快樂的暑假作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂的暑假作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的暑假作文1
快樂的暑假
——游玩蓮花山
暑假,我們來到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上,那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰,我看到了數(shù)不清的'繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!
快樂的暑假作文2
暑假里愉快的事情很多,但我覺得最愉快的事莫過于那次做餃子。
記得那是星期日的一個(gè)上午,爸爸和媽媽問我:“煒煒,你最喜歡吃煎餃,我們來教你,好嗎?”我迫不及待地回答:“好呀!”媽媽說:“做煎餃前,你來包餃子,我負(fù)責(zé)做餡,我們分工合作,怎樣?”我不假思索,“好,包餃子有啥難?”
媽媽把材料買回家后,就開始做餡,直聽得廚房乒乓的響聲,過十幾分后,媽媽的一切準(zhǔn)備工作都做完了,我就開始包餃子了。第一次包時(shí),我想吃餡多的,就放很多餡,不料,一包起來,餃子皮四分五裂。我接受這教訓(xùn),把餡放很少,媽媽看見,笑著說:“你放這么少,怎么吃,餡不能多也不能少,要放得適當(dāng),均勻,要把位置定好,這樣才能包好。”我聽完,覺得很有道理,又重新包起來。
經(jīng)過前兩次教訓(xùn),我用手把皮折成四份,定好其中間位置,再放餡?墒,我不知怎樣包成媽媽的餃子形狀,坐立不安,媽媽似乎明白我的心思,微笑地說:“你想怎樣包,就怎樣包 ,不需按媽媽的!甭犕,我便開心地按自己的思路包起來。不一會(huì),我便包出形式多樣的餃子:有的象太陽,有的象梅花,還有的象皇冠,金魚,元寶媽媽看后,稱贊我:“挺不錯(cuò),花樣很漂亮,第一次包就有這樣的.成績(jī)很好,看吧,任何事,只要努力,就能學(xué)好 ”沒等媽媽說完,我就打斷了媽媽的話,“你還是快點(diǎn)教我煎餃子吧 ,我的肚子可在唱交響曲呢。”聽完我的話,媽媽把我領(lǐng)到鍋前,讓我開始煎餃子。 首先,媽媽讓我在鍋里倒一些油,再把餃子放進(jìn)去,把鍋蓋蓋上后,炸一分鐘就翻一下,翻四次后就到一點(diǎn)水,再悶三分鐘,就熟了。我把餃子盛起,就迫不及待地拿起筷子,吹了吹,便吃起來,哇!不油不膩,不咸不淡,我一連吃了五六個(gè),真好吃!“我從沒吃過這么好吃的餃子。”我一邊吃,一邊說。媽媽說:“當(dāng)然哪,自己做的當(dāng)然是最好吃的!
晚上,我躺在床上,心想:今天真開心,親口吃到自己做的煎餃,希望下次學(xué)會(huì)做菜,等媽媽過生日時(shí),能做一桌菜讓媽媽開心。任何事只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)成功!
快樂的暑假作文3
暑假記事暑假的一天,媽媽帶我去曲江海洋館。
剛一進(jìn)門,我就看見了各種各樣海洋生物的標(biāo)本。然后,我們觀看了3D電影——海底世界。我看到了許許多多神奇的海洋生物。我仿佛置身于海洋世界。好多魚呀、蝦呀,向我游來,好像要和我一起玩耍嬉戲。在這里,我看到了世界上最兇猛的魚——大白鯊;游得最快的魚——旗魚;最長(zhǎng)壽的魚——狗魚;最美麗的魚——血鸚鵡;最珍貴的魚——中華鱘。可愛的電鰻、聰明的吃奶魚……說也說不完。還有五顏六色的珊瑚:紅的像鯉魚,綠的像鸚鵡,黃的像金魚,藍(lán)的像海豚……看得我眼花繚亂。經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的'海底隧道,看到魚兒們?cè)诒M情歡快地玩耍,我的心也隨著飛揚(yáng)。我們?cè)诤Q髣?chǎng)觀看了美人魚表演?粗廊唆~在在水中做出各種動(dòng)作,人魚同游,我好像進(jìn)入了童話世界,簡(jiǎn)直太美了。我們還觀看了鱷魚表演,看到馴養(yǎng)師的手伸進(jìn)鱷魚嘴里,我的心也提到了嗓子眼,真擔(dān)心鱷魚會(huì)咬傷馴養(yǎng)師,最后卻是有驚無險(xiǎn)。
今天,我的收獲真不少,我依依不舍地離開了海洋館。
快樂的暑假作文4
我的暑假說長(zhǎng)就長(zhǎng),說短也短,但這里面有一天令我很快樂。
那是一個(gè)星期一的早晨。媽媽早早地把我叫了起來。我驚奇地問:“媽媽,這么早把我喊起來有什么事?”媽媽笑瞇瞇地說:“我們?nèi)ブ衅律酵妗!闭f完,我們坐車出發(fā)了。
我們來到中坡山下,一眼向上望去,只見一顆顆綠萌萌的大樹挺拔地站著,好讓小鳥在它們上面居住。隨后,我們開始爬山了。我們一邊走一邊看這美麗的景色:花朵紛紛展開自己嬌嫩的花瓣在風(fēng)中跳舞,用優(yōu)美的姿態(tài)來迎接川流不息的有人。它們還用沁人心脾的清香引來了一只只可愛的'蝴蝶。有的蝴蝶圍著花,在空中翩翩起舞;有的一會(huì)再這朵花上菜點(diǎn)蜜,一會(huì)又在那朵花上采點(diǎn)蜜;還有的飛在一朵花上,一動(dòng)不動(dòng)。
我們爬啊爬,爬不動(dòng)了。于是我就對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我去蕩秋千吧!”“好啊!”我坐在秋千上,讓媽媽推我一把,我猛地向前一拽,蕩起來了,我感覺自己想一直在空中飛行的小鳥,眺望世界。
我們盡情玩呀玩,直到中午十二點(diǎn),我們才依依不舍地離開中坡山。
快樂的暑假作文5
今年的這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了許多事,開心的、難忘的、悲傷的、快樂的……,其中,有一件難忘的事在我的腦海里留下了深深的印象。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,當(dāng)我起床之后,發(fā)現(xiàn)辦公室里多了一絲以前沒有的氣氛。我抬頭一看,原來是銳銳姐姐來了。到了下午4點(diǎn),她、我、郭爾夫和堯堯快速地跑到大廣場(chǎng)上,你猜我們要干嘛?哈哈,我們是要去放風(fēng)箏呀!
姐姐帶來的風(fēng)箏是一個(gè)橙色的蝙蝠形狀,當(dāng)它全部張開時(shí)差不多有半米長(zhǎng),只見它的頭上有兩個(gè)大大的黑眼睛,尾部有兩根黃色的.飄帶。
銳銳姐姐手拿著線,我們一起拿著風(fēng)箏,姐姐讓我們把風(fēng)箏拿到離她差不多有五米的地方,“一、二、三,放!”姐姐一聲令下,我們的手立刻松開風(fēng)箏,那只蝙蝠風(fēng)箏在低處盤旋著,她手中的線一放一收,風(fēng)箏飛得也一高一低。突然,蝙蝠風(fēng)箏轉(zhuǎn)了一圈,眼看就要栽到地上了,她連忙收線,可是已經(jīng)晚了。原來是風(fēng)向忽左忽右,飛不起來。我們并不甘心,再把風(fēng)箏拿到五米外,手一松,哇,風(fēng)箏飛起來了!我們差點(diǎn)高興地跳起來!但我覺得風(fēng)箏飛得太低了,忙用手把線亂扯,“別扯線!”姐姐尖叫起來,我滿頭霧水,為什么不讓風(fēng)箏飛高點(diǎn)呢?到底是放還是不放呢?就在我猶豫的時(shí)候,風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟頭,一個(gè)倒栽蔥掉了下來。我的心一下子從陽光明媚變成了烏云密布。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的努力,終于把風(fēng)箏放上了碧藍(lán)的天空。
風(fēng)箏在姐姐的手中越飛越高,我們幾個(gè)也忍不住躍躍欲試,也想親手放放風(fēng)箏。我第一個(gè)自信滿滿地從姐姐手中接過握輪,天哪!在姐姐手里輕盈的握輪到了我的手里仿佛有千斤重!我吃力地拿著握輪,剛想放一圈的線,結(jié)果因風(fēng)箏的力太大了,一下子放了三圈!我連忙想收線,又因太大意了,又放了兩圈線。這時(shí),因線放得太多了,風(fēng)箏在空中的姿態(tài)有點(diǎn)傾斜,姐姐馬上叫我把線拉一拉、扯一扯,經(jīng)過調(diào)整后才讓它又可以平穩(wěn)地飛行了。沒放多長(zhǎng)時(shí)間,我已經(jīng)累得精疲力竭了,只好大聲喊“下一個(gè)”。然后就在旁邊有滋有味的開始看風(fēng)箏。你看,那只“蝙蝠”在我的眼中已經(jīng)變成了一個(gè)橙色的點(diǎn)。
我們手中的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也帶著我們的理想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!
快樂的暑假作文6
兩個(gè)月的暑假,我跟表弟都得去上補(bǔ)習(xí)班,可是我們這個(gè)補(bǔ)習(xí)班比較好玩,因?yàn)橐郧暗难a(bǔ)習(xí)班,都要寫很多的考卷,可是這次的`補(bǔ)習(xí)班只要寫兩、三張考卷就可以 了,所以我比較喜歡這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
另外,補(bǔ)習(xí)班的校教學(xué)也很有趣,可是媽媽說我們小時(shí)候去過了,所以這次要帶我們?nèi)穲@玩水,一聽到游樂園玩水, 我就超興奮,每天晚上我和表弟幾乎都興奮的睡不著,因?yàn)槲腋淼芏荚谙胛覀円穲@玩水時(shí),應(yīng)該帶些什么呢?
去游樂園玩的這一天終于來了, 我跟表弟一大早就起床了,因?yàn)樘缙鸫,所以我們(cè)诎肼飞暇退,等到我們到達(dá)了原石,我看到那里人山人海,好不熱鬧。接著我們排隊(duì)進(jìn)去玩水,進(jìn)去 以后,我們馬上跑去所有人的前面,我玩了”大海嘯”、”幻彩泡泡”,還有”極速勇士”,每一種都很好玩,其中”極速勇士”是我認(rèn)為最刺激好玩的游戲,他是 高空快速的滑水道,還是在彩虹滑水道轉(zhuǎn)圈圈,上沖下洗的驚悚體驗(yàn),讓我編成高分貝尖叫的自由落體。
今年的暑假我過得很快樂,希望下次還能來這里玩,也 希望我可以和自己的好朋友一起來!
快樂的暑假作文7
俗話說:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。暑假一眨眼就過去了,暑假里有快樂、有傷心、有遺憾。今天,我想寫的就是一個(gè)快樂的暑假。
剛放暑假幾天,爸爸、媽媽帶我去廣州玩。那天,我和爸爸、媽媽、外公、哥哥一起去珠海長(zhǎng)隆海洋王國玩。我們走進(jìn)大門,我和哥哥贊嘆不已,游玩的人真多。我們趕緊拿了一張游玩指南,準(zhǔn)備去看鯨鯊。來到鯨鯊館,我看見了鯨鯊、鯊魚、石頭魚,還看見了許多我不知道名字的小魚。這個(gè)地方是我記憶最深的地方,因?yàn)槲覍W(xué)到了一些知識(shí),知道了鯊魚它為什么不吃小魚,是因?yàn)樗暮韲档膶挾戎挥兴闹廖搴撩鬃笥。接著我又看了海獅、海象、海豚它們的精彩表演。八點(diǎn)左右,我們?cè)跈M琴海邊看游行、噴泉和煙花表演,這些都很精彩,真是太美麗了。
煙花表演結(jié)束了,時(shí)間不早了。我該回去了,美麗的`海洋王國,帶給了我很多快樂,再見了,美麗的海洋王國,我還會(huì)來看你的。
快樂的暑假作文8
好久不見,你的暑假過的怎么樣?我的暑假過的'十分快樂,媽媽說我的每門課超過85分,媽媽就帶我去北京中關(guān)村買機(jī)器人!
由于我的平均分超過85分,媽媽就只能準(zhǔn)備帶我去北京旅游。又有一個(gè)好消息傳來,我的姨夫,小姨,姐姐安然和姥爺也要和我們一起去北京。
我們一家三人先到了小姨家,我們?cè)谛∫碳掖袅藥滋,還和姐姐安然去了天香公園,還在那里吃了很多小吃,有蟬、燒烤。
我們到了北京,旅游了很多地方,我們?nèi)チ颂靿,東邊有一個(gè)燈架,有300歲的蛤蟆樹,還有很多500歲的樹!我和安然買了很多東西,彈力球,太極球和天壇模型。我們還游了頤和園,天安門,故宮。在故宮我們看了皇上住過的地方,皇上辦公的地方,睡覺的地方,還看見了18口大水缸,我看到了曾經(jīng)八國聯(lián)軍用刀子把上面的金子割下的痕跡,它告訴我們,落后就要挨打。我們還游了鳥巢,水立方,毛主席紀(jì)念堂。
這個(gè)暑假,我還玩了一個(gè)名為I SPY的游戲,我過了很多關(guān),還學(xué)了很多英文單詞。
吳老師,暑假你過的好嗎?我們玩地很快樂,希望你也開心!
快樂的暑假作文9
暑假,像一個(gè)個(gè)快樂的音符,無時(shí)無刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花,讓我的生活充滿陽光和希望;暑假,像一只只小鳥,每天我都自由自在。
暑假是快樂的,幸福的',美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小魚,在遼闊的大海里游來游去;如果暑假是知識(shí),我就會(huì)永不停止的吸取它。
在暑假,我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語,查資料,做作業(yè),看書……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī),我每天都這樣做,我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里,我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過得很開心,沒有煩惱,沒有壓力,沒有疑惑,自由自在的。
我還在暑假里明白了:雖然是假期,但是不能夠太放松自己,每天至少要安排一些時(shí)間來復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),這樣才不會(huì)把學(xué)過的知識(shí)忘光光了,最好是試一試去理解,去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假,更愛無窮的知識(shí)。
快樂的暑假作文10
今年炎熱的暑假,就由我來規(guī)劃行程吧!為了讓我的數(shù)學(xué)、自然成績(jī)變好,我決定要帶爸爸、媽媽陪我去數(shù)學(xué)魔域,讓他們也回想一下以前小學(xué)的數(shù)學(xué),看他們有沒有全都忘記了,嘿嘿嘿!
我們跑進(jìn)了一本書,那本書的數(shù)學(xué)難得要命,正當(dāng)我們想要逃回去時(shí),那扇大門又關(guān)了起來,讓我們無路可逃。這個(gè)魔域未免太難過了吧!我看到一位木乃伊,它說:“嘿!不是要練習(xí)math嗎?怎么了!怕嘍!”它這句話感覺在挑釁我們,讓我感到很火大,不禁地瞪它一眼,并且回:“要禰管喔!我們沒打你,你就要感謝我們了啦!”聽了這句話后,它也不甘示弱的說了一大串有的沒有的話,我們光聽就知道,這位“木乃伊神”很沒水平哩!
接著我們來到了自然魔域,自然的`守護(hù)神真是一位大美女!她問了許多問題,且都是關(guān)于“水溶液”的問題,我心想:“幸好我上課都有在聽,否則可能會(huì)死在這關(guān)呢!”回答完,她就放人了,這次的暑假真的是刺激過頭了!
數(shù)學(xué)魔幻之旅超級(jí)刺激地,我到底有沒有比較沒那么害怕數(shù)學(xué)了呢?就看下次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)就知道。
快樂的暑假作文11
城市里的孩子都近距離的沒有看過或摸過燕子這種奇特又可愛的小鳥,可是在今年夏天,我有了一次非同尋常而又令人羨慕的經(jīng)歷:我與燕子有了一次“零距離”的接觸。
聽姥姥說,燕子?jì)寢尶尚量嗬,它白天黑夜的孵蛋,而且小燕子剛來到世界上時(shí),都是“小禿毛”。雖然樣子不太好看,但畢竟是一個(gè)小生命來到這一個(gè)陌生的世界。
等我來到天津姥姥家時(shí),7樓走廊里的它們已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿的羽毛,但是它們還不會(huì)飛翔,等著媽媽給它們喂蟲子吃。有一天早晨,我聽到外面嘰嘰喳喳熱鬧非凡,于是我決定下樓探個(gè)究竟。果然是小燕子們。只見一只成年燕子在窩外對(duì)窩里面才半個(gè)手掌大的小燕子“吱吱”的叫。我想:會(huì)不會(huì)是燕子?jì)寢屧诮行⊙嘧尤ピ囷w呢?說時(shí)遲那時(shí)快,有一只勇敢的小燕子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、忽上忽下的跟著媽媽搖搖晃晃的在窩外盤旋,留下了窩里的幾只嚇嚇唧唧膽小怕事的小燕子?粗诟C外呼喚自己的媽媽和伙伴,小燕子們心里也在做斗爭(zhēng)。它們伸出脖子往外探了探又縮了回去。扇了扇翅膀,可是又不敢飛……但是它們最終戰(zhàn)勝了自己跟著媽媽往外飛,一開始東撞西撞,分不清東西南北,之后媽媽履行了她的職責(zé),帶領(lǐng)小燕子們學(xué)習(xí)俯沖、前行、轉(zhuǎn)彎……
燕子們也很團(tuán)結(jié),每次只要有燕子飛進(jìn)電梯間,大燕子就會(huì)引領(lǐng)它們出來。有一次小燕子飛進(jìn)電梯間出不來了,我和姥姥、姥爺就去搶救它們。姥姥讓我把電梯間里面的小燕子“放生”。趁此機(jī)會(huì)我仔細(xì)端詳著小燕子:它身上的黑毛和白色的`肚皮形成了鮮明的對(duì)比,圓圓的眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn),尖尖的嘴巴唱著動(dòng)聽的歌,仿佛在說:快放了我吧!我輕輕的摸了摸它的毛,毛絨絨的,可愛極了。我小心翼翼的捧著小燕子,來到窗前,手一撒,小燕子便歡快的飛遠(yuǎn)了,它喳喳的叫著好像在說:謝謝你小朋友!看著它自由的飛翔,我會(huì)心的笑了。
接下來的幾天,小燕子在大燕子的帶領(lǐng)下,時(shí)而在高空飛翔,時(shí)而在低空盤旋,有時(shí)看不見它們,原來它們?cè)谶h(yuǎn)方飛翔。為的是練出一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀,到了冬天飛向南方。
小燕子未來的路還很長(zhǎng),總有一天它們會(huì)沖上藍(lán)天,翻山越嶺,我祝愿它們!
快樂的暑假作文12
這個(gè)暑假,對(duì)我來說是多姿多彩的,尤其是去了一趟水云間!在那里,我們都很開心。
剛開始,老師叫大家先集合,再創(chuàng)建隊(duì)伍,讓我們必須在10分鐘之內(nèi)完成,有的隊(duì)伍的名字是火箭隊(duì),有的是王者隊(duì)……我們隊(duì)就是坦克隊(duì)了。我們創(chuàng)好了隊(duì)名,就要開始做游戲了,同學(xué)們有的信心十足,有的垂頭喪氣……
比賽開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是不倒森林,我們先圍成了一個(gè)大圓圈,只要隊(duì)長(zhǎng)說走,我們就要走過去,但是每個(gè)人的棒子不能倒下去,而且另外一個(gè)人也要接住棒子,就以這些人都每次把別人的棒子接住了,一旦你接錯(cuò)了棒子,別的人也會(huì)跟著你們接錯(cuò)棒子的,我們弄了幾次終于成功了。
第二個(gè)項(xiàng)目是滴水不漏,我們每一個(gè)人的.嘴里都咬著一個(gè)杯子,然后老師把水倒向其中一個(gè)杯子里,然后讓那個(gè)人傳給下一個(gè)人,傳到一半的時(shí)候,那個(gè)人就不想傳給下一個(gè)人了,我們一看,原來他的下一位是女生,我們看了就說讓他快點(diǎn)傳過去,他只好傳給那個(gè)女生,那個(gè)人的嘴巴碰到了那個(gè)女生的鼻子,接著又傳給了下一個(gè)人。
接下來,我們開始下一個(gè)項(xiàng)目:擊鼓傳球了。比賽開始了,每個(gè)人都拿著一根繩子,上面綁著一個(gè)大鼓,大鼓上面又放了一個(gè)球,比賽要求是要把球給弄起來,要讓球不能落地,不然就輸了。
玩著玩著,就到了最好玩的游戲了,那就是游泳了,一想到要去游泳,我就特別特別的高興。我就穿著游泳褲直接向游泳池跑去了,一下水的時(shí)候,我就整個(gè)人都在發(fā)抖著,直到在水里待了一會(huì)兒,就感覺一點(diǎn)兒也不冷了,待了一會(huì)兒,我就把頭探到水里面去,在水里游來游去,過了一會(huì)兒,我就把頭探出水面來。慢慢地走過去。
來到了岸上,坐在滑滑梯上,滑下來,感到非常的刺激,我就一下子沖向了水面,在水里泡到了一個(gè)澡,澡泡好了,我就向水里面游過去,游了大概有一個(gè)小時(shí)了吧,想到這里,我就游到了岸上。
最后,老師就把一天的經(jīng)歷,用圖片的形式展示給我們看,大家別提多開心了!
快樂的暑假作文13
暑假里,我回到了老家,也就是我外婆家。在那里每天可以呼吸到清新的空氣,每天可以在清澈的水里洗澡。所以我最開心的一刻就是夕陽西下,五點(diǎn)鐘左右,我和我的朋友去小溪里洗澡。
到了溪邊,我和我的伙伴們脫下衣服,脫下褲子向水邊飛奔而去。馬上到了,我們?nèi)酉旅,縱身一躍,“噗通,噗通”都跳到了水里。
剛跳到水里,我們的水仗大賽就拉開了序幕。我們一共有六個(gè)人,三比三。比賽開始了,我們隊(duì)的三個(gè)人全力用水向?qū)Ψ桨l(fā)起最猛烈的攻擊,對(duì)方也不甘落后,開始反擊。慢慢的我們的`手酸了,抬不起來,我們快要被打敗了,只好開通VIP(用臉盆)。我們的攻擊越來越猛,他們打不過我們,也想開通VIP,但是他們沒有帶臉盆,不能開通。慢慢的他們就力不從心了,經(jīng)過了一場(chǎng)持久戰(zhàn),他們終于敗下陣來。這場(chǎng)比賽我們大獲全勝。
這就是我最快樂的時(shí)光。
快樂的暑假作文14
今年暑假,我先做完作業(yè)。八月,媽媽帶我去了白云山。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的旅行,我們的車到達(dá)了山腳下。我們換車上山了。那里的山路蜿蜒曲折,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶通向山腰。在路上,我們看到山頂幾乎與藍(lán)天相遇。山腳下的建筑物像小盒子,人們像螞蟻。
當(dāng)我們到達(dá)山坡時(shí),我們找了個(gè)地方住,吃了午飯,然后開始爬山。我的心情很激動(dòng),爬山的.路有時(shí)彎曲,有時(shí)陡峭,山路上滿是鳥和花,青松和柏樹,還有一只可愛的小松鼠在樹上跳來跳去,開心地玩耍。在攀登的中間,我們周圍已經(jīng)是一片霧氣和寒冷。最后,我們爬上山頂,站在山頂上,環(huán)顧四周,仿佛來到了仙境,就像我們開車穿過云層一樣。
第二天,我們?nèi)タ催^九龍瀑布,當(dāng)我看到九龍瀑布時(shí)的情景是如此沒有一個(gè)比喻,一個(gè)瀑布從山上傾瀉而下,拿起圓形噴射,形成霧薄薄的一層,這樣我就可以不禁想起李白的名句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
白云山的景色太美了。我真的很喜歡!
快樂的暑假作文15
暑假是快樂的,隨著這個(gè)假日,我們一家人還一起去了杭州,在那里度過的一天是放假以來最幸福、最開心的日子!
那天,爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌,讓我們過一個(gè)充實(shí)、有樂趣的暑假。那一天,我興奮的不得了,就連做夢(mèng)都在想象那里是什么樣子的。一大清早,我就迫不及待地鉆出了被窩,準(zhǔn)備好去旅游,舅舅和我們也一起去,他開著汽車把我們送到杭州。終于,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們到達(dá)了目的地,一下車,我就聞到了清新的空氣,一棵棵茂密的大樹站立在路邊,又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來到杭州,一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)便是杭州最有名的景點(diǎn)西湖。剛一走到這里,我就被湖里的荷花給深深地吸引住了,一朵朵開得嬌艷,想一個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋,我不知道,問媽媽:“斷橋,是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽了我的`話,確系哦啊了起來,回答道:“不是的,西湖的橋之所以叫斷橋,那是因?yàn)樵谙卵┨斓臅r(shí)候,雪鋪滿了橋面,可是橋頂卻有一條縫沒有雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像斷掉了的橋,因此才得名!边@一下我終于明白了,還特地走了這座橋,原來真的不是斷掉的。
最美的還數(shù)夜晚的景色,讓我終生都難以忘懷!晚上,我們坐著游船在湖面游蕩,導(dǎo)游向我們介紹了這整個(gè)西湖,西湖的水很清
澈,湖中央還有幾座小島,景色也很美。我們?cè)诖,船緩緩地向前行駛著,?dǎo)游讓我們認(rèn)識(shí)了平湖秋月,據(jù)說在中秋節(jié)那一天,還會(huì)出現(xiàn)很壯觀的景象呢!
我們走著走著,看到了很美的景象,像水在跳舞。到了到了,我們擠進(jìn)人群里,看到水在舞動(dòng)著,慢慢地由低變高,有些水花還濺到了我們身上,那景象讓我們十分震驚,音樂也隨著水唱了起來,到最高音的時(shí)候,水之現(xiàn)象上,跳起了優(yōu)美的舞蹈,一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。
這一次杭州只有,真讓我回味,原來那比我想象的還要好,一路風(fēng)景真讓我一覽無余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!
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