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暑假的作文[集錦15篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的暑假的作文,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文1
當我們上第一節(jié)的時候,我感覺我們已經(jīng)是老同學一樣上著開開心心的課堂。老師就像我們永遠都能留著的,永遠永遠都不會離開我們似的。
其它的課堂,我們真的難以忘懷,我體會到每一個人都有自己的想法和感受,我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的。老師每一節(jié)課都說了很多很多,沒有一個人回忘記老師所說的,特別是我,老師所說的,我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了,我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流,我會把時間停在暑假輔導班那一天,我愛暑假的輔導班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)頍o窮無盡的歡樂……
有的稍稍駐足,仰望搖曳的`楊柳,期待楊花吐蕊,柳尖泛綠!如果我說,我不愿意,是否有人會為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業(yè),那天我們一起去學校報考學校,我一直都瞞著你我報的學校,因為我不想再和你一個學校了。一些人總是怕這怕那的,那能辦成什么事呢!滴水穿石,是因為永遠滴在了一點上。
暑假的作文2
我的暑假生活簡單而無聊,但還是有一些有趣而有意義的事情:那是假期后的半個月,早上起床很無聊。中午太熱,晚上就約了幾個小學的朋友去山里玩。
那天晚上,月亮越來越美麗明亮地照在地球上,就像我們純潔的心一樣潔白;風微微吹著草,吹過我的臉頰,媽媽的手撫摸著我。順著風,我快步向山上走去。原來我是最后一個到的,抱歉的'低下了頭。
我們坐在石凳上圍成一圈,聊著我們的初中生活,聊著我們向往的高中生活。我們有些同學已經(jīng)不上學了,我們談笑風生很開心。后來我們提出玩《真相冒險》,當然是個好主意,但是不知道怎么說,就用手機下載了游戲。我們把游戲設(shè)置的很新鮮,但是還是有很多離譜的冒險或者真相。我們買水當酒,有的人玩游戲就臉紅,有的人玩游戲就笑。我們還是歡歡喜喜的分手,揮揮手各奔東西,約定不忘彼此。只有這樣,我們才能知道友誼有多重要。
回家時,風輕輕吹著草,吹過我的臉頰。月光照亮了我回家的路.
河北邢臺市龍窯縣龍窯實驗中學三年級楊家川:
暑假的作文3
我在暑假讀了《民國老課本》,這本書用的都是古文,我兩天背三課,第一天把三課讀十遍,第二天讀五遍再背下來,暑假讀了像語文書那么厚的一本呢!我每天還寫一篇小日記,因為媽媽說我的作文水平太差,必須要提高,所以得每天練,但只要寫半面。媽媽的方法太好了,不到一個月,我的作文水平就提高了很多。
我暑假的實踐活動非常多。我到了廬山,寫了一篇《三疊泉一日游》,爬三疊泉的苦和累讓我深刻體會了“日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事”的道理。我讀了6本課外書,寫了讀后感,這些書給我留下了深刻的印象。我還學會了曬衣服,可以為媽媽分憂了,我可以自豪地說:“我會曬衣服了!”
我在這個暑假學會了自行車。經(jīng)過多次摔倒、爬起來,我悟出了一個道理:人做一件事情,要勇敢嘗試,不要過分依靠別人,要讓自己勇敢地去面對生活。
新的學期我決定:有時間就讀《民國老課本》或看課外書,考試、作業(yè)的'成績最少要在全班保持中游,還要日有所長,這就是我的目標。
暑假的作文4
暑假到了,我們心里一定很高興吧!那些緊張的學習結(jié)束了,即將來臨的是長長的暑假。心里難免有一些雞凍,但暑假你要干什么呢?
我在這暑假我可不能閑著,因為我要升初二了,學習肯定比初一的緊張許多。所以我要更努力一些了。從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在努力,為二年后升高中做準備。勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的.指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業(yè),能一絲不茍的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休?ㄈR爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對牛彈琴,勤奮在于努力,天才在于積累。99%的汗水加1%的天分就能獲得成功。例如華羅庚著名的數(shù)學家,他就是整天在數(shù)學王國中遨游廢寢忘食,才有今天這中成就。
高爾基曾說過:天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的,簡直可以說天才,就其本質(zhì)來論———只不過是對事業(yè)、對工作過程的熱愛而已。
所以天才還需要努力,天才也有障礙,而障礙卻創(chuàng)造了天才。
暑假的作文5
現(xiàn)在已是同學們喜愛的暑假了,你的暑假過得怎么樣?我的暑假酸甜苦辣咸,樣樣俱全。來聽聽我的暑假吧!
期末考試成績出來時,語文97分,數(shù)學99分。可是我的.目標是100或者99、想著語文沒有達到,心里一酸,眼淚流了出來,哦!我的暑假是酸酸的。
雖然考砸了,但是姐姐偷偷帶我去吃小吃,比如:骨肉相連。里脊肉。臺灣無骨雞柳。哦!我的暑假是甜甜的。
暑假對孩子來說是自由的時候,可是我的暑假被管的嚴嚴實實的。二四六上午英語,晚上作文,星期三和星期日還要學琵琶。哦!我的暑假是苦苦的。
有時我想偷個小懶,賴在床上一會?蓩寢尪紩䴗蕰r的過來叫我,不然就會很兇的罵我,罵得我心里火辣辣的。哦!我的暑假辣辣的。
你一定會問我怎么缺了個咸?你看我的暑假這么忙,哪有什么閑(咸)的時候!哈哈哈。
暑假的作文6
“不要!我要去公園!”“不行,去補習班!”暑假就從爭吵中開始了。
“再見,公園!我嘆了口氣,極不情愿地去了補習班。我上完了這個,又匆匆趕到下一個,怎么也打不起精神。我心里默想:我怎么這么倒霉呀!媽媽對我說:“明天是一個對你來說的`好日子”。我說:“什么時候才可以解放呀?不然我天天上補習班不是要累死了嗎?”“好了好了,很快就解放了”!霸趺凑f也得給我獎品呀!”“你這丫頭,得寸進尺了是不是?”“嘿!”我笑了笑,馬上跑了!澳氵@丫頭給我站住!”
媽媽叫醒了我,說:“我昨天說過今天是個對你來說的好日子,我們?nèi)ス珗@吧!”“什么?”我奇怪的張大了嘴巴,“不是還要上課嗎?”“好了好了,補習班上完了,這個月去玩”!“太棒了!”“我有一個要求!薄皠e說一個,十個、一百個我都答應(yīng)你!”“不可以亂花錢!”“好!”
公園里人山人海,我從媽媽手里拿了一只風箏就放!敖裉煸趺捶挪黄饋硌?我平時很厲害的!”“平時是平時,今天沒風放什么風箏?”“那你拿風箏干什么?”“過一會就有風了。”
暑假,再見!
暑假的作文7
一、二、三、年級都有暑假,但數(shù)這個暑假最令我難忘。
暑假里,媽媽給我報了羽毛球班,在那里發(fā)生的一件事令我難忘。
那是學揮拍的時候,教練教完了動作,我有一點沒看明白,想去問,又害怕其他的同學笑我笨,于是便沒有去問。教練讓我們自己練。他在一旁看。這回我可露餡了,教練看到我,就說:“你再做一遍!”這時,所有同學都看著我。我的臉上火辣辣的,真想找一個地縫鉆進去。唉,真丟人吶!一開始,教練只是看到我哪一個動作錯了,指點一下,后來,教練發(fā)現(xiàn)我錯誤多,干脆就站在我后面,我就成了教練的“重點觀察對象!
幾節(jié)課后,教練叫我們一個一個到他那兒過關(guān)。我聽后,緊張極了。我想:若是過不了關(guān),豈不更丟人?我有點后悔了,后悔我為了面子不問教練?珊蠡谟惺裁从媚?終于,該我了,我做的每一個動作幾乎都有錯。老師讓過關(guān)的同學散了,單獨輔導我。后來,我過關(guān)了。可這件事讓我十分難忘,它使我明白了“不懂就問”這個道理。
像這樣令我難忘的.事有很多,許許多多難忘的事匯成了這個暑假它既充實又使我明白了很多道理,令我難忘!
暑假的作文8
第一天一大早8點,我就到了熊貓基地。和這次活動所有的哥哥姐姐和老師和志愿者哥哥們合了一次影。接著,就到了教室舉行破冰儀式。還在熊貓基地由老師來帶領(lǐng)我們大部分了解熊貓并完成熊貓解密卡。
來熊貓基地也不是全部都我們每天一早就要給熊貓獸舍打掃糞便。雖然老師說熊貓的糞便不臭,可是我們還是覺得反胃,尤其是第一天打掃糞便。連著四天打掃,我們也慢慢覺得不臭了。
第三天,老師給我們布置了個重要的任務(wù),那就是去講解站去講解。我的任務(wù)就是給外國朋友用英語講關(guān)于大熊貓的基礎(chǔ)知識。熊貓屬于熊貓科。熊貓住在深山密林之中,喜歡涼爽的天氣。它不會冬眠。熊貓有六根指頭,其中有一只偽拇指。它的作用就是幫助熊貓方便的抓穩(wěn)竹子…………下午,我們就來到熊貓谷。
沒有睡覺的地方可是不行的。你想知道我們在哪睡嗎?那就是在帳篷里!
而且,這幾天全部都是睡在帳篷里的。
到了熊貓谷,還是有收獲的.。喜歡我們摘得黃瓜嗎?
夏令營馬上結(jié)束了,最后有一個給家長的講解。這次的夏令營我學到了很多的知識!
暑假的作文9
一個漫長的暑假又來了,這是一學期最后的一天了,也是同學們分開的一天了。在這個漫長的暑假中不知道同學們在干什么?做暑假作業(yè)?玩游戲機?玩電腦?還是……我不知道!還是來講講我的暑假生活吧!
我的暑假生活其實很無聊。我早上6點多的時候就睡醒了,吃完早餐下去樓下做早鍛煉,鍛煉到將近9點的時候回家,回到家休息一下后就開始做作業(yè)。我每天上午學習的`時間是兩小時,從9點到11點,中間休息十分鐘,11點以后就可以玩了。玩什么呢?我不可以說,因為……所以……科學道理,我就是不說!好了,言歸正傳。中午1點到3點鐘我還要午睡,媽媽說睡午覺才會長大,我不得不聽,只好睡了?墒撬炙恢,睡不著干點什么呢?看些漫畫書?睡著發(fā)呆?還是看漫畫書好,因為看累了就能睡得著。到了下午3點,萬歲!終于可以起床了。起床后自由活動一小時,4點到5點,又是一小時的學習時間!晚上8點的時候,媽媽說快點做作業(yè)吧!我就又開始做作業(yè),做了一小時以后媽媽說可以玩了,玩到10點鐘后,媽媽說睡覺吧!我就睡了。
就這樣一天一天的過去了。快點做完作業(yè)吧!
暑假的作文10
同學們,在夏天大家都喜歡它!下面我說我說,在夏天,發(fā)生了有趣的事情!那一天,媽媽買了一批泥鰍,泥鰍跳,可以是有趣的。我和妹妹是瘋狂的,不擅長玩!看到這些泥鰍,一見面,她有了一個主意。
我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽,爸媽當裁判。規(guī)則如下:裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中,一分鐘計時看誰抓得多,便贏了。
比賽開始了,妹妹可厲害了,馬上進入角色,使出她的絕招——九陰白骨爪,那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話,這樣的比賽對我這個大大咧咧的人來說,還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱,使出了咱家祖?zhèn)髅丶_氏金剛爪。誰說男人只能抓錢,我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天,本來很熱的'屋子里又加了一把火。我由于緊張,一條泥鰍趁機溜出了手中,我也沒時間管它,又繼續(xù)抓了起來。
時間到了,我妹妹終于以37比35輸給了我。看著我們滿頭大汗,房間里到處都是水,我父母忍不住笑了起來。父親跳起來更像個孩子。突然,一條泥鰍從爸爸的口袋里蹦出來
暑假的作文11
夏日的南京是個炎熱又快樂的季節(jié),因為可以在水里暢快的游泳。
上太陽就已經(jīng)像一個大火球一樣燒烤著大地,燒的小草彎了腰,燒的樹上知了“知了,知了……”叫個不停。
寫完作業(yè)我央求媽媽帶我去游泳,媽媽答應(yīng)了,我開心的準備好裝備隨媽媽出門。路上大家都被太陽曬的汗流浹背,一想到游泳我開心的感覺走路都要漂起來了。來到游泳館我迫不及待的換好衣服,游泳池里已經(jīng)有很多人在游泳了,我一個立定跳遠跳水池里濺起了高高的`水花,真涼快呀!我一會蛙泳,一會自游泳,一會仰泳,
游的正開心的時候看到旁邊一個小朋友不停的一會頭漏出水面,一會又沉下去,我以為她也在玩,可一會聽到她“啊”還有咳嗽的聲音,感覺不對立馬向她伸手一拉,帶她到淺水區(qū),這時在邊上一直聊天的小朋友奶奶看到跑了過來,工作人員也全跑來,檢查小朋友沒事后,一直對我說謝謝,說的我都不好意思了,我笑了笑,帶著小朋友在淺水區(qū)玩,跟她奶奶說“奶奶你放心吧,我保護小妹妹。”
回家跟爺爺說,爺爺直夸我會見義勇為了,雖然是小事但是幫助別人別提有多開心了。
暑假的作文12
暑假我的暑假生活開始了,這個暑假是屬于我的`,我可以盡情的玩了,真開心。暑假的第一天開始了,我早上起來,首先做完我該做的事情,就開始玩電腦了,還沒上去,媽媽就大喊;
玩什么玩,作業(yè)是做起了,玩呢,做起了就不能看看書,整天就是玩電腦,玩電腦就能幫助你考個好成績,別玩了,看會書吧,絕望,這是什么道理啊,什么暑假生活啊,還比我在學校嚴,真是的,哎,只好看書了,第二天開始了,自己琢磨著,今天干嘛呢,這沒意思啊,出去玩會吧,媽媽,我出去玩了昂,別出去,給我看書怎么這樣啊,我沒意思啊,讓我出去玩會吧,給我看書寫作業(yè),這是我真的受不了,說我出去玩呢,現(xiàn)在是暑假,我的暑假,你沒權(quán)利管,我們已經(jīng)學了那么長時間了,這是我們放松的暑假。這是她沒話說了。呵呵,我勝利嘮。去玩嘮!第三天、第四天和伙伴玩去了,她說去那玩,他有說去那玩,和伙伴們開開心心去玩了,就這樣,天天都是,她沒權(quán)利管了。
暑假的作文13
知了聲越來越響,天氣也越來越炎熱,美好的暑假終于來了。
暑假是愜意的。每天清晨,被可愛的小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲叫醒。戀戀不舍地離開心愛的'小床。在風兒的吹拂下奔跑。一會兒走路,一會跑步。下午,我悠閑地坐在爺爺?shù)膿u椅上津津有味地讀書,偶爾還會有一絲涼爽的微風緩緩拂過我的臉龐,讓人覺得神清氣爽、心曠神怡。晚上,我在皎潔的月光下背詩,深藍色的天空中掛著一輪金黃的月亮。我在月光下大聲地背著“明月松間照,清泉石上流。小時不識月,呼作白玉盤……”背到這,我想到了下午在書上看到的傳說……據(jù)說,在七夕那天晚上,在葡萄架下面,有緣人會聽到牛郎和織女的對話。
暑假是忙碌的。悠閑地生活使我將作業(yè)拋之腦后,可媽媽是不會會忘記的。在一天上午,我正要興致勃勃地跑出去,媽媽忽然出現(xiàn)了,嚴厲的要求我必須把那些被我遺忘的作業(yè)解決掉。為了可以早日擺脫作業(yè)的魔掌,我決定爆發(fā)自己的小宇宙把這些作業(yè)解決掉,這一天,我一直在埋頭苦寫,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。終于,世上無難事,只怕有心人。我終于打敗了作業(yè),它不能再打擾我了。
這就是我的豐富多彩的暑假生活!
暑假的作文14
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活將要結(jié)束了。暑假是我們小朋友休息,學習的好時光,我看到好多同學都報了各種各樣的培訓班,我也想通過暑假生活,掌握一些技能,來豐富我的快樂暑假生活。
以前我曾經(jīng)練過乒乓球,可是,我個子長的太快了,自己覺得適合打籃球,于是,媽媽給我報了籃球班。上課的第一天,我第一次投球沒投進,一些老學員在一旁嘲笑我,我想告訴他們“虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽乙欢ǹ炭嘤柧,會趕上他們的!隨后幾天,我加強練習,投球越來越準!肮Ψ虿回撚行娜恕!蹦切├详爢T對我另眼相看,教練夸我進步特別快。
我到現(xiàn)在還不會游泳,早就想報個游泳班,媽媽答應(yīng)了,給我買來了新的游泳衣、游泳鏡和劃水板。我興奮地“一蹦三尺高。”每天早上,我騎著自行車奔向游泳館,在教練的指導下,我很快掌握了游泳的技巧,現(xiàn)在游的非常自如。
豐富多彩的.暑假生活,讓我既學到了許多知識,又鍛煉了身體,快樂的暑假生活讓我難忘,覺得很有意義!
暑假的作文15
你做過餃子嗎?暑假期間,我經(jīng)常包餃子吃。
那一次,我和我姐姐都帶了一個餃子皮去商店。我們打算再次“開始工作”。在爸爸的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ゲ耸袌鲑I餃子皮、芹菜和肉,回來時很開心。
洗凈剁碎,拌好餡料,一個小時后,把兩個空盤子和一碗水放在桌子上,我們開始打包。我聽說餃子皮應(yīng)該先放在餃子皮上,然后再放上餃子餡,在餃子皮的邊緣蘸些水,最后再壓餃子皮。我這樣做了,效果很好,因為我的餃子皮很好,但是我姐姐的.餃子用不上,因為她的餃子皮是她在網(wǎng)上買豆?jié){機時送來的,它很小,所以她不得不用手提包。
在和餃子機包了幾個餃子后,我感到不滿意,開始制作。首先,我做了一個有兩個餃子皮的方形餃子,然后用一種古怪的方式做了長方形、三角形和圓形的餃子,還做了兩個“小饅頭”。因為我是新做小饅頭的,所以我的小饅頭也很奇怪。
再看我妹妹,她還做了10個餃子和20個“包子”。她做的小圓面包非常漂亮,做得也很好,就像街上賣的那些一樣。后來我向她學習。
我們把餃子和“饅頭”放進鍋里煮,好吃的馬上拿出烤箱,和別人分享,都說我們包的好吃。我喜歡包餃子,我更喜歡品嘗勞動。
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