【熱門】暑假的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文 篇1

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，最令我難忘的是那一次釣魚了。

　　那是在暑假里的一個(gè)炎熱的上午，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，熱得小狗吐著舌頭，樹上的知了不甘示弱地叫著“熱死了——熱死了——”我躺在床上，無(wú)聊地看著天花板。

　　爸爸走進(jìn)來(lái)，看著發(fā)呆的我說(shuō)：“佳佳，我們一起去釣魚，有興趣嗎？”我聽了，連忙從床上蹦起來(lái)，跳下床，興奮地說(shuō)：“好呀，好呀！”

　　我們拿上釣魚所需要的工具就出發(fā)了。一路上，我們有說(shuō)有笑，無(wú)話不談。到了釣魚塘，車還沒(méi)停穩(wěn)，我迫不及待地跳下了車，興奮地奔向魚塘。池塘里有許許多多的魚，成群結(jié)隊(duì)游來(lái)游去，美麗極了。我找了個(gè)位置坐下，只見爸爸從一個(gè)黑色的大包里拿出了許許多多的工具，我想：這難道是傳說(shuō)中的萬(wàn)能袋，里面真的是應(yīng)有盡有，想要什么，就有什么。

　　爸爸拿起一片魚餌掛在釣魚竿的的鉤子上，就放入了池中。我也學(xué)著爸爸的樣子做。時(shí)間就這樣一分一秒的`流逝，十分鐘，半小時(shí)，可水里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我等得不耐煩了，站起身就走，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事都需要時(shí)間，釣魚也不例外�！甭犃税职值脑�，我坐下來(lái)，再次拿起魚竿，等啊等，半小時(shí)，一小時(shí)過(guò)去了，水下終于有了動(dòng)靜，可我怎么也拉不上來(lái)，爸爸見了，也和我一起來(lái)拉。經(jīng)過(guò)我們一起的努力，終于把一條大魚給釣上來(lái)了，我開心地手舞足蹈。

　　我掌握了釣魚的方法，開始享受釣魚的樂(lè)趣，很快一個(gè)上午就過(guò)去了。我們滿載而歸，中午吃魚吃到肚子撐。

暑假的作文 篇2

　　暑假，對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都是快樂(lè)的。我的暑假，因?yàn)樗�的豐富多彩，讓我感覺(jué)到無(wú)比快樂(lè)。旅游，學(xué)游泳，和小伙伴一起玩……那些快樂(lè)的片段，現(xiàn)在回想起來(lái)，我都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。

　　讓我記憶猶新的還是媽媽帶我去湘西鳳凰游玩。鳳凰是個(gè)古城，風(fēng)景優(yōu)美，特別有特色的是它的吊腳樓，吊腳樓上掛滿了一串串的紅燈籠，到了晚上分外的紅，照亮了整個(gè)古城，漂亮極了。古城內(nèi)還有著各種各樣的富有特色的`小店，逛一天都逛不完。而我最喜歡的卻是那條沱江，沱江從鳳凰城內(nèi)緩緩流過(guò)，可以泛舟沱江上，領(lǐng)略鳳凰的美景。不管是清晨還是傍晚，沱江邊總是熱鬧非凡，圍滿了人，玩水的，看風(fēng)景的，照相的……我和我的小伙伴也最喜歡去沱江邊玩水，腳踩在水里，冰涼冰涼的，在炎炎夏日里，真是舒服極了，尤其是手里還拿著灑水槍，肆無(wú)忌憚的把水灑向水面，長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒(méi)有玩水玩得如此盡興。而大人們似乎也被我們感染了，總是由著我們，跟著我們一起玩，一起笑……那種快樂(lè)的感覺(jué)，我想一輩子都會(huì)留在我的記憶里。

暑假的作文 篇3

　　這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。

　　暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過(guò)的有意義，我這個(gè)暑假里有以下打算。

　　第一個(gè)打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點(diǎn)鐘起床，然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。

　　第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦，所有的`家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。

　　第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫作文，平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的作文沒(méi)寫好，每次作文扣的分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請(qǐng)教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快提高我寫作文的水平。

　　這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。

暑假的作文 篇4

　　“為什么？為什么？為什么要有暑假作業(yè)!”我對(duì)著一本沒(méi)做完的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)發(fā)著脾氣。我有一個(gè)習(xí)慣，總喜歡做語(yǔ)文作業(yè)，我覺(jué)得語(yǔ)文簡(jiǎn)單易做，一下子就能做完一大本，而數(shù)學(xué)卻不同了，面對(duì)著一篇篇密密麻麻的數(shù)字，我只覺(jué)得眼前發(fā)黑，頭皮發(fā)麻，所以只好選擇逃避--玩去嘍!這不，到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)做呢!仔細(xì)反思一下，我確實(shí)做得不對(duì)，該專心了!我坐在桌前，深呼吸，提起筆，開始吧。靜悄悄的`房間里只聽得見筆在紙上書寫時(shí)“唰唰唰”的聲音，過(guò)不久，聲音停止了，我做完了前面一些簡(jiǎn)單的填空題，后面的思考題像一只巨大的攔路虎擋在了我的面前，我絞盡腦汁地思考著，終于--我把鉛筆咬爛了……

　　這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，一眼看穿了我的心思，給了我?guī)拙湓挕岸嘧x題，靜下心來(lái)認(rèn)真做�！庇辛藡寢尩膯⑹�，我發(fā)現(xiàn)，題好做多了，正當(dāng)我做在興頭上時(shí)，弟弟搖著小手進(jìn)來(lái)了“姐姐，姐姐，給我折飛機(jī)!”哎~這小孩怎么這么討厭？我摸著他的小臉說(shuō)：“乖啊，姐姐做完作業(yè)給你折，這里有糖，拿去�！蔽乙詾檫@樣就可以趕他出去，可他卻賴著不走，我火上來(lái)了，對(duì)著他大吼：“小孩子，折什么飛機(jī)，給我出去!”我把他趕了出去，接著傳來(lái)了震耳欲聾的哭聲。

　　我重新調(diào)整了一下心態(tài)，繼續(xù)做下去，眼看就要做完了的時(shí)候，外面有了開門的聲音，還附和著一句話，“袁令，外婆買烤鴨來(lái)了!”

　　哎，暑假作業(yè)，我什么時(shí)候能好好地把你做完啊!!!!!!

暑假的作文 篇5

　　我家的書房里，有一臺(tái)典雅而高貴的樂(lè)器，從看到它的第一眼開始，我便喜歡上了它。綠色的弦和白色的弦好像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈向我招手。光滑的琴弦，清脆的聲音，還有那優(yōu)美的旋律，更是讓我驚喜不已。它，就是我心愛的古箏！這個(gè)暑假，便是它陪我度過(guò)：幾多汗水甚至淚水，幾多歡樂(lè)與收獲，真可謂是百感交集��！

　　為了學(xué)習(xí)古箏，我錯(cuò)過(guò)了去旅游的大好時(shí)機(jī)，頂烈日，迎風(fēng)雨，每天騎自行車在家與學(xué)校之間往返。我舍棄了和好朋友們玩耍的機(jī)會(huì)，每天坐在書房練琴，直到汗?jié)褚滦�，手指發(fā)木，夜色四起，蟲聲撩人。

　　我想過(guò)放棄！艱難的識(shí)譜聽譜，枯燥無(wú)味的音符，僵硬不和諧的手型。一個(gè)指法、一個(gè)音符、一首曲子，都要幾十遍上百遍的練習(xí)。就那21弦，要丁丁當(dāng)當(dāng)彈出像樣的音樂(lè)來(lái)，真是難��！其中滋味只有自己去品嘗�？梢幌氲奖硌輹r(shí)那種興奮與自豪，我便又會(huì)集中精力地坐到古箏前，即便手指上全都是水泡，汗水落在琴身上，我也咬著牙不停的彈著。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持練習(xí)，我的手型也不再那么僵硬了。在有了一些指法基礎(chǔ)后，我學(xué)會(huì)了一些曲子，彈古箏也不再那么乏味了。如果有人問(wèn)我：“你整天這樣彈呀彈，就不覺(jué)得累嗎？”我會(huì)這樣回答：“累，怎么不累呀？但苦中有樂(lè)嘛！”

　　為了指法更加靈活，動(dòng)作更加優(yōu)美協(xié)調(diào)，樂(lè)曲彈得更加動(dòng)聽，我經(jīng)常上網(wǎng)搜索視頻，學(xué)習(xí)老師是怎樣彈的。老師們純熟優(yōu)美的演奏技巧，對(duì)所彈曲子的深入理解，讓我受到了很大的啟發(fā)，我下定決心，一定要把古箏彈好！

　　就這樣，一有空閑，我都會(huì)義無(wú)返顧地走到窗前，坐在琴旁，戴好指甲，抬起手臂，用靈巧的指尖撥動(dòng)著琴弦，一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲便在小屋中回蕩開來(lái)。在《琵琶語(yǔ)》凄清委婉纏綿幽雅的.樂(lè)曲中，我仿佛置身于那個(gè)憂傷而又神秘的世界，去感悟昭君出塞的無(wú)盡悲苦；在悠揚(yáng)如歌恬靜歡快的《漁舟唱晚》中，我看到了夕陽(yáng)映照萬(wàn)頃碧波、漁民悠然自得、漁船隨波漸遠(yuǎn)的優(yōu)美景象；在《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》緊張激烈、氣勢(shì)磅礴的樂(lè)曲中，我感受到了工人與臺(tái)風(fēng)搏斗時(shí)那種大無(wú)畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概……

　　彈古箏，讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”；彈古箏，讓我的暑假生活增添了斑斕的色彩和無(wú)限的快樂(lè)。

　　真的，歲月如歌�。」殴~陪我度暑假，歡樂(lè)多又多！

暑假的作文 篇6

　　暑假里的一天，我媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“依晴啊，不如趁著暑假有時(shí)間，讓我來(lái)教教你學(xué)做飯吧！”我饒有興趣地對(duì)媽媽說(shuō)：“好��！反正我閑著也閑著，不如就試試。學(xué)會(huì)了，以后你要加班或要做檔案沒(méi)時(shí)間做飯，我就可以幫你做飯，你就不用擔(dān)心我們沒(méi)飯吃了�！庇谑�，我就興致勃勃跟著媽媽學(xué)做飯了。

　　第一步，首先，媽媽用飯杯打了我家4個(gè)人吃飯份量的米，大概就是1杯半，然后讓我去洗米。媽媽說(shuō)要洗兩遍，洗米時(shí)要把米放在手心，然后用力搓，把所有米都搓過(guò)至少一遍，然后就一個(gè)手放在一邊，接著倒水，媽媽說(shuō)這樣以防讓米和水一起倒走了。然后按以上的`步驟再洗一遍，就完成了第一步了。

　　第二步就是加水，媽媽說(shuō)這個(gè)最重要的一個(gè)步驟，因?yàn)榧铀�多了�?huì)變成粥，加水少了就會(huì)米飯心就不熟，所以一般的方法是，把米弄平，然后把手掌放到鍋面，然后加水，水的量加到蓋到手面就行了。第三步就是把鍋外面的水擦干凈，以防漏電。第四步把擦干凈的鍋放進(jìn)電飯鍋里面，蓋上蓋子。第五步查看功能按鍵是否移至煮飯那邊，檢查過(guò)后就可以按下電源和開關(guān)，媽媽說(shuō)按電源的時(shí)候一定要把手擦干，因?yàn)槭譂駮?huì)觸電。

　　完成了以上五步后，就只要等電飯鍋?zhàn)砸阎螅�開關(guān)跳了，再等15分鐘左右，一頓熱騰騰、香噴噴的米飯就大功告成了。

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