暑假生活作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。
暑假生活作文1
一天，我和媽媽在路上散步，看著路上來來往往的行人和大大小小的車輛，我突發(fā)奇想，幻想了一億年以后人類的樣子，下面就是一億年以后的情景。
一億年以后
人類的身體已經進化成你想象不到的樣子。每個人的腳下都天生長著一對肉輪子，這可不是普通的肉長的，永久耐磨又防滑。
他們再也不用坐汽車了，這是為地球綠化環(huán)保而進化的結果。人人的手上都長著天生的'遙控按鈕，想要去哪里，要往什么方向去，只要一按遙控按鈕，腳下的輪子就會飛快滾動，“嗖”地一下就不見了蹤影，那速度——超快！哈哈！
再過一億年
人類又進化了，那時人不僅腳下長肉輪，背后又長出了一對高級翅膀，這是為取代飛機而進化出來的，想要上天就用翅膀，想要陸地行走，就用“風火肉輪”，人人都是現在人們津津樂道、傳說中遙不可及的“超人”，哼哼！
再過一億年
人類的什么翅膀、什么肉輪都已經過時了，用不上了，退化了，那時的人們人人都不長腳了，因為腳已經用不著了，腳已經進化成了一朵朵的祥云。
人們所需要做的工作就是踩著祥云飄到很高很高的天空去收集腳下祥云的云朵精華，裝在一個玻璃瓶里。如果有誰偷懶，沒有采到祥云精華，那他腳底的祥云就會慢慢變小，最后再也飛不起來了。嘿嘿！
再過一億年
人類已經把地球表面破壞得住不下去了，地面上都是垃圾，所以人們只好在地下挖一個巨大的坑，轉移到很深很深的地下建造了很多很多的宮殿和城堡。
那時的人類是什么摸樣？也許進化得像螞蟻那么小，又超級抗病毒吧。呵呵！
暑假生活作文2
暑假里發(fā)生過許多有趣的事情，但沒有一次可以與我看“音樂噴泉”相比，至今我還歷歷在目，好像發(fā)生昨天一般。
那是盛夏的一天，夕陽的光撒在地上，在地上投下長長的陰影，使我和爸爸覺得格外涼爽愜意。一路上，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目；花兒鮮艷可愛，芬芳醉人；鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。
到了地方才7點多，“音樂噴泉”到8點多才開放，我就在廣場里轉悠，看看這里“稀奇”的東西。噴泉的形狀像一個棒棒糖，“糖”特別大，圓圓的。“棒棒”是一個長方形。
廣場里面最引人注目的是大理石雕塑，里面雕的有人物，栩栩如生。花草樹木等景物真從現實中復制到上面的。上面有雕的歷代故事(字配畫)里面的字更是好看，有蒼勁有力的；有柔細輕盈的；有各種書體的，如：行書，隸書，楷書。
里面不僅有大理石雕塑，還有自然石雕塑，雕的有：雙龍戲珠，丹鳳朝陽等等。
還有自然形成的`石頭，有的像寶石，有的像椅子，有的像一位仙女……
不知不覺到了8點半，“音樂噴泉”終于可以開放了，廣播里放出了看“音樂噴泉”的守則。足足放了十遍，放得我心煩意亂，都想回家了。
噴泉一開，我立刻心曠神怡，陶醉在了這噴泉中。
噴泉噴得特別高，長方形中的噴泉柱有時噴地直直地，有時像機關槍發(fā)子彈一樣，一下接一下，有時像葉子一樣，開開合合。
圓形的噴泉柱噴出的像一朵水仙花，中間還有仙女在跳舞呢！我想她一定是在跳芭蕾呢！圓柱的噴泉和長方形的噴泉合在一起，真是十全加十美。
到了9點多，雖然噴泉沒有結束，但媽媽讓我走。我才依依不舍地離開，回到家，腦海還顯現出噴泉的美麗形狀。
噴泉��！噴泉�。∥覟槟泸湴�，因為你是我們永城燦爛文化中一顆明珠！
暑假生活作文3
午后，愜意地躺在此刻只屬于我的小書房里，庸懶的，像一只貓。綠蘿在我書窗前搖晃，隱隱約約，帶著一種朦朧的美感。隨手打開音樂，樂曲便如細水長流般緩緩地淌了出來，淌入我的雙耳，淌入我的心間。
心被這悠長的曲子填滿了，它正如那清泉般，滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑原本有些庸懶的心，瞬間變的'通明。一曲曲優(yōu)美的旋律，撥動著我，愉悅著我，我情不自禁地與它一起輕輕吟唱、舞動。歌詞很美：夏天的風，靜靜吹過仿佛把我也帶入那悠美、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望無際的大草原，吹著夏天的風，飄飄然若仙。
一曲終了，又一曲響起。這是一首古風曲：那個少年單槍匹馬，陪我浪跡走天涯從歌詞中就能體會到那個意氣風發(fā)的少年，手持寶劍，身跨白馬，帶著一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過了那個少年少女的故事，又一曲彌漫著憂傷旋律的曲子響起。這首曲子是為一位因受傷退賽，可能再也無法起身舞出生命精彩的女孩所寫，歌詞表達了這群少女對她的真情實意與祈禱：越過困難的夢我還在等，你呢？你呢？你呢？就讓一切重歸尚未發(fā)生，好嗎？好嗎？好嗎？我仿佛看見，在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團相擁而泣，多么令人感傷的場景��！
還有那首《一步成詩》，古時曹植曾用七步成了他的詩，而這首歌卻想一步成詩，正如歌詞所寫：有人走過七步成他的詩，愿我一步有我的你。聽著它，我仿佛看到了一位文質彬彬的書生，正與曹植把酒論詩的場景。
音樂是如此的美妙！它讓我愛上了它，讓我欣賞它。它能帶給我無盡的感受：悲傷時，放一首慢歌，你能從中獲得心靈慰藉，甚至十分的愉悅；憤怒時，放一首輕音樂，你能平息心情，歸于寧靜；開心時，放一首輕快的音樂，讓你快樂的心情盡情釋放。
這個暑假，我愛上了音樂，也愛上了生活。
暑假生活作文4
暑假來了，暑假生活是充滿激情的，有一件事讓我到現在都記憶猶新，話不多說，現在就讓我們來看一看到底發(fā)生了什么古怪事來。
炎熱的暑假，午睡是必不可少的，可對于我這種從來就沒睡過午覺的人來說，睡午覺簡直就跟進監(jiān)獄一樣。爸爸媽媽都去睡午覺了，我卻在客廳里無事可做……
干什么好呢，無事可做啊，真無聊！只見我大腿架二腿，仰望著天花板，時不時深吸一口氣，再猛地一吐出來，哦？對了，可以這樣，哈哈！我的眼睛一掃，發(fā)現手機就在桌上，似乎在對我說，“來啊，來和我玩啊！”我終究抵不過它的'誘惑，“唰”地一下把手機取走了，頓時，臉上露出了邪惡的微笑，輕輕地按下了手機的按鈕，把鈴聲關掉，音量調成靜音，呵呵呵呵，我簡直是太英明了，這下這部手機就變成“啞巴”了，打開火影忍者游戲，開始玩了起來……
“嘎吱”一聲，起床了？我立刻用迅雷不及掩耳之勢把手機藏在了屁股下面，悄悄地朝房間的方向望了望，呼，嚇死我也，原來是翻個身啊，動靜還真大。不管他了，繼續(xù)，繼續(xù)�！爸ǜ隆�！又是一聲，估計真起床了，關掉應用，調回從前音量，藏在沙發(fā)的縫隙里，“喲，你在干嘛呢？”爸爸笑著問我。“沒干嘛，坐坐�！蔽倚÷暤卣f�！芭距币宦�，我的臉微紅，完了，手機從沙發(fā)的縫隙里掉到地上去了，“什么聲音？”爸爸疑惑地問道，隨后找到了聲音的來源——手機。“你不會偷偷玩手機了吧？”“沒有��！”“那為什么常用應用里有火影忍者？”……
玩游戲可以玩，可不能因為游戲而撒謊。從現在起，我再也不會干這種蠢事了。
暑假生活作文5
暑假生活像一幅五顏六色的圖畫，讓人賞心悅目；暑假生活像一道亮麗的風景線，讓人流連忘返；暑假生活像一首動聽的樂曲，令人心曠神怡……現在和大家一起分享一下我的暑假生活吧。
暑假的第一天我就被媽媽送到鄉(xiāng)下的奶奶家避暑。我和家人來到門前小溪邊玩水，小河的兩岸到處是一片片生機勃勃的.小草,還盛開著五顏六色的小野花。這些小野花引來了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。站在小河邊,低頭一看,清澈見底,如同一塊透明的玻璃。抬頭遠望茂密的樹林則是一片深綠；層層疊疊，令人心曠神怡。
優(yōu)美的環(huán)境加親人的陪伴，讓我迫不及待地一腳踩到水中,哇,清清的河水涼爽之極,讓我的腳一下子覺得好舒服。頓時感覺整個人都輕飄飄的躺在水中一樣舒服，頑皮的表弟突然猛地拍打水面,濺起了一個個大大的水花,把我的褲腳和衣服都打濕了,我也不示弱，和姑姑、弟弟、妹妹在水里盡情地嬉笑打鬧，捉魚，撈蝌蚪，打水仗，小河里到處充滿了歡聲笑語，玩累了，我們就躺到干凈、柔軟、溫暖的沙灘上，玩沙子、堆沙堡、堆山洞�；蚴悄贸鍪澄�，坐在河岸邊上，邊欣賞美景邊津津有味地吃起來。吃飽了我們用柳條皮制作大繩，全家人又玩起了跳大繩、石頭剪刀布游戲。��！我的暑假真開心呀。直到夕陽落下,我們才依依不舍地離開了小河�；氐郊液螅姨稍诖采霞毤毣匚吨@一天的所見所觸所樂，讓我懂得了：“只有自然，才是無窮豐富，只有自然，才造就大藝術家（歌德），大自然是一本怎么也看不完的書，需要我們細細品讀，大自然又像是一副美麗無比的畫卷，需要我們好好去欣賞、感觸”。
暑假生活作文6
這學期，我在學校表現很不好，影響到了老師和同學們，所以被班主任懲罰在家“閉門思過”一個月。好不容易快到期末考試了，我想，等到考試一過，我就可以痛痛快快地玩了。
拿到成績單那一刻，我傻眼了，成績很差，這才想起是因為這學期上課沒有認真聽講，課后沒有好好做作業(yè)。這下不妙了，回家肯定得挨批了，說不定還得挨打。我低下頭把成績單交到媽媽手里，她看了之后，臉色越來越陰沉。在爸爸媽媽一陣噼里啪啦數落之下，我的心情越來越沉重，也不知道爸爸媽媽要怎樣懲罰我。
過了一會，爸爸媽媽商討之后，沒有打我，也沒有罰我，而是給我制定了一份暑假生活體驗計劃。除了認真把各科作業(yè)完成外，還要和他們互換角色，體驗當家做主的滋味，感受做父母的辛苦。
今天，媽媽給了我50元錢，所有的家務活都得我來干，包括買菜、做飯、洗衣、打掃……我拿著錢出門買早餐和菜，邊走邊想：這50元錢能買多少菜呀？買好早餐后，已經用去10多元了。來到菜場，一進去就眼花繚亂，不知道要買什么，我只得照平常媽媽買的.去買。好不容易把菜買好了，累得只想坐車回去，可是口袋里的錢也沒有了。
提著菜，我氣喘吁吁地回到家。先把菜放到了廚房，再把早餐拿給爸媽。自己快速地吃完，就開始做平常媽媽每天做的家務事。做完這些活后，我已經累得不想動了，可是媽媽一再催促我去做飯。在媽媽的指導下，我把菜揀好洗好，我慢慢地學著燒菜。好幾次，滾燙的油濺到我的臉上、手上，氣得我實在不想燒了�？墒�，又沒有辦法，答應了媽媽就不能反悔，只好硬著頭皮燒下去。好不容易把菜燒好了，吃好飯后，我又坐在凳子上一動也不想動……
這一天的體驗讓我覺得做媽媽真的不容易，又要上班掙錢又要在家做家務，還要照顧好我和爸爸，真的辛苦。我以后一定要聽媽媽的話，好好學習，做一個聽話、懂事的好孩子。
暑假生活作文7
今年夏天，我父親終于同意讓我在家養(yǎng)兩只鸚鵡。所以當熨斗很熱的時候，我懇求父親第二天帶我逛逛花鳥市場。
汽車一停下來，我就迫不及待地跳了下來。我三步并作兩步走到一家商店的門口。這是一家專門賣鳥的寵物店，從鳥到鳥籠，從鳥用具到鳥食。
我首先看到的是商店外面的幾個大籠子，里面有不同品種的鸚鵡和一些我叫不出名字的鳥。其中一個籠子里有十幾只不同顏色的'鸚鵡。它們的羽毛是綠色、黃色、藍色、綠色和黃色。我只是看著它們，非常喜歡它們。當我看到我想要的是哪一只時，店主終于幫我選了一對藍色鸚鵡。它們從頭到腳的羽毛都是黑白相間的。一只雌性小鳥有藍色的背羽，尾羽是藍色和黑色的，另一只雄性小鳥有藍色的背羽，尾羽是藍色和白色的。他們都非常漂亮。據老板說，它們只有三個月大，仍然屬于幼鳥。它們將在半年內長成鳥。如果他們被適當撫養(yǎng)，他們仍然可以有孩子。
接下來，是時候選擇一個籠子了。老板告訴我，因為我選擇了一對鸚鵡，所以最好把繁殖籠和孩子出生的房子放在一起。雖然它看起來不像其他籠子那么華麗，但是非常實用。到時候，母鳥可以在巢里產下柔軟的棉花，舒服地孵蛋。
在回家的路上，鸚鵡們在籠子里非常安靜。我想他們一定對新環(huán)境比較陌生。我心里暗暗對他們說:別擔心，我以后會好好照顧你們的！這時，父親似乎看到了我的想法，對我說:為了把它們養(yǎng)好，除了喂養(yǎng)它們、給它們加水和清洗之外，你還應該了解它們的生活習慣。從現在開始，你會有更多的責任�，F在我和我的小鸚鵡成了好朋友，它們每天早上都會用清脆的叫聲叫醒我！
暑假生活作文8
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，除了暑假作業(yè)還有——老師的附加作業(yè)——日？、看書、英語作文，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
在這一個多星期里，我像一只飛出籠子的小鳥，展開翅膀在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。除了看看書，還有很多時間看電視、玩電腦。上學時，每天早上六點半就得準時起床，可現在，每天早上八點多才睜開的睡眼，不用那么著急地穿衣服，磨磨蹭蹭。吃過早飯，看電視，讀讀課外書。
剛放暑假，除了在家玩玩電腦之外，還是在家，沒有上學時的快活，不能和好朋友們在一起玩游戲。不管是快樂，還是輕松和煩惱，但我仍覺得放暑假的感覺真好
暑假到了，我真的是非常地開心。不僅僅是因為暑假可以隨心所欲地玩，更是因為我的暑假是又充實又有意義的。
這個暑假沒有作業(yè)，因為我要升入初中啦！但是還是不能松懈哦！因為8月的時候還要去學校進行分班考試，所以啊，每天都要復習小學的知識，這樣才能保證會把知識記住。當然，除了復習，還有預習啦！初中的.內容也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本初中的課本，我每天就來看看了。但是，英語是看不懂的，也不會讀��！于是呢，我就買了VCD，每天早晨，就讀那么半個鐘頭。然后再去復習，這樣的話，初中的英語學習會輕松些了。
暑假當然也要勤工儉學啦！我呀！只是在穿節(jié)日燈。鄰居家每個暑假都會拿節(jié)日燈來發(fā)給大家做，我和姐姐就拿了一些。這個暑假我們已經賺了一兩百塊了！怎么樣？厲害吧！
暑假生活作文9
放暑假了，才兩個星期就做了這么多的事，有令人興奮的事，也有倒霉的事，當然也少不了緊張的事。如果我都寫上的話恐怕我是寫不完了，所以我就拿一件令我難忘的事情來個大家分享一下吧！這件事可能是興奮的，也可能是倒霉的，也可能是緊張的，還可能是三者并存的。
我就拿學書法和美術來說吧!因為我在同一個地方學就一塊說了。暑假第一天我就去學書法和美術，我見了老師特別的緊張，心跳加速。媽媽說：“放松點，沒事的�！崩蠋煄铱戳藢W生和老師畫的畫、寫的字，又帶我去二樓看畫素描和水粉的。我下去，有一個今年才上一年級的小朋友對我說:“不用害怕，這的`老師都很善良�！蔽铱催@么小的小朋友都不緊張，我也不能緊張。我看完了，去學書法。教書法的是張老師，張老師是女老師，大約二十多歲，長得和藹可親。她寫的字特別好，我第一天練橫。老師告訴我，寫字要找準四個點，分別是最上點、最低點、最左點、最右點。我寫的不好老師就一遍又一遍地教我給我寫，告訴我方法。老師非常耐心、細心。老師也學素描，七月八號張老師去考美術老師，考了博山區(qū)第一名。
下午我去學美術，教美術的老師有兩個，一個是郭老師，一個是楊老師。都是北京美院畢業(yè)的。我一開始試著畫一朵花花完了又用一個黃色圖上。涂完了簡直就不像朵花，老師又讓我練線條。我又畫了朵玫瑰，老師幫我起了個大型，里面的線條都是我自己畫的。比上一張好點了，后來畫的就好多了。老師又讓我練長線，練完了老師給我畫了一個正方體，讓我上調子。今天我就自己起型，畫得好不錯，但是還差點。我才學了兩個星期就畫得這樣了，真令人興奮呀！
這應給是一件既緊張又興奮的是呀！老師好我寫的字就好，畫的畫也很好。
暑假生活作文10
常常有人發(fā)出這樣的感嘆：如果我有很多很多的錢就好了，那么我所有的目的都能實現，我一定會很幸福。于是這也成了他（她）認為不幸福的根源，因為他（她）沒錢，不能住上好房子，不能到高檔飯店，不能買衣服，對那些高工資或有錢的人，充滿了既羨慕又嫉妒的復雜情緒，并整天活在唉聲嘆氣之中，臉色總是陰陰的，干什么都沒有精神，日復一日，年復一年，白白辜負了大好春光。其實我們每個人都能過上體面的生活，其實我們每個人都能“優(yōu)雅地生活，詩意地棲居。
“優(yōu)雅地生活，詩意地棲居”，更多的應該是來自于精神層面，來自于境界。很難想象一個天天把物質放在嘴邊的人還會有時間去欣賞朝霞落日，看云展云舒；也很難想象一個把自己的職位高低放在心頭首位的人能感悟生命的意義，傾聽天籟的聲音。
一個“優(yōu)雅地生活，詩意地棲居”的人，一定是一個認真工作的人，工作給人以尊嚴，無論他是做什么的`，只要他是正當地工作，我們都有理由向他致敬。
一個“優(yōu)雅地生活，詩意地棲居”的人，一定是一個熱愛生活的人，他們會把房間布置得井井有條，他們會始終保持穿著的整潔，做一頓豐盛的晚餐，講一個動人的故事，他們會和諧地與他人相處，其樂也融融。
一個“優(yōu)雅地生活，詩意地棲居”的人，一定是一個道德感很強的人，他們熱愛自己的祖國，熱愛自己的家人，熱愛一切美好的事物。他們不會罵粗話，不會在旅游的時候，到處涂丫，亂扔垃圾；遇到紅燈綠燈，會遵守交通規(guī)則：在車上，會主動給老人和孕婦讓座……
一個“優(yōu)雅地生活，詩意地棲居”的人，一定是一個心胸寬廣的人“世事滄桑心事定，胸中海岳夢中飛”，榮辱不驚，襟懷坦蕩，不以物喜，不以己悲。
一個“優(yōu)雅地生活，詩意地棲居”的人，一定是一個會享受孤獨的人，靜靜地沉思默想，靜靜地讀書，靜靜地欣賞音樂，靜靜地看風景。
我相信，每個人都能過上愜意的生活，只要你懂得節(jié)制，懂得思考，懂得創(chuàng)造的含義！
暑假生活作文11
暑假是我們孩子們的最愛。我們有的是和爸爸媽媽一起，來一場快樂的旅行，感受大自然的美妙神奇；有的是和小伙伴們一起參加短期夏令營，培養(yǎng)獨立生活的能力，感受生活體驗人生；有的是回老家陪伴家人，一家人其樂融融，說說笑笑，簡簡單單的生活。雖然大家有著不同的安排，但結果目標卻都是一樣的，都是那么的多姿多彩，幸�？鞓�。我的暑假生活就著這樣。
我的暑假多半時間是在姥姥家度過的。其中感覺最有意義的就是去跑馬嶺半日游了。那天，早早的吃過早飯，我們一家便出發(fā)了。姥姥,哥哥,妹妹還有我坐的是姥爺的新車。一路上，我們一會唱歌，一會猜謎語，一會輪流講故事......歡歌笑語，笑聲不斷。不知不覺中，便到了跑馬嶺。
在跑馬嶺來回的穿行，我興奮異常，完全被眼前的景象驚呆了。一座座高山，連綿起伏。蔥翠的樹木，生機勃勃，伸向天邊。山間的小溪，流著涓涓溪流，清澈見底我不禁想到《廬山的云霧》一文中有這么幾句：;景色秀麗的廬山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺......;,帶著這種興奮的心情，我們游覽了跑馬嶺的高山，玩耍的跑馬嶺的溪流，觀賞的跑馬嶺的花草樹木。跑馬嶺的山雖然沒有廬山高，跑馬嶺的`溪流雖然沒有廬山大，跑馬嶺的瀑布雖然沒有廬山高，跑馬嶺甚至沒有幽谷和變幻無常的云霧，但跑馬嶺的景色，已經讓我們十分的開心和快樂了。
跑馬嶺的美景我很是懷念，一家人一起游玩我很是珍惜，姥姥姥爺臉上的笑容我最為珍貴。一家人開開心心的在一起，有山有水，有草有木，有說有笑，溫馨甜蜜，這不就是我們所追求的幸福快樂，有意義的生活嗎？
暑假生活作文12
暑假放學時，我和伙伴們走在路上，我們一起商量著去哪里玩，我提議去商場，可是她們說逛商場累��！所以我們又絞盡腦汁的想去哪里玩兒�！耙蝗TV吧！”“不行，KTV沒有什么好玩的，而且還人多，萬一被人拐了呢！”雖然我們對這位同學的話有些無語，但KTV確實不是特別安全�！叭ッ苁姨用�！”我提議�！昂弥饕猓 彼f�！懊苁姨用摷葻X，又有趣，就去密室逃脫吧！”“好！”我們一拍即合，當即決定就去密室逃脫。
“那我們都回家各自問問家長能不能去密室逃脫玩兒。”還“那如果能去的話，就周三去吧！”我們約定好，就差家長同不同意了。
通過聯(lián)系，我們知道了家長都同意，由我的媽媽帶我們前去。
周三一早，我們在四驅王集合，準備乘坐公交車前去鳳凰城。到達那里，我們直奔主題去密室逃脫，它分為四個主題，我們選擇了最簡單的。
雖然是最簡單的'，可是我們仍然過不了關，并向店主詢問了線索。出來后，我們對自己的智商高低產生了懷疑，不過很快就釋然了。從密室逃脫里出來后，我們一人買了一杯奶茶，并吃了一碗酸辣粉，這樣的生活好不愜意。
隨后我們去了逛了逛密室逃脫所在的一家商場，商場里應有盡有，我們被一個小商店里面的筆吸引住了，忍不住興沖沖的跑進去查看，一看，呀，這些筆10塊錢4根，而這4根筆不限，哪一根都可以，我買了4根筆，她們分別買了8根筆，然后繼續(xù)逛商場。
那么，周三的旅游就到這里了，我們這一天的生活很開心，也深刻認識到了自己的不足，以后一定要好好學習，考上名校，找份好工作！
暑假生活作文13
一天，兩天，三天還有二十天就要開學了，時間過得怎么這么快�。∥曳諝v心里嘀咕著�；叵胫@個暑假的點點滴滴，真的是有快樂，有煩惱，也有幸福
剛放暑假，我?guī)缀跏窃谒瘔糁行π训�，終于可以痛痛快快的玩了，可我那嚴厲的媽媽立馬給我澆了一盆冷水，一下給我澆個透心涼！她湊過來對我說：馬上到四年級了，這可是關鍵的'一年，暑假時間那么長，要自己制定合理的學習計劃，做到學習玩耍兩不誤！這時候的我別提多郁悶了，暑假作業(yè)，課外班，課外班作業(yè)這些就像一座座大山一樣壓到我身上，什么時候才可以完成��！嗚嗚嗚但是我按照自己制定的學習計劃一步一步做的時候，才發(fā)現其實沒有那么困難，只是自己把學習想的太可怕了！暑假里，我及時完成了暑期作業(yè)，并且認真學習了孔子的《論語》，閱讀了《小姐姐克拉拉》、《笑貓日記》、《馬小跳日記》、《青銅葵花》《草房子》《甜橙樹》等將近四十本課外書。
當然，我的暑假生活也不光只是學習，媽媽會盡可能的在我學習的空閑時間帶我參加各項實踐活動，暑假里，我們一起到科技館感受4D電影，感受韓國爸爸為三個雙胞胎孩子制作的游樂場；一起到拜博牙科醫(yī)院體驗做小牙醫(yī)，學習護牙知識；一起到管城區(qū)非物質文化遺產基地參觀，做傳統(tǒng)豆腐，木版年畫和陶藝真正做到勞逸結合，體驗課本外的知識。
讓我感動的是，爸爸一直十分忙碌，他專門抽出時間帶我們一家去天津，北京，秦皇島游玩，讓我感受不一樣的城市，不一樣的生活：在天津五大道參觀歐式洋房，名人故居，感受歷史的變遷，在古文化街的泥人張彩塑，楊柳青年畫的制作中感受民間藝術的魅力。在秦皇島一望無際的大海邊玩水，放松心情。在北京奧體中心感受設計感超強的鳥巢水立方建筑
學習，實踐，遠游，這就是我五彩繽紛的暑假生活！
暑假生活作文14
這個暑假是我期盼的也是我恨之入骨的。暑假的前3天，我徹底放松了一下，接著就是恨之入骨的23天的魔鬼訓練，剩下的'就是我期盼的快樂時光！
首先，是放松的時間。這三天是暑假開始的前三天。雖然很短暫，但我過得很充實很愉快�；氐接来�，我和小謝一起玩。他是我的親戚，所以我天天都可以跑到他家去嗨。我們兩個有一個共同愛好就是——做甜品！小謝曾經自己做過香橙雞蛋羹。我看了他發(fā)在微信群中的圖片，兩眼直放光。一回去，我和他一起做了芒果雞蛋羮。這一次，他主動問我：“想不想做燒仙草？”本吃貨怎么可能說“不”呢？于是直點頭答應了。小謝從冰箱里取出專業(yè)食材——燒仙草粉，自制的芋頭扎、紫薯丸、南瓜丸，然后我們一起燒水煮食材。按照比例加入1升水，煮沸，加入燒仙草粉再次煮沸；依次加入芋頭丸，紫薯丸，南瓜丸，攪拌，關火，冷卻，再加入牛奶。大功告成！我們還做了雪花酥等甜品，自己飽了口福，還帶回家和爸爸媽媽分享！
可是，放松了三天，我便回到重慶開始了魔鬼集訓。
上午語文班，下午數學班，因為小升初，這兩門課輪翻上陣與弱小的我對抗。上課，作業(yè)……嗚嗚，救命！上午的語文課我還可以硬撐過去，可魔鬼奧數卻輕而易舉地讓我game over 。好吧，當然不是game 。媽媽說，23天堅持住�？晌矣X得這23天就是23年，哦不，是23個世紀。可是，當我在同學口中知道他每天要上9節(jié)課時，立刻感嘆到：“我的天哪！原來幸福圍著我轉圈圈呀！”
扛過這23天，我就可以脫離險境，重見光明！
我可能會和悠悠去北京夏令營，也可能和寧子去大涼山夏令營，就算這兩個夏令營去不了，媽媽同意讓我去看港珠澳大橋！剩下的時間就是回永川避暑。我可以早起鍛練身體，上午完成作業(yè)，下午開啟自行安排玩樂模式！呵呵！其實，我還是挺幸福的嘛！
現在，你知道我為什么對這個暑假又喜歡又計厭了吧！
暑假生活作文15
暑假是五彩繽紛的，我也不例外。早在暑假生活到來之前，我便將暑假的每天安排的滿滿的，一天都不浪費。
時光過得真快，轉眼間便迎來了足足兩個月的暑假，我開心地將我的打算說給媽媽聽，媽媽說：“你只知玩，你今年古箏考試準備得怎么樣啦？”我這才想起今年8月4號我要古箏10級考級，但我連背都沒背熟，這可急壞我了。媽媽看到我慌里慌張的樣子，就猜到我心里沒底了。于是，趕緊催促我去練琴，甚至還制定了一份“魔鬼訓練”——那就是每天練琴，必須練滿六個小時，并須背完五頁曲譜。我按照計劃執(zhí)行兩天，可是哪項任務都沒完成。媽媽看見我練得沒效果，便又幫我去報了一個月的加強班，我每天上完課，回家繼續(xù)練，可是無論怎樣，我就是背不下來，看著密密麻麻、無規(guī)律可循的阿拉伯數字，我的腦袋都要漲壞了，我的心情也壞到了極點，心想平常聽著《春到湘江》這首曲子，是多么優(yōu)美動聽，現在變成了考級曲目，美好的心情全都蕩然無存了。我暗暗對自己說：一定要調整好自己的心態(tài)。
我找到王中山先生的.《春到湘江》的視頻，聽著他那優(yōu)美的旋律，我牢牢記了下來，然后再開始彈，終于我背出一段，我找到有效方法啦！經過幾天的練習，我背下了長達幾十頁的樂曲。
到了8月4日，我要考級了啦！這一天，我早早地來到考場，這里被人群擁堵得水泄不通，我找個位置坐了下來，靜靜地想著樂譜的每一段。一分一秒過去了人流已然少了起來，輪到我了，我調整了一下心態(tài)，大大方方地走到臺上，坐在凳子上，開始彈奏，我的手指飛快地在琴弦上來回游走，不停撥動，似有溪流從山谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；又似有一縷清風在天地間暢游，好不自在。就這樣，我用琴聲打動了考官，考官聽得入迷了我的彈奏在悠揚的琴聲中結束了，考官竟為我拍起了手。我畢業(yè)了！
古箏考試考完了，我的暑假生活也快結束了。這次暑假，讓我明白了一個受用一生的道理：只有長時間的練習才能成功。
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