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暑假里作文

時間:2022-12-02 11:34:41 暑假作文 我要投稿

【推薦】暑假里作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼氖罴倮镒魑9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】暑假里作文合集9篇

暑假里作文 篇1

  自然有著千轉(zhuǎn)輪回的年輪,一圈圈數(shù)不清自然地年齡,但她很美,有一種高貴而無法用語言表達的美。——題記

  暑假,我和父母一起去了河南的白云山,河南,我的故鄉(xiāng),同時也是一個美麗而富饒的地方,在那里,我最喜歡白云山,它之所以叫白云山,因為當每一個人爬到頂峰時,都會有一種前所未有的快樂與感動,白云那樣的純潔,觸手可及的云,帶給每個爬山的人無限快樂與輕松,這時,我發(fā)現(xiàn)了白云與山的美。

  落葉,紛紛然然飄飄灑灑,不妒忌紅顏塵埃,作嬌滴滴花兒的守護者,總是那么默默無聞,一顆顆晶瑩剔透的露珠從她的身影中,我發(fā)現(xiàn)了落葉的美。

  雨是大自然的使者,輕輕灑落在無邊的草地上,溫柔地拂過我的臉頰,我知道——雨悄悄的來了,無聲無息的,讓人不易察覺。她就像少女般美麗嬌媚,輕輕披上白紗,小小的花朵,被雨滋潤著,片片花瓣像葉葉扁舟,輕盈地在水上漂浮著。

  雨——停了。雨,真美!

  天如碧海,云像海上漂流的小舟,靜靜地,輕輕地漂泊,生怕驚醒了這溫順的天空,大的、小的、白的,看上去如褪了色的藍布鑲嵌了幾枚圖案,美麗極了!

  小溪,“嘩嘩”的重復(fù)著昨天的老歌,但這首歌卻不覺得厭煩,反而有趣,她那潺潺的水聲在我聽來不僅僅是一首歡快的樂曲,而更像是一種無言的訴說。不過,純凈的真美!

  柳樹在威風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃柳葉眉,那么多的`綠葉一簇挨著一簇長在枝條上,不留一點縫隙;那黃綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一個柳條都具有生命的活力,在顫動著,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”!一陣微風(fēng)吹過,柳樹的一部分樹枝沾到了水面上,好似蜻蜓點水般,靜靜地湖面蕩起層層漣漪。

  美,依舊。

  面對這樣如詩如畫的迷人場景,我多想化為雨露,用自己的身軀滋潤著大自然的草草木木,我用藍天般的心去迎接著無垠的景色。

  黃昏了,落日像喝多了酒的紅臉醉漢,搖搖晃晃,跌倒在山那邊,把山和水照耀的,一半通紅,一半金黃,美極了。紅霞的光好似是被籃子不小心倒了出來似的,流到了大江南北,將金色的美麗披在大自然上——美極了。

  天,暗了;星空猶如星空般閃亮,仰望星空,真的,真的——很美很美,美到了我的心田,陶醉在這美景中,很久……很久……

暑假里作文 篇2

  暑假結(jié)束了,你過得如何?我的暑假生活愉快而又充實!

  快樂的夏歷營,但我流淚了。

  “第四連加油加油,her向前走!边@是多么有氣勢的隊歌。∥覀兊谒倪B的隊員們在營隊里互相交流,互相了解增進友誼,很快我們成了“一家人”。

  連隊與連隊之間的比賽是我終身難忘的,比賽中隊員們頂著似火的驕陽,團結(jié)一致,為我們第四連增了光,勝利就在眼前,可一聲哨響打破了我們“第四連第一”的美夢,我與裁判周旋著,他說我們犯規(guī)了,別的隊犯規(guī)他不吹,我們隊犯規(guī)他就吹,再說我們也沒有犯,為什么老天與我們開這種玩笑?那時我流淚了,這么長時間的努力全化為了烏有,與第一失之交臂!

  炎熱的七月,我們在……

  在暑假最熱的七月里,我們籃球隊正在緊張的練習(xí),為8月8日市里面的比賽做準備。操場上,烈日下只有我們隊員和老師,汗水一滴一滴往下流,衣服濕了,短褲濕了,我的感覺——苦!

  俗話說得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在8月8日的`比賽中,第一場開門紅,我們贏了,下午的比賽我們乘勝追擊,我們贏了。第一天下來我們以全勝的紀錄進入下一輪。第二天更是氣勢如虹,又以全勝的紀錄進入了決賽!第三天的決賽開始了,我們平時練習(xí)的技術(shù),戰(zhàn)術(shù)都正常地發(fā)揮出來了,最后我們在一片掌聲中贏得了比賽。我們以五場全勝的紀錄贏得了常州市中學(xué)生男子籃球第一名,我們的隊員都激動得流了淚,把陳老師高高地拋了起來。看著那金黃的“第一名”那些汗水流得值!我們以汗水淚水結(jié)束了近一個半月的日子。

  暑假里我快樂著、充實著!

暑假里作文 篇3

  在這個暑假里有許許多多快樂的事,如:和爸爸一起去捕魚,運動其中我感覺最快樂的一件事還是去東方綠舟玩!

  這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的`。

  還未到門口就能看見一道銀白色的瀑布從一座高大的假山上飛流直下,瀑布下還站著一個神氣活現(xiàn)的海寶雕像。來到買票處只見一個個老奶奶大聲地叫賣著:“玩具車、大草帽、水槍快來買!”

  買好票我們進了東方綠舟,我們先去乘坐了十元一人的小汽艇,打算去新項目——夏日水狂歡玩?墒切∑б獫M十個人才能坐,我焦急的盼望人能快點到齊。。。。我們等得都“?菔癄”了小汽艇才剛剛來,我迫不及待地跳進了小汽艇

  坐在汽艇上既可以聽“嘩——嘩”的河水聲,又可以看著水中的魚兒,真舒服!

  來到了夏日水狂歡的門口,工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣?xùn)|西,我和哥哥選了每人一把水槍,姨媽選了一雙防水鞋,姨父選了一個防水袋。

  這時我和哥哥興奮地沖進了夏日水狂歡的大門,門上竟然有噴水孔,噴了我們一身水。再往前一看“啊!”還有一個透明的噴水山洞,只要一進去就會成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗我們來到夏日水狂歡里的游戲地區(qū),有海盜混戰(zhàn)、滾筒、鱷魚戲水最后我和哥哥選中了彈氣球,游戲規(guī)則是一塊籌碼一個氣球,把氣球放進一個帶有彈簧的碗里,然后用力往后拉,一放,如果你彈進怪物嘴巴里,你還可以領(lǐng)兩個氣球最后雖然我和哥哥一個都沒有彈進,但是我們還是玩得很開心

  我們雖然要走了,但是還是對東方綠舟流連忘返。

暑假里作文 篇4

  時光如梭,一眨眼,暑假就結(jié)束了,在暑假里,美術(shù)輔導(dǎo)班里的王老師教我畫了很多畫,老師說我畫的非常好,下面就來分享一下我畫的畫吧!

  我喜歡畫畫,因為它讓我從中感受到了許多樂趣,帶給我很多知識。讓我的'課余生活更加豐富,大家看我畫的怎么樣!

暑假里作文 篇5

  今年暑假,我早早地做完作業(yè),和解魯璐去迪士尼參加趣味英語學(xué)習(xí)班,有一天下課,英語老師對我倆說:“你們倆學(xué)習(xí)不錯,參加我們的合唱團吧!”

  從第二周開始,每周三、四、五我們與三十多位年齡大小不一、高矮不同的小朋友開始了專業(yè)英語歌曲的訓(xùn)練。這個合唱團可有趣了,開始的時候我還不好意思,心里想:“人家都學(xué)這么長時間了,我能跟得上嗎?”可又不敢向老師說?龋≡趺崔k呢?只有自己暗地里加勁,叫爸爸買了一盒英語光盤,晚上跟著學(xué)唱,媽媽在一旁鼓勵我;可我心里想:“唉,晚上的班沒有白加,功夫不負有心人呢!”

  八月二十日,東方廣場搭起了大紅的舞臺,兒童藝術(shù)團匯報演出開始了。我們?nèi)鄠小朋友,統(tǒng)一身著迪士尼體恤衫,代表迪士尼培訓(xùn)中心三百多位小朋友參加演出,我化了妝,心里緊張極了,到臺上,兩眼只盯著指揮的'節(jié)拍,高聲唱歌,揮手跳舞,全然忘記了臺下深情觀注的爸爸、媽媽和觀眾。我們的節(jié)目剛剛結(jié)束,空中一個響雷,把我們的緊張情緒一下子驅(qū)散了,好像老天也為我們的精彩表演喝彩!

  這就是我暑期印象最深、最有趣的一件事!

暑假里作文 篇6

  這個暑假,我在這里

  好不容易盼到暑假,這個暑假,我卸下學(xué)習(xí)這個“包袱”,奔跑在遼闊無垠的大草原上,風(fēng)也跑來擁抱我,我與藍天白云做個親密接觸。

  一路上望著窗外,藍天上掛滿白云朵朵。云朵們有的聚在一起,不知是誰講了個笑話,全都笑開了花。也有的孤零零地坐在天上,癡癡地望著草原上吃草的牛羊。還有幾朵害羞的,藏在丘陵后探出頭,像是遠處有人家做飯時冒出的炊煙,就這樣凝固在半空中。我睜大眼睛不敢相信眼前的一切。這是在夢里嗎?如果是夢,我已沉醉在這個夢鄉(xiāng)。是一幅畫嗎?如果是畫,那又創(chuàng)造于哪位偉大的畫家之手?

  你聽見我的問題了,俯下身輕聲說:“是我,大自然!

  兩腳踏在低矮的草上,耳邊有“嗡嗡”聲不斷。低頭尋找,原來是煽動翅膀不斷盤旋在草上的螞蚱。咦?平坦的草地上怎么多了那么多洞啊?一問導(dǎo)游才知道,那都是老鼠們的家,看樣子挺深的,老鼠可真勤奮!

  看慣了一望無垠的草原,眼前突然跳出的.蒙古包,給我的視覺帶來一次刺激,給草原帶來一絲生機。

  幾個白白的蒙古包圍在一起,它們中間還有個更大的蒙古包,大概是它們的“頭兒”。它們靜靜地站在草原上,等待即將到家的牧民和牛羊。

  夜幕漸漸降臨,在這個沒有高層建筑的地方,我看到……

  太陽泛著白光,把白云染成晚霞。天也由純藍色慢慢過渡到墨藍色。星星也出來玩游戲了,可太陽還不愿過早離去。它一直藏在云的后面,仿佛云在泛著光。

  我被這云深深吸引了。它像一座破舊的城墻,倒映在清澈的湖上,不知這是哪個戰(zhàn)敗的王朝,人去樓空。只剩下被炮火轟過的殘缺城墻,獨自在凄冷的夜晚望著天邊,望著早已將它拋棄的城民在他鄉(xiāng)……

  或是一座橋,它破舊得不能再踏上人跡,但它依然跨在河上,連接著兩岸,人們從這里經(jīng)過,總駐足冥想,這座橋連接著歷史、現(xiàn)在、未來……

  我閉上雙眼,感受內(nèi)蒙古的陣陣涼風(fēng),“嗖”的一聲,一道閃光,是過往的車輛,如煙花噴上天的瞬間。

  那是什么?閃閃發(fā)光的東西。像月亮,像鏡子,凌光閃閃。其實它是雨留下的禮物,在低洼的地方存下雨水,成了湖。

  在這里,我感受到一次心靈的凈洗……

暑假里作文 篇7

  暑假里,我有一個新朋友,是一種植物,它就是——菠蘿頭。我跟它的緣分可以說是無心插柳柳成蔭。

  其實,它是長在菠蘿頭上的葉子,所以我給它取名叫“菠蘿頭”。它的葉片上面與下面的顏色截然不同,上面是綠色的,下面是白色的。很多人吃完菠蘿,就無情的把它當垃圾給扔了,可我,覺得這么美的葉片扔了,太暴殄天物了!由于于心不忍,我便抱著試試看的態(tài)度,將它當水培景觀植物養(yǎng)了起來。

  剛開始的幾天里,見菠蘿頭沒有什么動靜,我耐不住性子,不斷地問媽媽:“為什么它還不長根呢?它是不是死了呀?“媽媽笑著回答說:”你要有耐心,心急吃不了熱豆腐!“我心想:”嗯,現(xiàn)在我多花點時間養(yǎng)好它,等它長大后,結(jié)了果實,我就有美味的菠蘿吃啦!”懷著對美好未來的憧憬,我耐住性子,每天看看它,摸摸它,給它換水,就當給新朋友洗澡了。功夫不負有心人,到第八天的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn),菠蘿頭底下長出了一截截乳白色的嫩根,像小豆芽兒。嘿嘿,我的菠蘿頭,獲得了新生。

  大概又過了四五天,嫩根開始變得細細長長,如果仔細一看,就會發(fā)現(xiàn)上面有很多小小的細毛,像一根根藤條,白嫩白嫩的'好可愛;又像一條條觸手,似乎在向我招手呢!現(xiàn)在,在我的悉心照料下,根都已經(jīng)長到瓶底了,看著菠蘿頭茁壯成長,我也是滿心歡喜。我就美美的想著,菠蘿頭快快長大,將來長好多好多的菠蘿,來報答我這個好朋友。哇,做夢也會笑!

  這個就是我在暑假里的新朋友,我的菠蘿頭!希望你好好長大!

暑假里作文 篇8

  “光陰似箭,日月如梭!辈唤(jīng)意間,暑假又來到了。兩個月,長長的暑假,是我們難得的空閑時間。在暑假不上學(xué),但有很多事要做,有很多心愿要完成。在暑假里的心愿是回老家看看那棵老桂花樹。

  的老家住在一個大院子里。

  夏天到了,茂盛的枝葉遮出一大片樹蔭,足有一個排球場那么多。那棵桂花樹碩大無比,我們表姐妹幾個拉起手來才能圍住。我們在樹蔭下跳繩,丟手絹,做“老鷹抓小雞”的游戲……,總之,那片樹蔭是我們的樂園,令們開心!

  八月到了,一簇簇淡黃的小花閃閃爍爍的藏在葉子下面像害羞似的。樹一半黃色,一半綠色,好看極了!花雖小但香味極濃,就是在家里不到院子里也能聞到沁人心脾的花香。晚飯后各家拿著小凳子,帶著小孩來到樹下,大人們聊天,小孩們玩耍。聞著花香自由活動,多么愜意!

  最令我想回家的理由是“打桂花”。當桂花開繁的'時候,大人們就張羅著“打桂花”。大人們買來寬大的塑料布,各家出被子鋪在樹下。大人們用棍子打著桂花樹的枝葉,桂花就像雨一樣落下來,大人們打著,我們小孩就喊著:“下雨啦!下桂花雨了!”桂花掃攏后一家分一些,拿回家泡桂花茶、做湯圓心、做桂花糕。想起那桂花糕又香又甜,就恨不得到桂花樹下看看那淡黃色的小花,聞聞那令人難忘的馨香。

  在暑假里,我一定要回老家看看那棵老桂花樹,實現(xiàn)的心愿。

暑假里作文 篇9

  無意中,翻開了那個日記本,里面記載了我暑假里的一些“糗事”。

  我與老媽比做菜

  今天,我和老媽之間展開了一場激烈的“搏斗”——比做菜。午飯后,我說:“媽,你今天做的菜真難吃,還不如我做的好呢!”媽媽聽后,說:“要不咱倆比試比試,不過,你要不會做那就算了!甭牭竭@話后,我心有不甘的說:“比就比,你輸了可別怪我沒讓你。”不一會兒,一切都準備好了。評委一職就由奶奶、爸爸、小弟擔任。比賽開始后,我才發(fā)現(xiàn)我根本不知道該如何做菜,但為了面子,我便裝模作樣的將油、鹽、醬、醋一個個往鍋中倒。過了十分鐘之后,媽媽盛出她那鍋色香味俱全的土豆炒肉絲,而我把那鍋黑團盛出。無疑,媽媽獲勝。品嘗媽媽那盤炒菜,不禁想起自己夸下的海口,感到很“糗”。

  “大戰(zhàn)”表弟

  暑期,爸爸將調(diào)皮搗蛋的表弟接到我家住一段時間。一天中午,小表弟吵著我陪他下五子棋。起初我并不答應(yīng),但抵不住表弟的“再三請求”,就答應(yīng)了。自信滿滿的我對表弟說:“我不會讓你,你輸了可別哭鼻子!敝灰娦”淼荜幮σ魂。棋局開始了,起先我占上風(fēng),但經(jīng)過長達半小時的激戰(zhàn)后,他卻反敗為勝。當他為自己的成功開懷大笑時,我卻為自己的言行羞愧不已。

  激烈的“加班”

  “完蛋了,完蛋了,還有一周就開學(xué)了,可我還有兩本暑假作業(yè)沒有完成。”心急火燎的'我一邊為暑假作業(yè)而擔憂,一邊忙著惡補暑假作業(yè)。通過這一周激烈的“加班”后,暑假作業(yè)完成了,我那顆懸著的心終于放下來了。

  暑假就這樣轟轟烈烈的走了,它將我暑假里的那些“糗事”帶到了我那一本日記本里。我愛暑期生活,也愛暑期生活里的“糗事”。

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