【熱門(mén)】暑假的經(jīng)歷作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的暑假的經(jīng)歷作文4篇，歡迎大家分享。
暑假的經(jīng)歷作文 篇1
暑假里，我去郭郭姐姐的幼兒園里做義工。
郭郭姐姐的學(xué)校叫做菲陽(yáng)幼兒園。我第一天去的時(shí)候已經(jīng)是中午了，那些幼兒園的小朋友都在睡午覺(jué)，我一進(jìn)門(mén)他們就仰起頭來(lái)看我，我的一舉一動(dòng)都被他們看見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒，那些小朋友都起床了，起床后，我和郭郭姐姐一起把小朋友的被子給折好。然后小朋友要開(kāi)始吃點(diǎn)心，他們吃的是綠豆湯，有些人狼吞虎 咽、有些人小口小口的吃、還有些人在在和旁邊的人比賽誰(shuí)吃得快，還有的一碗不夠要兩碗。
點(diǎn)心吃好后我們才開(kāi)始上課，下午的第一節(jié)上認(rèn)字課，這課是不上不知道，一上嚇一跳，這些小家伙可都不是省油的燈，他們有的在講話，有的'在玩手指頭，有的還居然在睡覺(jué)，真是拿他們沒(méi)有辦法。我反復(fù)地教他們認(rèn)字，后來(lái)終于讓他們學(xué)會(huì)我寫(xiě)出來(lái)的字。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我讓左右的同學(xué)比賽。我出了一道比較簡(jiǎn)單的題目，可是只有一個(gè)班長(zhǎng)舉了手，所以，我沒(méi)有辦法只能叫他來(lái)回答，第二題是1+1=多少，我想這回應(yīng)該有許多的人舉手吧！可是只有班長(zhǎng)一個(gè)舉手，只好叫他回答了。
下課以后我就和小朋友一起做游戲，有幾個(gè)小朋友要上廁所也來(lái)叫我，剛開(kāi)始我真是不愿意，說(shuō)來(lái)也難為情在家里有時(shí)我還要媽媽幫我擦屁股。現(xiàn)在這些小不點(diǎn)要我為他們擦…… 心里暗暗在想明天打死我也不會(huì)來(lái)了
時(shí)間過(guò)的真快，我就要和他們告別了，真沒(méi)有想到這些小不點(diǎn)還圍住叫我明天再來(lái)，第二天我又踏上了去幼兒園的路……
暑假的經(jīng)歷作文 篇2
如果你要問(wèn)我暑假里最難忘的經(jīng)歷是什么，那么我一定會(huì)說(shuō)：當(dāng)然是“瘋狂”的外語(yǔ)課了！
為什么會(huì)是“瘋狂”的外語(yǔ)課呢？事情是這樣的。我之前的外語(yǔ)課學(xué)的是“劍橋少兒英語(yǔ)”，媽媽聽(tīng)了老師的建議就又給我報(bào)了一個(gè)“新概念英語(yǔ)”班�？墒莿虬嗟恼n程還沒(méi)有上完，怎么辦呢？在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始了每天兩班并行的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
一開(kāi)始，我就感到了前所未有的學(xué)習(xí)壓力。劍橋班的課是復(fù)習(xí)課，每天要復(fù)習(xí)50多個(gè)單詞，背短語(yǔ)、句型，還要準(zhǔn)備包括讀寫(xiě)、聽(tīng)力、口語(yǔ)的'級(jí)別測(cè)試；新概念的課是新課，每天有好多新單詞、短語(yǔ)和句型，還要讀課文、背課文。并且，新概念是美音，和我之前聽(tīng)的劍橋英語(yǔ)在發(fā)音上有很大不同，我常常弄混淆。
更糟糕的是有一天下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨。樓下的小路成了小河、廣場(chǎng)成了湖泊。爸爸穿著拖鞋把我背到了教室。我感到很辛苦，就哭著請(qǐng)求媽媽放棄一個(gè)班。媽媽沉默了一會(huì)兒，把我抱在了懷里，對(duì)我說(shuō)：“新概念的課是不能放棄的，而劍橋的課呢，你已經(jīng)上了一年，難道你不希望通過(guò)最后的測(cè)試，為自己畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)么？”我說(shuō)：“我想�！眿寢屝α耍f(shuō)：“那就要把勇氣拿出來(lái)�。 �
就這樣，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我終于堅(jiān)持上完所有的課，也取得了好成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷也讓我明白一個(gè)道理：困難就像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。遇到困難時(shí)，不能輕易就放棄，堅(jiān)持努力，就會(huì)取得成功！
暑假的經(jīng)歷作文 篇3
今天早上，老師走進(jìn)教室告訴我們：本節(jié)課我們將進(jìn)行一次考古活動(dòng)-----觀察恐龍化石。
考古前，老師把我們?nèi)喾殖闪巳舾山M，并發(fā)給我們每個(gè)小組一個(gè)小盒子。我和我的小伙伴們迫不及待地打開(kāi)了盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝著一塊長(zhǎng)方形的石膏，還有三種工具，分別是考古錘、考古鑿和小刷子。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始了這次考古活動(dòng)。我先把石膏平放在紙上，我的同桌拿起了考古鑿開(kāi)始挖掘，我在一旁用小刷子協(xié)助清掃灰塵。就這樣堅(jiān)持了十分鐘，可始終挖不出什么來(lái)。我和同桌已經(jīng)累得滿頭大汗，也不見(jiàn)恐龍的一丁點(diǎn)影子。我有點(diǎn)想放棄了，同桌似乎看出了我的心思，告訴我：“加油，不能放棄！”我立馬振作了起來(lái)，繼續(xù)拿起工具幫忙挖掘。一會(huì)兒挖，一會(huì)兒刷，一會(huì)兒對(duì)照著圖紙拼湊已經(jīng)挖出來(lái)的部件……經(jīng)過(guò)了二十多分鐘，我們終于把所有的拼圖都找出來(lái)了。
我們開(kāi)始了拼接活動(dòng)。一開(kāi)始，我后面的小伙伴得意洋洋地說(shuō)：“我們已經(jīng)快成功了……”他那叫喊聲深深地激發(fā)了我的斗志，“我要加油，我一定會(huì)成功的！”我和我的同桌按照說(shuō)明書(shū)，先拼裝出小恐龍的脊背，前肢，“砰！”還沒(méi)有等我們接上后腿，恐龍的骨架就散落在桌面上�！皼](méi)關(guān)系，我們從頭再來(lái)！”我的同桌鼓勵(lì)著我。一次、兩次……終于我們的'小恐龍成功了！隨后，我們把桌面上的石膏收拾干凈。功夫不負(fù)有心人，我們獲得了小組考古第二名。
看著站立在桌面上昂首向前的小恐龍，我頓時(shí)明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)都是一種偉大的力量，不放棄就有希望！
暑假的經(jīng)歷作文 篇4
暑假里，最開(kāi)心的就是可以和小伙伴們一起去游泳了。
在游泳池里面，可以打水仗。只要會(huì)游泳，你就可以和小伙伴一起，比賽了。
在意思，暑假的旅行中，我叫上了我同學(xué)們一起去，表哥家的別墅里面的游泳池里游泳。我打電話給同學(xué)們，邀請(qǐng)他們一起來(lái)游泳，是他們都興奮不已呢。
他們帶好泳裝。和我一起出發(fā)去表哥的別墅。忽然想到表哥的別墅居然在山上。還有點(diǎn)不太習(xí)慣。
本以為山路是那種又陡又峭。一上山我恍然大悟，這山路，非常平坦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象。
到了別墅，我心想：天哪，這是別墅嗎？簡(jiǎn)直就是個(gè)皇宮。游泳池旁，還可以開(kāi)派對(duì)。我對(duì)表哥說(shuō)，表哥可不可以在游泳池上開(kāi)派對(duì)。表哥點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起去更衣室更衣。我的.同學(xué)們都穿得花枝招展連我都不例外。他們還幫我準(zhǔn)備了泳衣。我們換完泳衣之后，叫表哥來(lái)，布置派對(duì)。沒(méi)想到表哥兩下子就把派對(duì)布置好。
同學(xué)們都興奮不已地沖向游泳池。拿起游泳圈。拿起水槍開(kāi)始，打水仗。
我和表哥都變成了落湯雞。打完水仗后。我們又開(kāi)始游泳比賽。第一局表哥勝，第二局，還是表哥勝，第三局我居然贏了。但還是表哥贏。我們開(kāi)始，自由泳。我游蛙泳。其他同學(xué)游蝶泳。游了差不多一個(gè)多小時(shí)，都覺(jué)得有點(diǎn)累了。表哥提議說(shuō)，換完衣服我們?nèi)コ耘Ｅ�。同學(xué)們都他異口同聲的說(shuō)，太棒。吃完牛排，天色已晚了，表哥，就帶我們回家。
等哪天有空再叫同學(xué)們一起去表哥家的別墅玩。我最喜歡去表哥家別墅了。
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