暑假快樂(lè)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的暑假快樂(lè)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假快樂(lè)作文 篇1
經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假.
那種雨后見彩虹的感覺(jué),真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái).使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō),不能再做jay最瘋狂的fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢(mèng).已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……
雖然說(shuō)書中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂(lè),心里難免有些遺憾.
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō),如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂(lè)……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說(shuō)jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò),當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假.酷透了!
放假了, 當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看.果然一點(diǎn)兒也不假.看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧.還有,他們球技的`突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡(jiǎn)單啊!
世間萬(wàn)物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),而是開學(xué)的學(xué),感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱.
知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧?kù)o的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂(lè)的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假,快樂(lè)的暑假.
我的暑假—充實(shí),快樂(lè)!生活平凡而美麗!
暑假快樂(lè)作文 篇2
終于放暑假了，��！真好！結(jié)束了一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)生活后，我又開始了我的暑假生活了。
第一部曲——學(xué)習(xí)之歌
到了暑假，我以為可以輕松一下，可媽媽卻給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，于是我每天都得上這個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，都給我煩死了。
到了補(bǔ)英語(yǔ)的學(xué)校后，老師給我們發(fā)了書后，我們就開始學(xué)習(xí)第一課Hi，English。當(dāng)我讀不到英語(yǔ)單詞時(shí)，老師就叫了我們一個(gè)方法——把英文當(dāng)成中文比如：change，這個(gè)單詞，老師就叫我們把chang叫做嫦，e叫做娥，這樣就會(huì)讀了。漸漸的，我就愛(ài)上英語(yǔ)這門功課了。
第二部曲——玩耍之歌
在暑假里，也不能光學(xué)習(xí)，也要出去玩一下呀，于是，我，媽媽，爸爸，就一起回到了家鄉(xiāng)——萬(wàn)和。
到了萬(wàn)和后，已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，我們就在舅母家吃了飯，吃了飯過(guò)后，爸爸就把釣魚竿背起來(lái)去釣魚，我也跟去了。爸爸在湖里釣魚，我就在湖旁邊的`池塘里摘蓮花，扯荷葉，我把荷葉中間的荷桿拔掉，然后我鉆進(jìn)去，這樣一來(lái)，荷葉就成了我的裙子了。
第三部曲——預(yù)習(xí)之歌
媽媽說(shuō)：“把六年級(jí)上冊(cè)的書借來(lái)看看吧，早點(diǎn)預(yù)習(xí)早點(diǎn)懂。”于是，我就向比我大的朋友借來(lái)了六年級(jí)上冊(cè)的書，我在家看吶看吶，終于看懂了一點(diǎn)，但有的還不會(huì)，我就上網(wǎng)去查題目……
過(guò)了十幾天后，我終于把一本書預(yù)習(xí)完了，這是我的暑假生活也快結(jié)束了。
現(xiàn)在的我，渴望上學(xué)……
暑假快樂(lè)作文 篇3
在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假生活中，我每天都會(huì)想很多很多好玩的東西，但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂(lè)的一天，那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹，盡管很小，但抓起來(lái)真的很有趣。
我們走過(guò)很長(zhǎng)一段山路，終于來(lái)到了小溪邊，我迫不及待的脫下衣服，跳進(jìn)了小溪里，我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹，我突然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，邊伸手去抓，“哎呦”，我的手被螃蟹給夾住了，我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手，爸爸說(shuō)，螃蟹一般都藏在石頭下面，應(yīng)該先搬開石頭，再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背，這樣就傷不倒手了。
我按照爸爸給我說(shuō)的方法試了一下，果然沒(méi)有再被夾住手，我捉住一只螃蟹放到小紙袋中，我仔細(xì)觀察了一下螃蟹的長(zhǎng)像，螃蟹長(zhǎng)著8只腳，橫著爬行，前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友，不大一會(huì)，我和爸爸就抓了十幾只，盡管都很小，但我高興極了。
和爸爸抓螃蟹的這一天過(guò)的很快也非常高興，我學(xué)會(huì)了抓螃蟹的`技巧，我覺(jué)得只要遇到不懂的問(wèn)題，認(rèn)真思考，就能找到解決問(wèn)題的辦法。
我覺(jué)得抓螃蟹的這一天很快樂(lè)也很有意義。
暑假快樂(lè)作文 篇4
伴隨著酷暑清晨的微風(fēng)，我們家陽(yáng)臺(tái)上響起了瑯瑯的讀書聲，交匯成一首美妙的旋律。早飯后，學(xué)習(xí)時(shí)間到了，我們或是手捧書本細(xì)細(xì)研讀，或是奮筆疾書，儼然一副嚴(yán)肅認(rèn)真的上課模樣；“課后”休息時(shí)我們也快樂(lè)多多，轉(zhuǎn)個(gè)呼啦圈，來(lái)點(diǎn)猜謎語(yǔ)游戲，真的是其樂(lè)無(wú)窮��！午飯后，進(jìn)行休養(yǎng)生息，然后是快樂(lè)的讀書時(shí)光，我們?nèi)耸忠槐鞠矚g的書籍，邊讀邊畫，常常還會(huì)按捺不住為對(duì)方讀起精彩的篇章來(lái)。晚飯后，我們一起散步，暢談學(xué)習(xí)和生活中的快樂(lè)；或是去爺爺奶奶家探視一番，一家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑真是和諧融洽。這些情景就是我們家暑假一日生活縮影，當(dāng)然，中間還有很多有趣有意義的環(huán)節(jié)，比如洗自己的衣服，打掃衛(wèi)生，瀏覽博客等等，這樣有規(guī)律的暑假生活真的是讓我們過(guò)得有滋有味。這美妙的規(guī)律生活，要?dú)w功于我家的`“快樂(lè)暑假我做主”的活動(dòng)。
這項(xiàng)活動(dòng)是在全體家庭成員討論并一致推崇的情況下開始的。經(jīng)過(guò)我們的家庭會(huì)議商討，大家一致決定了暑假生活要過(guò)得充實(shí)而有意義，怎么辦呢？個(gè)人要有個(gè)人的計(jì)劃，家庭也要有家庭的計(jì)劃。于是，我們決定在“作息”“生活”“學(xué)習(xí)”“娛樂(lè)”“博客”“誦讀”這幾個(gè)方面進(jìn)行積分累加，一周一小結(jié)，積分靠前的家庭成員可以獲得一本好書的獎(jiǎng)勵(lì)；一月一總結(jié)，積分靠前的家庭成員可以獲得旅游的獎(jiǎng)勵(lì)；這樣就讓我們每個(gè)人都有了動(dòng)力，所以暑假生活也變得井井有條起來(lái)。
我們規(guī)定，“作息”是必須按照作息時(shí)間休息，晚上不能超過(guò)11點(diǎn)，起床不能低于七點(diǎn)，（假期有些寬限）�！吧睢卑ㄏ赐搿⑺㈠�、整理床鋪、房間、洗小件衣服等，每天做得好的家庭成員可以相應(yīng)加上一分。“學(xué)習(xí)”包括讀自己的“專業(yè)”書籍，孩子預(yù)習(xí)七年級(jí)的課程，我讀教學(xué)專著，這樣能堅(jiān)持下來(lái)，有所收獲可以獲得加分的獎(jiǎng)勵(lì)；“娛樂(lè)”就是孩子的吉他彈奏能每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，就可以獲得相應(yīng)的加分獎(jiǎng)勵(lì)；（我們兩個(gè)大人只能在其他方面追趕孩子了）。“博客”自然就是每寫一篇優(yōu)秀博客就可以獲得一分的獎(jiǎng)勵(lì)；“誦讀”就是我們已經(jīng)開始的《論語(yǔ)》的誦讀，如能按質(zhì)按量完成，每天堅(jiān)持晨讀十分鐘，即可獲得積分。
這樣的激勵(lì)措施一出臺(tái)，呵呵，可是引起了兩個(gè)孩子的高度興趣，起床休息不必再催促；讀書學(xué)習(xí)無(wú)須強(qiáng)迫；生活安排的有條不紊，真是讓我高興。這不，昨天小雪同學(xué)已經(jīng)在學(xué)習(xí)方面獲得了積分獎(jiǎng)勵(lì)，高興了半天呢！
我知道，這樣的活動(dòng)貴在堅(jiān)持，剛開始很新鮮，孩子們肯定嚴(yán)格遵守，唯恐落后，所以，我對(duì)全體家庭成員提出了“堅(jiān)持”也加分的建議，得到了家庭成員的一致同意。誰(shuí)要是半途而廢，我們將對(duì)其嚴(yán)厲懲罰，并且還要記錄在家庭記事本上，讓其“臭名昭著”，哈哈。
其次，父母是榜樣。要求孩子做好的每一項(xiàng)，我們都要努力做到，只有這樣，才能真正體現(xiàn)“公平”“公正”，才能真正和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，也才能真正讓活動(dòng)蓬勃開展下去。
最后，獎(jiǎng)勵(lì)一定要及時(shí)兌現(xiàn)，以此鼓勵(lì)每個(gè)家庭成員的積極性�！皣L到果子的甜蜜才更想去摘果子”這個(gè)道理我們是都明白的。我也相信，我們都會(huì)在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)會(huì)自我管理，讓生活變得更加快樂(lè)美好！
暑假快樂(lè)作文 篇5
我去過(guò)很多次恐龍園，唯獨(dú)沒(méi)有去過(guò)里面的“水上樂(lè)園”，今年夏天，我終于有機(jī)會(huì)去暢游一番啦！
8月19日，爸爸帶我們一家去游泳。到了恐龍園戲水的地方，我連忙跑去旁邊的樓房里換衣。更衣區(qū)在二樓，換好衣服的我從上往下看，水里有許多人在嬉戲，他們穿著各式各樣的泳衣，帶著五顏六色的泳圈漂浮在水面，好像一朵朵盛開的鮮花。 在泳池里，最棒的就要數(shù)滑滑梯了，它們五彩繽紛的好像一條條巨龍盤旋而上。我迫不及待地爬了上去。那里的叔叔告訴我，滑的時(shí)候要雙手抱頭腳放平。我按照管理員叔叔的建議，雙手抱著頭猛地滑了下去。啊，速度好快，我不禁閉上了眼睛，只感覺(jué)絲絲清水拂過(guò)我的'臉頰，清涼又舒服，爽極了。我真希望不要停下來(lái)，一直這樣滑下去，真是太享受了！不過(guò)幾秒后，我便“撲通”一下掉進(jìn)了水中，濺起了一池水花，真好玩！我一連玩了十幾次。玩累了，我決定向兒童泳區(qū)進(jìn)發(fā)！
兒童區(qū)中，大家漂浮在池內(nèi)戲水，有些人還把手機(jī)套上塑料袋放入水中玩哩!我也在水中隨波飄動(dòng)。夜幕漸漸降臨，但戲水的人們卻渾然不覺(jué)。
我躺在淺水里，仰望天空，月亮漸漸發(fā)出銀白色的光芒，旁邊還有幾顆星星點(diǎn)綴，真的好美！
水上樂(lè)園，真是歡樂(lè)水世界，以后我還會(huì)來(lái)的！
暑假快樂(lè)作文 篇6
因?yàn)榻衲甑囊咔樵�，這個(gè)學(xué)期的課程終于結(jié)束了，我們終于等來(lái)了期待已久的暑假。今年的暑假注定就是一個(gè)不同尋常的暑假，應(yīng)該是史上最短的暑假了吧，同時(shí)也是我比較重要的一個(gè)暑假了。今年的暑假，已經(jīng)在媽媽的.安排下，被安排的滿滿地了。因?yàn)槲壹磳⑦M(jìn)入小學(xué)六課年級(jí)，即將面臨小升初，所以今年的暑假我需要多在學(xué)習(xí)上付出更多的時(shí)間和精力了。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的課外輔導(dǎo)班需要提上日程了，今年的鋼琴考級(jí)也需要報(bào)名考試了，這意味著我整個(gè)暑假都即將在繁忙的學(xué)習(xí)中渡過(guò)。但是，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，因?yàn)�，我已�?jīng)從我周圍的人獲得了小升初的各種信息，這些信息鞭策著我要好好準(zhǔn)備，努力準(zhǔn)備小升初了，希望自己的付出能有回報(bào)，加油！
暑假快樂(lè)作文 篇7
暑假，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望；暑假，像一只只小鳥，每天我都自由自在。
暑假是快樂(lè)的，幸福的，美好的`，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的大海里游來(lái)游去；如果暑假是知識(shí)，我就會(huì)永不停止的吸取它。
在暑假，我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語(yǔ)，查資料，做作業(yè)，看書……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī)，我每天都這樣做，我覺(jué)得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過(guò)得很開心，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，沒(méi)有疑惑，自由自在的。
我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，這樣才不會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘光光了，最好是試一試去理解，去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛(ài)快樂(lè)的暑假，更愛(ài)無(wú)窮的知識(shí)。
暑假快樂(lè)作文 篇8
在我的眼里，這是一個(gè)純樸的鄉(xiāng)村，這里莊稼又高又壯，鳥兒在樹林里歌唱，魚兒在池塘里蹦來(lái)蹦去，花兒一朵又一朵競(jìng)相開放，這里的人們勞累又充足快樂(lè)，這里就是我的老家——璧山獨(dú)耳村。
聽村內(nèi)一位老爺爺說(shuō)的，很早以前，這片土地還是荒無(wú)人煙，之后有人來(lái)到這里建了一座寺廟，因?yàn)樗聫R旁邊有兩塊重疊的巨石，遠(yuǎn)看好似一個(gè)大耳朵，一個(gè)單獨(dú)的耳朵，人們因此叫他獨(dú)耳巖，村名就是這樣來(lái)的。
一次，我在表哥家玩，天色已經(jīng)很晚了，我正準(zhǔn)備回家，姑婆這才從地里匆匆趕回來(lái)，她氣喘吁吁，頭上直冒汗，衣服都被浸濕了，一進(jìn)門就說(shuō)：“大妹，先別急著走，我給你們送吃的過(guò)去，順路送你回家”。我說(shuō)：“好”。我們剛跨進(jìn)門，婆婆便熱情地迎了上來(lái)：“謝謝，太謝謝了，大妹怕黑，如果不是你來(lái)，我還不知道怎么辦……”看到姑婆端的一盆玉米，她也連忙跑去拿了一籃子青菜，硬是塞給了姑婆，說(shuō)家里正好菜太多了吃不過(guò)來(lái)，我知道這是婆婆一個(gè)上午的收成。兩個(gè)人都開心的笑著，滿臉的真誠(chéng)。
捕魚的日子終于到了，地點(diǎn)在我家雞棚下面的池塘，這是全村共有的用來(lái)灌溉的池塘，每年秋收以后，村里就會(huì)組織捕魚，分給村民，這在以前算是難得的福利。陳叔叔的家就在池塘邊，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)陳叔叔并沒(méi)有好感，之前拿了我在池塘邊捉的.大龍蝦。抽水時(shí)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)陳叔叔會(huì)不會(huì)提早去抓魚啊”，爸爸說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，村民們都會(huì)為他人著想。你陳叔叔是個(gè)善良的人”�？蛇�是放不下戒備，一早就往池塘跑去，池塘水差一點(diǎn)就抽干了，看到陳叔叔守在池塘邊，一條魚也沒(méi)拿走。開始捕魚了，大人們開始拉網(wǎng)，魚兒在上面活蹦亂跳的，網(wǎng)拉上來(lái)了，按規(guī)矩一戶人家分一些，后來(lái)聽老人們說(shuō)，老陳可真是好啊，自己的那份魚一多半都送人了……，原來(lái)陳叔叔被我誤會(huì)了，陳叔叔和村民們是多么的純樸、善良！
暑假快樂(lè)作文 篇9
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!像魚兒在水中穿梭來(lái)往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的'真快樂(lè)!
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳使我身強(qiáng)體壯;游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂(lè)!
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)!
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