暑假生活作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的暑假生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假生活作文1
考完試。我們就可以迎來兩個月的暑假生活了，原本以為考完試可以休息一個星期，但同學們得知消息后，下個星期還要繼續(xù)上學。在學校里，同學們天天盼望著放假。……后來我想了想，還不如回學校上學呢�；丶液筮�要上輔導班，上完輔導班還要寫老師布置的作業(yè)，寫完老師布置的作業(yè)。還要寫輔導班的作業(yè)，刷碗。還有很多事情。
很快一個星期就過去了，回到家，就和親戚完整整一天。因為剛考完試都希望能放松一下。……回來之后，發(fā)現(xiàn)暑假生活好像不是那么無聊啊。但也不能準確的'確定。因為這畢竟是暑假的第一天。再后來爸爸媽媽給我把我輔導班，后我就開始了輔導班的生活。在輔導班里我交了很多新的朋友，也認識了新的老師。雖然說每天要八點起來要上到下午六點放學，但這一天我還是很高興。因為每一天我都可以學到新知識。還可以和新老師，新同學們在一起。
暑假生活已經(jīng)過去一個月了，我相信在下一個月里我可以更加努力，更加精彩。
暑假生活作文2
暑假快到了，我輕松多了。哈哈，我可以玩得很開心。但是我媽說幫我報興趣班，我立馬說沒興趣，我媽非要我去，我也沒辦法。
我們來到了無極老師的教室。我看了一遍又一遍。有許多樂器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲和單簧管。媽媽問我想學什么，我想說什么就說什么。我媽說學架子鼓，我也沒說什么，這是默認。剛開始的幾天，我不敢說話。老師說什么我就點點頭。慢慢的，我膽子變大了。我和老師一起學習，一起講笑話。幾天后，兩個孩子來學架子鼓。學得越好，參加文化宮的活動就越好。架子鼓的第一階段已經(jīng)結束。媽媽和老師在談學別的'？老師對我說：“你還想學什么？”我說，“吉他”。我媽媽給我報名了。前幾節(jié)課我不想上，但是我媽鼓勵我說“不要放棄，努力就好”。又去上課了，對吉他很感興趣。我總結了一下，學架子鼓需要jq，學吉他需要耐心。學了這兩種樂器，對音樂產(chǎn)生了極大的興趣，以后想成為一名音樂家。
暑假生活作文3
時間過的總是那么快，轉(zhuǎn)眼間，一個充滿知識的學期就過去了，充滿快樂的暑假又迎面而來。今年的.暑假又該怎么過呢？是去旅行，還是報興趣班呢。
其實這些都不重要了，因為媽媽早已為我準備了一份充滿歡樂的禮物。這個禮物就是一個特別的暑假。那這個特別的暑假又是怎樣的呢？那就是媽媽打算讓我去安康和妹妹一起過暑假。
第二天，我們就坐上了去安康的火車，到了安康的第二天早上，媽媽就回白河縣了，我與妹妹快樂的暑假便開始了，因為小爸和小媽都要上班，所以我們要自己出門買去買早餐。
暑假生活作文4
我們期盼已久的暑假就要來了，今年我要過一個豐富多彩的暑假。
在放假的頭幾天里，我想睡懶覺、打電腦、看電視，因為在期末復習期間我們太緊張了，小山似的作業(yè)壓得我喘不氣來，每天都要做卷紙，我們都像是做卷紙機器了，連做夢都夢到做卷紙，我一定要好好地玩一玩。
我是一名學生，我的主要任務是學習，練一些我不會的技能，預習下學期的語文和數(shù)學，看一看課外書，多學一些知識。
我們都成了衣來伸手飯來張口的.小“皇帝”了，有時我很想和媽媽倒過來，讓媽媽做孩子，我來當媽媽，由我做家務，如：掃掃地、洗洗襪子，讓媽媽好好地休息休息。
我一定要去看看祖國的大好河山，看一看新事物， 了解更多的地理知識和歷史知識，我會利用這個假期豐富我的知識。
同學們，我暑假的打算豐富多彩吧！
暑假生活作文5
我們進入了暑假生活，為了過一個有意義暑假，媽媽讓我在學習之外選擇一項自己喜歡的體育運動，于是我選擇了游泳。通過學習游泳也了解許多的知識，第一個就是危險意識，自己下水玩耍是非常危險的，需要在大人監(jiān)護下在正規(guī)游泳場所才可以游泳。第二就是游泳需要做哪些提前準備，下水后遇到特殊情況我們要保持冷靜，總的'來說我感覺在暑假期間學習游泳不僅加強了體育鍛煉，讓自己的身體更加健康，還讓我增加了許多的危險意識，我很喜歡。
暑假生活作文6
我的暑假生活豐富多彩。我和爸爸媽媽去美麗的海南島旅游，那里美麗級了令我流連忘返。
我和爸爸媽媽來到海南島，那里有波濤洶涌的大海，和那里的特產(chǎn)——椰子。我們來到大海邊。大海給我的第一種感覺就是大海真大啊!浩翰無比。藍天碧水，如一副美麗的圖畫。我被這美麗的景色深深的吸引住了。
早晨，蔚藍的大海如一位身著藍砂裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽照著，發(fā)出點點光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變?nèi)f化。有時風平浪靜，有時卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的`圖畫啊!
傍晚，天上的正西方，出現(xiàn)一團團紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽照在海面上，發(fā)出五顏六色的色彩，這些色彩在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的。
我們的祖國山河如此壯麗，我為我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
暑假生活作文7
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了安徽。
第一天，我們坐在大巴車上，跟著導游一起去了謝裕大生態(tài)茶園博物館，看到了創(chuàng)始人謝正安的雕像，還品嘗了黃山毛峰、紅茶、綠茶。這一天，我們還去玩了漂流，相當驚險刺激。
第二天，我們?nèi)ヅ懒它S山，坐纜車到了半山腰，又走了一段路就看到了黃山聞名的迎客松，郁郁蒼蒼，充滿了生機。而且還看到了黃山上的云海，導游跟我們說：“這是難的一見的`風景呢！”黃山上還有許多小動物，導游介紹在黃山上有一種小型毒蛇，毒性與眼鏡蛇不相上下，它的名字叫做土公蛇。
第三天，我們來到了宏村，看到很多古建筑，還看到了許多美院的學生在小河邊畫風景。最后，我們坐上大巴回到了溫馨的家。
我覺得我過了一個十分充實的暑假，在旅游中增長了見識，開闊了眼界，受益匪淺。
暑假生活作文8
暑假的一天下午，天氣非常炎熱，我纏著媽媽去游泳，媽媽答應了我。我飛快地給弟弟打電話，不一會弟弟就穿著紅紅的'游泳褲套著游泳圈在小區(qū)大門等我，許多叔叔阿姨驚奇地看著他．．．．．．
我們來到游泳池，就看到許多小朋友在快樂地游來由去，像一條條小魚�！皳渫ā币幌�，我跳下去了，感覺像在冰里一樣。我們一會兒打水仗，一會兒開火車，看到別的小朋友扔開游泳圈也能浮在水面上，我和弟弟也著急地扔掉游泳圈，可“咕咚”一下弟弟不見了，我也讓水填飽了肚子，從此我們只能將游泳圈抱得更緊了，就像媽媽抱我那樣。
時間過得非�？�，媽媽叫我們回家了，我們還不想走呢！要是天不黑，我們還要玩?zhèn)�痛快呢！
暑假生活作文9
今年的暑假作業(yè)其中有一項是每天要鍛煉身體的，我的暑假作業(yè)計劃第一項就是晨跑。
今天早晨，我正做著美夢呢！媽媽就把我叫醒了，我伸伸懶腰很不情愿地從床上爬了起來，為了完成計劃，我還是快速的刷了牙洗了臉換好衣服就準備出發(fā)了。剛到了樓下，啊，空氣好好啊，我大口地呼吸了一下新鮮空氣，感覺早晨的空氣真不一樣呀！
媽媽選的跑步地方是廣場，我和媽媽就看到廣場上老老少少好多人在鍛煉身體，有的`在跑步，有的在打羽毛球，有的在跳舞，還有的在打太極拳等等。我一直以為廣場晚上才是熱鬧的地方，沒想到早晨的廣場也熱鬧極了。
我和媽媽圍繞著廣場的外圍進行了一場跑步比賽，我剛開始跑在媽媽的前面，我正得意的時候，我肚子就有點兒痛了，我就放慢了腳步走了一段路，等我好了，我和媽媽還是堅持跑下來了。三圈下來，我滿頭大汗，頭發(fā)都在滴水，雖然身體很累，但是心情是愉快的。
暑假生活作文10
我的暑假生活可以說是又悲慘又愉快。
悲慘:暑假作呀已經(jīng)夠多了，可老媽還叫我學這學那，特別是作文，老師講這講那，不聽吹繭子才怪，不僅如此，還有我媽還給我布置了家庭作業(yè)，那真叫一個慘啊!
愉快:每到星期一。三。五都可以游泳，在水下游動自如的.感覺，那真叫一個爽!有時，假如我表現(xiàn)好的話，有電腦玩，還有電視看呢。(呵呵―)
經(jīng)過這一段時間，我發(fā)明了一句我自己的名言:只有付出悲慘的努力，才會有愉快的回報。
暑假生活作文11
同學們的暑假生活總是豐富多彩的:和父母一同去游山玩水、與朋友們一起去動手DIY、去進修學電腦、學吉他、參加各類組織開展的比賽……可見，暑假生活決不是“單調(diào)”、“乏味”的'同義詞。因此，看到這個作文題時，我們可以在選材上信手拈來，而不會為“巧婦難為無米之炊”發(fā)愁。
但這個題目最容易寫成流水賬，要避免這種現(xiàn)象，就應該注意把握好重點。該詳寫的地方重墨潑彩，該略寫的地方惜墨如金。
這個題目也容易寫得很平淡，人們常說:詩有詩趣，文有文趣。如何使文章有情趣呢?蘇軾說:“以奇趣為宗，反常合道為趣�！彼^“反常”，即一反常規(guī);“合道”，就是合乎情理。如一般的學生喜歡追星聽歌，我們就偏不，而是自成樂隊，自立為“星”;一般人寫“海盜船”只寫其驚險刺激，但如果我們把重點放在刺激過后的夢幻上，這樣，不就與眾不同了嗎?
暑假生活作文12
今天是我們暑假補習的最后一天，又是吳老師的生日。所以，劉老師給我們安排了特別的活動。我為吳老師過一個生日聯(lián)歡會。
一大早的劉老師給我們買了好吃的有花生、梨子、葡萄、香蕉，還特地給吳老師定了大，大的生曰蛋糕，我們都非常的喜愛這個活動。
活動開始了，劉老師讓我們猜猜會帶什么禮物回來，我猜的是會帶玫瑰花和蛋糕，結果給我猜著了。我看到桌面上有好多吃的`東西，開心極了。接著，我就開始吃哈密瓜。我們點上蠟燭，讓吳老師許個愿，吳老師切了蛋糕給我們。
接著我們每個人都給吳老師說說祝福的話，我說的是：吳老師祝您生日快樂，長壽不老。
活動結束了，我非常開心。我向吳老師和劉老師說，再見了！明年我還會再來的！
暑假生活作文13
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，兩個月多的暑期馬上就要結束了。暑假剛開始，媽媽就給我報了培訓班：漫畫和看圖寫畫，還參加了漫畫考級。
培訓期間，我學到了不少本領，跟同學們一起度過了短暫快樂的時光。雖然我最喜歡的'游泳沒學到，我有點失望，可是媽媽說：“明年一定帶我去�！蔽夷芾斫鈰寢屆刻烀β敌量嗟毓ぷ�。暑假里，我還忙著完成老師布置的作業(yè)，偶爾電視也成了我無聊的伙伴。為了好詞好句，媽媽周末就帶我到圖書館，琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。書是知識的源泉，書能給我寫作提供好材料，能讓我開闊視野。
我如一條小魚，在浩瀚的知識海洋里遨游……暑假生活中除了學習，偶爾爸爸媽媽有空也帶我出去玩玩。整個暑假我過得很快樂很充實。新的學期就要開始了，我又面臨著更大的挑戰(zhàn)。我相信我一定會更加努力地！
暑假生活作文14
這次暑假，討厭的爸爸給我報了兩個補習班和一個舞蹈班。兩個補習班，一個是數(shù)學，一個是，其實我覺得我寫的挺好的�？墒前职謪s覺得我永遠比不上別人的。
爸爸先開始對我說的時候，我覺得補習班太多了，不想補，可是爸爸騙我說溫梓萱你已經(jīng)說完了，因為我沒有經(jīng)過你的允許就已經(jīng)報完名了。我?guī)湍銏罅藘蓚�補習班，是在跳舞以后的十天下午就一次性把數(shù)學和補完，一開始爸爸對我說的時候有點不情愿，可是爸爸說那里是熟人，還可以給自己買吃的`的時候，我立刻答應了。
暑假里，我覺得自己過的挺好的，因為有一次跳舞的時候我一不小心把小拇指弄腫了，我爸爸說不要我去學了，可我還是硬要學，因為去舞蹈學校的路都是爸爸來背我了，而且還可以晚些回去，并且每天有海苔吃，和別人送東西過來給我，可我還是希望腳可以快點，要不然我不是團體練舞蹈，而是另外一個老師一對一來教我跳舞了。
你們暑假生活怎么樣�。坑形疫@么多補習班嗎？
暑假生活作文15
考完試了，放假了，我好開心啊!我有一個充實的暑假，有一個艱辛的暑假，有一個美好的暑假。這個暑假就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，讓我?guī)е銈円黄鹱哌M我的'暑假。
酸:在我領成績單時，我本以為自己會取得一個不錯的成績，可恰恰相反。我的成績很不理想，考的一點也不好，初三地理，歷史，數(shù)學考的有進步，其他的大部分都才80分以下。我頓時感到了一股心酸，流下了淚水。不想接受這個現(xiàn)實。
甜:酸中有甜，填的是媽媽在這個暑假帶我去瀏覽了許多地方的自然風光，但我又高興又失落，高興是因為我到了這些遠近聞名的圣地游覽自然風光。失落是因為中途手機沒電了，可是在那些地方也沒有充電器，充電寶，什么照片也沒有拍。
苦:在這個暑假中，老師布置了許多暑假作業(yè)，每天都要做，還要打卡。由此來查看我們的完成程度，每天都過得很苦。
"酸甜苦辣咸"組成了我多位的暑假。
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