暑假生活作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的暑假生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假生活作文 篇1
經(jīng)過(guò)緊張的考試，總算放假了，可以輕松一下了吧！
“想得美，”老媽下了命令：“不寫(xiě)完作業(yè)別想玩�！卑ィ�
寫(xiě)吧可是作業(yè)也太多了，什么日記呀，一封信呀，手抄報(bào)。搞得我頭都暈了，更要命的是還有兩本二百多頁(yè)的暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的.時(shí)候動(dòng)兩下電腦。其實(shí)這也是一種享受吧，可是，老媽把我送回老家，一點(diǎn)享受也不讓。過(guò)了幾天，老媽又把我送了回來(lái)，說(shuō)是報(bào)了學(xué)習(xí)班，哎呀！
任務(wù)更重了，拼吧！
��！
暑假生活作文 篇2
今天，我走進(jìn)了一望無(wú)際的大沙漠，聽(tīng)說(shuō)那里的沙子被風(fēng)吹了會(huì)發(fā)出響聲，所以叫響沙灣。那里的`沙子很細(xì)，所以我們每個(gè)人都穿上了鞋套。
我和牛牛連跑帶跳地跑上了沙丘，過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“多多，多多我怎么上不來(lái)啦！”哎，這個(gè)笨媽媽，連山坡都不會(huì)爬。我只好下去找媽媽，我還教給媽媽滑沙的本領(lǐng)，后來(lái)媽媽跟我們比賽了，可常勝將軍還是我，哈哈！
沙漠的天氣說(shuō)變就變，剛剛還是艷陽(yáng)天，一下就變成了傾盆大雨，把我和牛牛凍了個(gè)半死，可我們還是在傘下玩起了堆城堡的游戲。
沙漠之旅可真難忘。
暑假生活作文 篇3
表哥表姐終于在暑假里來(lái)我們家了，我特高興。為了歡迎他們的到來(lái)，我爸爸決定帶他們?nèi)ッ焙瞎珗@玩，大家都同意了。
7月17日上午，我們準(zhǔn)備好去公園要帶的東西，興高采烈的出發(fā)了。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，非常開(kāi)心。“嘀嘀嘀咦，車子怎么停下了？旁邊沒(méi)車牌啊。原來(lái)前面正在修路，然后司機(jī)就把我們車上的人都趕出車外。唉，早知道不坐29路車了，坐23路不就是多走點(diǎn)路，車嗎？但是做了的事情就不能再改變，所以我們走了好長(zhǎng)一段路才坐車去帽合公園。
終于到了。下了車，我發(fā)現(xiàn)帽合公園的外表一切都變了。門已經(jīng)不像以前這么臟舊；衛(wèi)生不像以前沒(méi)人管理；就連服務(wù)人員的態(tài)度耶溫順了許多。
買完票，我一溜煙，跑進(jìn)了大門。我們首先到“導(dǎo)游”那看了看，然后和“導(dǎo)游”和了張影，接著，我們向動(dòng)物園走去。
“動(dòng)物園到了我興奮的.叫著。這的動(dòng)物園就是不一樣，光光動(dòng)物園就占了這個(gè)公園整整一半。我往動(dòng)物園門口旁邊的屋子一望。什么？進(jìn)動(dòng)物園要五元一人？不會(huì)吧，這個(gè)數(shù)未免也太貴了吧？我們一共要付35元耶。但既然都來(lái)了，除了這又沒(méi)啥地方可去。所以爸媽不管三七二十一，交了錢，買了票就走。
這的動(dòng)物可真多，而且每一種動(dòng)物都美麗可愛(ài)、兇猛勇敢，我們看得眼花繚亂。其中我最喜歡的動(dòng)物還是百鳥(niǎo)園的鳥(niǎo)。我還買了包食物給鴿子吃了。我放鴿子食物在手上，剛剛想扔下去……“刷”，一只鴿子突然從我手上掠過(guò)。就在那剎間，我的手就被鴿子刮了兩道印子。之后我就把鴿子食物交個(gè)阿海表哥，給他們喂鴿子�？烨气澴佣硷w到阿弟表哥的頭上了！真逗。不一會(huì)兒，鴿子又飛到了另外幾個(gè)表哥手上。就這樣，爸爸都偷拍了好幾張照。因?yàn)橛兄圾澴庸瘟宋乙幌�，所以我之后害怕，就沒(méi)喂鴿子。事后，想起哥哥他們玩得這么開(kāi)心，我后悔剛才沒(méi)大膽去玩，但事情都過(guò)了有能怎樣呢？
既然光看動(dòng)物都這么喜歡，那動(dòng)物表演可就更好看了。小候騎馬、踩單車、踩高蹺、走鋼絲；黑熊跳舞、耍雜技；老虎、獅子展現(xiàn)才藝……表演完了，我爸爸還坐在老虎背上拍照，可驚險(xiǎn)了呢！真是多姿多彩，讓人看了還想看�？赐炅藙�(dòng)物，老爸也拍了一百幾十張照片，挺晚了的，所以我們就回家了。
今天我可真是高興，真想天天都像今天這樣開(kāi)心啊。
暑假生活作文 篇4
這個(gè)暑假，令我很難忘，剛放暑假的'時(shí)候，我一直在寫(xiě)作業(yè)，但是到8月了，爸爸和媽媽就帶我回老家了，我的老家在武漢，武漢那里風(fēng)景很漂亮，我也非常喜歡那里，去那里2天，我們就去了 武當(dāng)山，武當(dāng)山很高，不過(guò)我們只爬了一天，一開(kāi)始我們是坐纜車上去的，到了山上就全是霧，什么也看不見(jiàn)，但是我們最后爬到了武當(dāng)山的最高處“金頂”。
暑假生活作文 篇5
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”知道嗎？暑假就是一碗被詛咒過(guò)的湯，喝了它，你的禍便會(huì)橫天而降，不日將有“血光之災(zāi)”。
暑假開(kāi)始，抱著一摞作業(yè)，心如死灰，無(wú)數(shù)辛酸淚。從那一刻起，我的暑假便注定不會(huì)安寧了……
果不其然，還沒(méi)歇幾天呢，家里“母老虎”發(fā)威：“坐著干啥？寫(xiě)作業(yè)去，告訴你，免得作業(yè)不做�！弊肿秩绲叮倘胄闹�，弄得我鮮血淋漓。我望著手中的筆，不知從何開(kāi)寫(xiě)。無(wú)數(shù)作業(yè)仿佛在嘲笑著我，看它們那副嘴臉，心中越發(fā)討厭起這個(gè)暑假來(lái)了。
暑假，怎么可能少得了補(bǔ)習(xí)班？我的.手跟普羅米修斯的五臟六腑一樣，一夜長(zhǎng)好，明天再斷。我的假期夢(mèng)想去海邊，吃美食，補(bǔ)覺(jué)……但事到如今，它就跟我的玻璃心一樣，碎了一地；取而代之的是作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班……它們就是一個(gè)個(gè)妖魔，可就是擒不住��！自從暑假來(lái)臨，家里充斥著別人家孩子的聲音：今天某某某作文寫(xiě)了幾篇，明天某某某數(shù)學(xué)做完了，后天某某某作業(yè)基本都做完了……到底有完沒(méi)完�。�
知道嗎？所有暑假前父母承諾過(guò)的事情都是假的，騙人的！哄小孩的！曾經(jīng)他們說(shuō)過(guò)，考好了給我吃冰淇淋，結(jié)果一下子就變卦了，說(shuō)吃冰激淋對(duì)身體不好。聽(tīng)到這，我已經(jīng)血噴三尺倒地不醒了。
想象很美妙，現(xiàn)實(shí)很蹊蹺，作業(yè)在嘲笑，補(bǔ)習(xí)班天天要。父母與孩子，前世要么有仇，要么有恩，咱們今生慢慢還。
暑假生活作文 篇6
兩個(gè)多月的暑期就將結(jié)束了，回顧兩個(gè)多月來(lái)，在酷熱難耐的天氣里，雖然沒(méi)有像很多人那樣去全國(guó)各地旅游，或去涼爽的山里避暑，而是老老實(shí)實(shí)在成都的家里每天有規(guī)律的生活，感覺(jué)還是很快樂(lè)。
這個(gè)假期里最讓我難忘和有收獲的就是在小區(qū)里的游泳。在海力體育公司規(guī)范的管理下，翡翠城四期的露天泳池成為這個(gè)夏季里錦江區(qū)最好的露天泳池，為我們度過(guò)酷熱的夏季提供了一個(gè)既能健身又能納涼的好去處。
通過(guò)兩個(gè)多月的游泳鍛煉，不僅使我的體能在夏季里得到了很好的鍛煉，同時(shí)也讓我在運(yùn)動(dòng)中結(jié)識(shí)了許多的年輕朋友。
泳池的管理人員，在這里為我們服務(wù)的.海力體育的老師們，年輕的游泳教練、救生員們非常辛苦，他們是剛畢業(yè)的大學(xué)生或是暑期參加社會(huì)實(shí)踐的在校大學(xué)生。為了保證泳池的衛(wèi)生和安全，他們始終堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格管理，付出了辛勤的汗水。結(jié)束前，我主動(dòng)為他們照了像，希望為他們的這段人生經(jīng)歷留下一段難忘的記憶。
暑假生活作文 篇7
我今年暑假非常愉快。我去農(nóng)村過(guò)暑假。這是非常美麗的存在。有綠色的植物，清澈的小河，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人們。我花了兩個(gè)星期中我?guī)蜖敔敻闪诵┺r(nóng)活。我寫(xiě)了什么我的日記每天發(fā)生的事情。
此外，我還幫助鄰居家的孩子他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我?guī)退麄冏x英語(yǔ)，提高他們的.英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此很感激我。
我去農(nóng)村過(guò)暑假，今年。我喜歡綠色的植物，清澈的小河和可愛(ài)的動(dòng)物there.I在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)我去河中游泳。我每天寫(xiě)日記。
我不僅喜歡那里的鄉(xiāng)村景色，而且那里的人民。我?guī)退麄兏赊r(nóng)活。我也還幫助鄰居家的孩子他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。孩子們對(duì)英語(yǔ)感興趣。他們擅長(zhǎng)閱讀和寫(xiě)作，但沒(méi)有做好聽(tīng)，說(shuō)不好。我?guī)椭麄兏纳扑麄兊穆?tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母高度贊揚(yáng)了我。我意識(shí)到，知識(shí)是需要很大的農(nóng)村。
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