我的暑假作文大全15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的暑假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假作文1
父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“書(shū)是我們最好的朋友”，引用古人的話說(shuō)“世界上第一件好事就是讀書(shū)�！痹诩胰说闹笇�(dǎo)下，我一直在學(xué)習(xí)，暑假也不例外。到目前為止，我已經(jīng)讀了200多本書(shū)，是學(xué)校的“讀書(shū)之星”。
我家是典型的“書(shū)香門(mén)第”，一個(gè)三代同堂的家庭。我曾祖父是小學(xué)校長(zhǎng)，我爺爺是中學(xué)老師，我爸爸是大學(xué)老師，經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)。我媽媽雖然是警察，但也很愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)字。暑假前參加了利民路小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香門(mén)第”，反響不錯(cuò)。我在慈善義賣(mài)中買(mǎi)了各種各樣的`書(shū)。暑假里，我每天都看書(shū)，家人和老師鼓勵(lì)我寫(xiě)作。作為蕪湖的小記者，特別關(guān)注《大江晚報(bào)》，一直想貢獻(xiàn)給《小記者周刊》。今天，我鼓起勇氣開(kāi)始了我的第一次貢獻(xiàn)之旅。
這個(gè)暑假很熱。"炎熱的夏天去哪里，這本書(shū)有自己的避暑勝地。"每本書(shū)都有它的特點(diǎn)和靈魂。比如《老人與海》的性格就是力量，毅力，平凡的力量；《駱駝王子》給了我自強(qiáng)自立的靈感；《解不開(kāi)的謎團(tuán)》讓我覺(jué)得世界真的很神秘…有了書(shū)，我的暑假生活豐富多彩。
我很喜歡讀書(shū)。書(shū)有趣，豐富多彩，給人知識(shí)和力量！也希望小朋友多讀書(shū)，和我一起繼續(xù)“讀書(shū)之旅”！
我的暑假作文2
今年暑假我參了許多活動(dòng)，由于快要開(kāi)學(xué)了，我也開(kāi)始整理活動(dòng)的成果和照片，我想把我的照片、成果及剪貼本、畫(huà)畫(huà)簿，好好的回顧一番再享受一下快樂(lè)的感覺(jué)。
我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡(jiǎn)介、門(mén)票、照片……，我們互相問(wèn)那一個(gè)地方最有趣！我想了想，有農(nóng)場(chǎng)、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會(huì)、機(jī)械人大展……，我覺(jué)得出國(guó)最好玩，因?yàn)榭梢宰w機(jī)、住飯店、吃到當(dāng)?shù)氐拿朗�，到處游玩時(shí)心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空?qǐng)D片、可愛(ài)動(dòng)物的圖片還有漫畫(huà)，愈看愈舍不得放下東西去睡覺(jué)，收集是一種樂(lè)趣，尤其是變成一冊(cè)時(shí)，就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和快樂(lè)。
今年第一次參加建筑模型營(yíng)，我曾經(jīng)想過(guò)如果我有更多的時(shí)間，一定可以做的更好，像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺(jué)得自己很開(kāi)心的事情是，我天天都在動(dòng)動(dòng)腦，不斷搜尋寫(xiě)作文可以用的`資料，也很積極的寫(xiě)作還有參加許多畫(huà)畫(huà)比賽，我很感謝爸爸、媽媽陪伴我，這是我們一家人最快樂(lè)的時(shí)光。
今年暑假過(guò)的非常豐富，希望明年也可朝著我們一家人的目標(biāo)前進(jìn)，我們決定了明年要去美國(guó)大峽谷、黃石公園，還有我跟媽媽的計(jì)劃，也希望明年可以達(dá)成，就是我們各自儲(chǔ)存零用錢(qián)合資，存錢(qián)購(gòu)買(mǎi)我們的“秘密”，它可以讓我的生活更有趣、更便利。
我的暑假作文3
盼望著，盼望著，一年一度的暑假生活終于到來(lái)了，在學(xué)校里待了一個(gè)學(xué)期的我終于可以放松一下了。在暑假里我可以自由自在地按照自己的方式生活。當(dāng)然了，雖說(shuō)時(shí)間由自己自由支配，但并不是說(shuō)漫無(wú)目的，想干什么就干什么，而是不應(yīng)該忘記班主任放假前給我們的暑假寄語(yǔ)，勞逸結(jié)合地安排暑假生活，既要學(xué)到知識(shí)，又要玩得開(kāi)心。為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假，現(xiàn)在制定暑假計(jì)劃如下：
一、認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，不能應(yīng)付，態(tài)度要端正，書(shū)寫(xiě)要工整。
二、借來(lái)五年級(jí)同學(xué)的課本，預(yù)習(xí)課文內(nèi)容，為下學(xué)期升五年級(jí)打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取新學(xué)期取得好成績(jī)。
三、在暑假探望長(zhǎng)輩，把所見(jiàn)所聞和趣事記下來(lái)，寫(xiě)成一篇篇生動(dòng)活潑的美文日記，提高自己的寫(xiě)作能力。
四、書(shū)店是個(gè)好地方，能讓你在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游！暑假里應(yīng)該拿出更多的時(shí)間到書(shū)店看書(shū)，只有博覽群書(shū)，才會(huì)豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界。
五、不能忘記文化體育活動(dòng)。每天早早起床不能睡懶覺(jué)，起來(lái)去附近的公園跑跑步，鍛煉鍛煉身體，吃完晚飯后去打羽毛球，或是和爸媽到街上散散步，增加和爸爸媽媽之間的感情！
六、如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)跟著爸媽出去旅游，游覽祖國(guó)的大好河山，這不僅能親近自然，還可以根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)幾篇游記，表達(dá)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)！
以上是我這個(gè)暑假的`計(jì)劃，我是計(jì)劃的導(dǎo)演，也是計(jì)劃的主角，我的暑假生活，我做主！
我的暑假作文4
眼看日子一天天過(guò)去了，我最期待的暑假即將到來(lái)了，這次的暑假我一定要好好的充實(shí)自己，學(xué)英語(yǔ)、素描、數(shù)學(xué)……等，好好的安排我的暑假生活，讓它充實(shí)又快樂(lè)。
暑假一開(kāi)始，我馬上去學(xué)游泳、英語(yǔ)。剛開(kāi)始在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，老師在講什么我都聽(tīng)不懂，俗話說(shuō)得好：「要學(xué)就要問(wèn)」，所以我就把不會(huì)的問(wèn)題勇敢的舉手告訴老師，經(jīng)由老師細(xì)心的解釋?zhuān)偌由衔乙呀?jīng)學(xué)了二、叁年，本來(lái)對(duì)英語(yǔ)懵懵懂懂的我，現(xiàn)在已經(jīng)可以跟外國(guó)人對(duì)話了，還可以很流暢的說(shuō)出一句生活用語(yǔ)。所以學(xué)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是受益良多，我不但沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，也沒(méi)有浪費(fèi)父母的'錢(qián)，真是事半功倍�。�
游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是下地獄般的痛苦！因?yàn)槲液ε掠斡�，我害怕被同學(xué)嘲笑我穿起泳衣很胖，可是我心中的小天使卻告訴我說(shuō)：婕寧，不要害怕，妳不要害怕游泳，不要害怕同學(xué)會(huì)嘲笑妳，妳只要學(xué)好妳該學(xué)的就好了。結(jié)果，游泳并不是我想像中的那樣難，想不到同學(xué)根本就不會(huì)嘲笑我，老師也對(duì)我很好。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有一些小挫折，但是我還是努力的克服了，我學(xué)會(huì)了仰式、蛙式、自由式、蝶式，而且還通過(guò)了九級(jí)檢定，這一切都是老師的功勞。所以，以后如果有人溺水，我就可以自告奮勇的去救他了。
我的暑假生活充實(shí)又精采，現(xiàn)在是五年級(jí)，還有最后一次童年暑假，期待下一次暑假的來(lái)臨，做我未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
我的暑假作文5
時(shí)光就像一匹奔跑的小馬，跑著跑著暑假就結(jié)束了！回想這兩個(gè)月的假期生活，真是豐富多彩�。�
心煩的灰色！剛放假，媽媽就給我報(bào)了各種輔導(dǎo)班，整個(gè)七月份，我?guī)缀趺刻於加姓n！二四六英語(yǔ)課，一三五美術(shù)課，每天下午還有街舞課！課余時(shí)間還要寫(xiě)假期作業(yè)，感覺(jué)假期比上學(xué)還忙呢！壓力好大��！假期也讓我開(kāi)心不起來(lái)，就像灰色的天空一樣壓得我喘不過(guò)氣啦！
快樂(lè)的紅色！當(dāng)然假期也有很多的快樂(lè)哦！八月份輔導(dǎo)班結(jié)束啦！媽媽帶我去我心心念念的海邊玩沙，游泳，摸螃蟹；帶我領(lǐng)略壩上草原的美麗風(fēng)景，騎馬，射箭，看表演；還帶我到購(gòu)書(shū)中心看各種我喜歡看的書(shū)，還看了好幾部新上映的電影，還去了好幾次水上樂(lè)園玩呢！生活充實(shí)美好，我覺(jué)得開(kāi)心無(wú)比，就像紅色一樣讓我快樂(lè)有活力！
希望的綠色！假期里，在媽媽的輔導(dǎo)下，我預(yù)習(xí)了新課，提前感受了四年級(jí)的新知識(shí)；看了很多寓言故事和神話故事，還練了練鋼筆字，為我新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。新學(xué)期馬上開(kāi)始，我要滿懷希望的'以最好的狀態(tài)去迎接！綠色代表希望，成功屬于有希望有追求的人！
我的假期生活是不是豐富多彩呢！
我的暑假作文6
時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂(lè)，有悲傷，也有激動(dòng)的時(shí)刻……，新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的.，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書(shū)，飽覽了許多的知識(shí)，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí)，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容，做好了充分的準(zhǔn)備，便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先，我把五年級(jí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
然后，我便開(kāi)始了在書(shū)海中遨游的快樂(lè)旅程。一放暑假，我就一頭扎入書(shū)的海洋，在書(shū)中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假，我讀了很多好書(shū)，有從圖書(shū)館借的，有從書(shū)店買(mǎi)的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴，我的暑假過(guò)得又充實(shí)，又快樂(lè)。
最后，我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí)，笨鳥(niǎo)先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。
我的暑假作文7
美好的暑假即將過(guò)去了，我又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。這是一個(gè)令我難忘的暑假，因?yàn)槭罴偕钍刮壹橙〉搅撕芏酄I(yíng)養(yǎng)，讓我變得懂事了。
在暑假里，我干了許多事情，比如：寫(xiě)暑假作業(yè)、看課外書(shū)、去遠(yuǎn)足、購(gòu)物、回老家探親……
剛放暑假，我感覺(jué)自己像一只出籠的小鳥(niǎo)，一下子自由了。我首先決定把暑假作業(yè)寫(xiě)完。于是，我拿起了暑假作業(yè)本，夜以繼日地寫(xiě)了起來(lái)，對(duì)于那些簡(jiǎn)單的題目我就像秋風(fēng)掃落葉一樣，很快就搞定了;對(duì)于那些難的題目我冥思苦想而不得其解的時(shí)候，就去向家人請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，最終打敗了一道道攔路虎。我感覺(jué)自己像一個(gè)勇士，特別自豪。
其實(shí)我也不是每天都坐在家里寫(xiě)作業(yè)，天不熱的時(shí)候，就和家人到超市里去購(gòu)物。我們看看哪些東西是打折的，哪些東西是生活必需的，哪些是新產(chǎn)品，哪些是老產(chǎn)品，哪些是高科技……通過(guò)觀察、比較、分析，我又了解了不少生活知識(shí)。這就叫處處留心皆學(xué)問(wèn)。
空閑的時(shí)間我可以自由地閱讀、上網(wǎng)。通過(guò)電視看動(dòng)畫(huà)片、生活片、百家講壇、武術(shù)比賽、交換空間、海峽兩岸等等有意思的`節(jié)目;通過(guò)電腦與親戚、同學(xué)交流。我覺(jué)得暑假是我可以自由做主的時(shí)間。所以，這是個(gè)令我難忘的暑假。
我的暑假作文8
盼來(lái)盼去終于盼到暑假來(lái)臨，猛地輕松下來(lái)，還很不適應(yīng)。
首先，每天早上還是6：00左右就自然醒了，想睡懶覺(jué)都不可能。生物鐘已成規(guī)律，等調(diào)整好也快開(kāi)學(xué)了，不如保持老樣子，就6：00起床吧。
在小區(qū)里跑上幾圈，感受心臟加速跳動(dòng)，讓身體大汗淋漓一次。迎著朝陽(yáng)漫步，聆聽(tīng)晨鳥(niǎo)的啼鳴，呼吸清新的空氣，欣賞錯(cuò)落有致的'蔥蘢植被。下定決心：這個(gè)暑假一定要堅(jiān)持鍛煉。
也不用著急上班遲到，可以好好做一頓豐盛的早餐，享受一下四菜一湯的舌尖美味。
洗洗衣服拖拖地，整理每個(gè)房間，讓家里變得溫馨舒適。坐下來(lái)，吃著水果，看會(huì)兒電視劇，心中好愜意，這難得的慢生活！
整理好思緒，把心中所想變成文字，雖然博客文章無(wú)法像別人一樣一天三篇，但是我已養(yǎng)成寫(xiě)文的習(xí)慣。生活的點(diǎn)滴終于有跡可循，偶爾回看，總是勾起美好的回憶。
拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)學(xué)習(xí)通，堅(jiān)持每天閱讀，看一看書(shū)，為自己充足電，期待新學(xué)期大展身手。
送大寶上輔導(dǎo)班，送二寶上幼兒園，平時(shí)都是爸爸接送，現(xiàn)在媽媽可算有時(shí)間了，二寶高興地手舞足蹈，每天都吵著說(shuō)：“媽媽送我！”“媽媽來(lái)接我啦！”對(duì)于孩子的虧欠終于有所彌補(bǔ)。
暑假生活很充實(shí)，有了陪伴家人的時(shí)間，也有了時(shí)間調(diào)整自己，提升自己。珍惜暑假。
我的暑假作文9
今年夏天是我上小學(xué)后的第一個(gè)暑假，放假前我就很興奮地想整整兩個(gè)月的時(shí)間啊，我要為自己好好得計(jì)劃一下，要好好得玩，也不要忘記學(xué)習(xí)些新本領(lǐng)。
我先與爸爸媽媽還有外公外婆一起去了山東游玩。在山東，我映象最深的是一個(gè)叫萬(wàn)鳥(niǎo)島的地方。那里的景色非常美麗，一座在海中央的小島上有數(shù)不清的海鷗，我們坐在船上，無(wú)數(shù)的海鷗就跟著我們的船，還從我手中叼走了我為它們準(zhǔn)備的食物。
在蓬萊的海洋公園，我還去看了美人魚(yú)表演，看見(jiàn)了鯊魚(yú)，企鵝和電鰻。我還用小魚(yú)喂了海豹，它們吃得很開(kāi)心呢。
在山東，我還去了青島。我去了那么著名的沙灘游泳場(chǎng)。我們?nèi)サ腵那天在沙灘上全是綠色的海草，走在上面軟軟的，象是棉花糖一樣，又像是綠色被子。爸爸還跳到了“被子”里，給我們拍照。我還在青島的沙灘上搭了一座“城堡”，不過(guò)因?yàn)楹２莶粩嗟剡M(jìn)攻海灘，我的城堡最終被“綠色的被子”給淹沒(méi)了。
回到上海我還參加了暑期班，學(xué)會(huì)了滬劇、國(guó)畫(huà)、還有街舞。我還在暑期班碰到很多班上的小伴伙們。我最喜歡上的是國(guó)畫(huà)課，因?yàn)槲覀兊睦蠋熓且晃幻佬g(shù)家。他教會(huì)了我畫(huà)葡萄、荔枝、琵琶，還有“四君子”——梅、蘭、竹、菊。
這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)!
我的暑假作文10
期盼的暑假終于來(lái)到，這次期末考沒(méi)有預(yù)料中那么好。其中數(shù)學(xué)就不理想，爸爸大為不悅，一再叮囑我要鞏固之前的知識(shí)，提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。之前的暑假都是爸媽給我制定計(jì)劃的，都快升三年級(jí)了，為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，我決定我的暑假我做主。
暑假計(jì)劃主要分為：
第一，認(rèn)真完成暑假作業(yè)，規(guī)定每天至少做的頁(yè)數(shù)要高質(zhì)量的完成，不可以像去年那樣拖到開(kāi)學(xué)前才急急忙忙草草了事。只要遇到不懂或沒(méi)有把握的`題目就請(qǐng)教爸爸，做好后還要他幫我檢查，拾遺補(bǔ)差。
第二：堅(jiān)持體育鍛煉，我長(zhǎng)得太胖了，上次在公園里散步，一個(gè)小妹妹笑瞇瞇地指著我：“你看這個(gè)小姐姐長(zhǎng)得真可愛(ài)（胖）�！边@個(gè)委婉的形容詞讓我很沒(méi)面子，平時(shí)不管走到哪里都會(huì)吸引異樣的目光。我是多渴望可以像我們班的范睿晴一樣苗條，所以一定要減肥！每晚必須在跑道上跑兩圈以上，回家跳繩不低于300下。就不相信減不下來(lái)！
第三：培養(yǎng)興趣發(fā)展特長(zhǎng)，我學(xué)了五年的美術(shù)，對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)栩栩如生，看來(lái)在美術(shù)方面還是很有天賦的，要繼續(xù)鞏固和提高，說(shuō)不定將來(lái)還能成為大畫(huà)家呢！
第四：在生活方面我得加強(qiáng)自理能力，我的房間總是一團(tuán)糟，如狗窩一般，經(jīng)常遭到爸媽嘲笑。這個(gè)暑假開(kāi)始要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，多整理整理房間，還要抽空做一些力所能及的家務(wù)活。
我的暑假我做主，要在沒(méi)有爸媽的監(jiān)督下自我約束，自我提升，自我管理。只要我認(rèn)真執(zhí)行，媽媽答應(yīng)會(huì)給我一個(gè)神秘的禮物。
我的暑假作文11
“叮叮叮”伴隨著美妙的上課鈴，我們的寫(xiě)作天才陳老師帥氣的走進(jìn)了教室。只見(jiàn)他迅速的在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“我的暑假生活”。其實(shí)，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時(shí)，安靜的教室里沒(méi)有一個(gè)人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環(huán)顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說(shuō)：“林子怡，你來(lái)吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。
可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩(wěn)如泰山，一動(dòng)也不動(dòng)。不管掌聲有多熱烈，可她還是無(wú)動(dòng)于衷。老師打趣的說(shuō)：“看來(lái)她的暑假是在椅子上過(guò)的�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)�！澳橇肘曂�，你來(lái)講講吧!”老師話音剛落，我們的小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺(tái)去�！拔摇莻�(gè)…在滑雪場(chǎng)……嗯…”林鈺彤結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了些什么，我也沒(méi)聽(tīng)太清，她就匆匆的`下來(lái)了。接著，老師又請(qǐng)了很多人，他們一一講了自己開(kāi)心快樂(lè)的暑假生活，我聽(tīng)得津津有味。下課后，老師給他們發(fā)了獎(jiǎng)品。林鈺彤很得意的拿著書(shū)在我面前晃來(lái)晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書(shū)嘛，得意什么?此時(shí)的我更傷心了�！皩�(duì)了!”崇豪惋惜的對(duì)我說(shuō)：“我講的這么結(jié)巴，這么爛都能得獎(jiǎng)，你為什么不去呢”“唉，說(shuō)出來(lái)都是淚啊!”我悲傷的說(shuō)：“我整個(gè)暑假都呆在家里，日復(fù)一日的做著相同的事情，我上去說(shuō)什么?唉，別提了!”
我的暑假作文12
我上小學(xué)的第二個(gè)暑假已經(jīng)來(lái)臨了，過(guò)完暑假，我就要上三年級(jí)了。鉛筆字就要改成寫(xiě)鋼筆字了。我打算自己安排暑假時(shí)間怎么過(guò)，媽媽也同意了。
首先，暑假的第一個(gè)月要去學(xué)習(xí)，為三年級(jí)打好基礎(chǔ)。一，三，五早上。我要到祥和樂(lè)器城去學(xué)吉他，我已經(jīng)學(xué)了兩年多了，剛考過(guò)五級(jí)，考級(jí)老師是從北京來(lái)的，考級(jí)時(shí)他對(duì)我說(shuō)了“彈得不錯(cuò)”我心里那時(shí)有說(shuō)不出來(lái)的高興，想‘一分耕耘，一分收獲’。二，四，六，早上學(xué)作文，因?yàn)槿昙?jí)有作文課了，首先要把基礎(chǔ)打好，這樣到那時(shí)寫(xiě)作文就不會(huì)覺(jué)得那么困難了。星期一到星期五下午學(xué)鋼筆字。因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不太好，老讓媽媽和老師操心，我決心要學(xué)好鋼筆字。除了上面安排的.時(shí)間，其余的時(shí)候上網(wǎng)，看電視，當(dāng)然不能把運(yùn)動(dòng)忘了，健康對(duì)每個(gè)人很重要。
其次，第二個(gè)月，暑假班已經(jīng)結(jié)束了。我的計(jì)劃是：１。每天早上打半個(gè)小時(shí)羽毛球；２。每天看一個(gè)小時(shí)書(shū)，練半個(gè)小時(shí)鋼筆字，練半個(gè)小時(shí)吉他。３。幫媽媽做一些自己能做的事。４。傍晚，到公園去滑板，跳繩。
最后，就是等媽媽休假時(shí)，帶我去上海世博會(huì)去參觀，看看各個(gè)國(guó)家的高科技產(chǎn)品等。我好希望那天快快來(lái)到。
你說(shuō)我的暑假計(jì)劃好嗎？我打算明年的暑假也能自己做主，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。
我的暑假作文13
走出校門(mén)，離開(kāi)校園，開(kāi)啟我不一樣的暑假生活!暑假第一天，我像往常上學(xué)時(shí)一樣早早起床，洗漱打扮，全副武裝，出門(mén)跑步。清晨的大街上，行人寥寥，偶有車(chē)輛奔馳在筆直寬闊的馬路上，仿佛強(qiáng)壯的駿馬疾馳在遼闊的草原。我迎著火紅的朝陽(yáng)向前奔跑，朝露滋潤(rùn)著的`鮮花綠葉搖曳著，早起的鳥(niǎo)兒盤(pán)旋在如洗的碧空中，歡快地高歌著。我從未這樣地觀察清晨的美景，原來(lái)一切這樣美麗!新的一天開(kāi)始了!
我坐在書(shū)桌前，拿出一張嶄新的白紙，用繽紛的彩筆在紙上小心翼翼地畫(huà)著我的暑假計(jì)劃表。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的計(jì)劃表完成了!“每天運(yùn)動(dòng)30分，每天做預(yù)習(xí)，記筆記，讀課外書(shū)……”真是張完美的計(jì)劃表啊!
我的暑假就是不一樣!這個(gè)暑假我為自己制定了計(jì)劃，每天完成計(jì)劃，在計(jì)劃表上畫(huà)著代表完成的笑臉，心里別提多自豪!
這個(gè)暑假不僅有縝密的計(jì)劃，還有一場(chǎng)短暫而充實(shí)快樂(lè)的旅行。一個(gè)周末，爸爸帶著我和弟弟來(lái)到天津歡樂(lè)谷。我們首先來(lái)到了歡樂(lè)谷水公園，換上泳衣，在清涼的水浪中嬉戲著，在刺激的水上項(xiàng)目中狂歡著!接著我們又來(lái)到了陸公園，看著眼前各種稀奇古怪的玩意與項(xiàng)目，我們大呼過(guò)癮!最后我們來(lái)到文化演藝中心，聽(tīng)相聲，看歌舞。真是一次難忘的游行!
假期即將接近尾聲，回憶這個(gè)暑假，有周密的計(jì)劃，有美好的見(jiàn)聞，有太多太多難忘的時(shí)光。這個(gè)暑假是斑斕的，是充實(shí)的，是與眾不同的。
我的暑假作文14
放暑假有一段時(shí)間了，盡管每天都有作業(yè)要寫(xiě)，有補(bǔ)習(xí)班要上，但是，我還是很開(kāi)心的。來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受吧！
快樂(lè)
基本上每天都可以睡到自然醒，然后，不緊不慢的穿衣服。爸爸媽媽也不再催促我抓緊時(shí)間了。這在上學(xué)期間是不可能的。另外，爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常做些好吃的給我和弟弟。我最喜歡的就是爸爸的拿手菜，爆炒小龍蝦。每次我都能吃很多。
煩惱
在幼兒園上學(xué)的弟弟也放暑假了，我每次都警告他不能動(dòng)我房間的東西，可是，他還會(huì)趁我去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，偷偷去我的房間里面亂翻。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，弟弟給我說(shuō)：“咱倆一起玩游戲吧？”我說(shuō)：“你出去吧，我寫(xiě)作業(yè)呢？”他急了，把我的書(shū)和筆全扔了！你們說(shuō)煩人不煩人。
想念
因?yàn)榭煲粋�(gè)月沒(méi)見(jiàn)到老師同學(xué)們了，有些想念了，現(xiàn)在覺(jué)得這么長(zhǎng)的.假期很乏味，很想和同學(xué)們一起玩游戲，一起上學(xué)，一起放學(xué)。
充實(shí)
暑假我上的補(bǔ)習(xí)班有英語(yǔ)、作文、語(yǔ)言、街舞。除了暑假作業(yè)以外，差不多有一個(gè)月在上課。我知道同學(xué)們暑假當(dāng)中都不放松學(xué)習(xí)，我也不能放松學(xué)習(xí)，不能落后啊。
期待
爸爸給我報(bào)名參加了去大連的夏令營(yíng)，時(shí)間在8月份，爸爸說(shuō)讓我們一覽祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略別的地方的風(fēng)情人情。我一想到就真的很期待。
我的暑假作文15
暑假生活真是豐富多彩啊，很多人都做了很多有意義的事情，有的人在家里幫助父母做一些家務(wù)，有的人出去呼吸新鮮空氣，有的人去參觀博物館，而我在暑假期間令我最深刻的是和爸爸媽媽一起去爬山。
有一天我和爸爸媽媽一起到老君山去爬山，那天，我們邊走邊玩，我看到了一個(gè)非常好玩、非常美麗的地方。我飛快的跑過(guò)去，我一看那清涼的水，那飛流的瀑布，那水下光滑的石頭，是那么美麗��！
我走到瀑布下的'一塊大石頭上，站在上面大聲呼喊，我的聲音大得好像要把石頭都震碎了。過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)我滿身是水，原來(lái)我是被那淘調(diào)皮的小水珠濺上來(lái)的，雖然我的衣服濕了但是我依然很開(kāi)心！
然后，我去那個(gè)小溪流了，那個(gè)小溪里面的水，是那么清涼，我捧起水，喝下去我感覺(jué)那水不是一般的水，而是充滿快樂(lè)、充滿歡樂(lè)的水。我在水里面撿起一塊石頭，在水上打水漂，打了好幾個(gè)呢！天氣漸漸變黑了，我們就高興地回去了！
暑假生活真是豐富多彩��！暑假里充滿了快樂(lè)，充滿了歡樂(lè)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)事情深深的印在我的腦海中，我一輩子也不會(huì)忘記！
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