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暑假的作文集錦【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼氖罴俚淖魑5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假還真是忙!7月初,我在學(xué)校里參加羽毛球夏令營。從7月22日到8月9日,我在學(xué)而思讀書。8月中旬開始,媽媽又陸陸續(xù)續(xù)地參加各類培訓(xùn),而我只能呆在外婆家,無聊地度過每一天。哎,眼看暑假就要接近尾聲。真沒勁啊!難道我的暑假就這樣over了?8月25日返校結(jié)束,媽媽告訴我,我們要去位于佘山的瑪雅水上樂園玩兩天。聽到這個(gè)消息,我高興地一蹦三尺高。要知道,對(duì)于我這個(gè)游泳健將來說,水上樂園是最適合我的旅游勝地。我一定要抓住暑假的尾巴,一次玩?zhèn)夠!
8月26日中午,我們出發(fā)了,開始了為期兩天的瑪雅之行。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的車程,我們來到了位于佘山附近的索菲特大酒店。一到酒店門口,就有服務(wù)員為我們打開車門,熱情地向我們問好,還主動(dòng)幫我們拿行李。真不愧是五星級(jí)的服務(wù)啊!進(jìn)了房間,拉開陽臺(tái)的窗簾,綠色的`大樹、白色的沙灘、藍(lán)色的海水立刻出現(xiàn)在眼前。我真懷疑自己是不是到了海南?眼前的這一切讓我興奮不已。我立刻換上游泳裝備,迫不及待地去酒店的游泳池暢游一番。吃過晚飯,我們又去了歡樂谷游玩。
8月27日中午,我們向瑪雅水上樂園進(jìn)軍了,斞潘蠘穲@真大,里面有好多好玩的項(xiàng)目。我們先在“懶人河”里過了把癮。之所以叫它“懶人河”,是因?yàn)榧词鼓悴粫?huì)游泳,只要你坐在救生圈上,你就會(huì)隨著水流慢慢地往前漂浮,時(shí)不時(shí)地還會(huì)有人工造浪。這個(gè)項(xiàng)目很適合不會(huì)游泳的老媽。而我這個(gè)游泳高手可不會(huì)“隨波逐流”!我決定在“懶人河”里逆流而上。說說簡單,試過才知道,逆水游泳可真不是鬧著玩的。我使出了吃奶的力氣,才前進(jìn)了幾米,而老媽早已經(jīng)飄到“千里之外”了。我索性也做了回“懶人”,兩臂張開,借助水的浮力,讓自己漂浮在水面上,隨著水流前進(jìn)。
在“懶人河”里漂浮了兩圈,我便呆不住了。因?yàn)槲乙呀?jīng)鎖定了下一個(gè)目標(biāo)----“四驅(qū)迷城”水上滑梯。我坐上特制的救生圈,雙手抓住兩邊的把手,從綠色的滑道滑下去。在滑道里,我的身體隨著轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力左右搖擺,感覺人要飛出去了。我的心都要提到嗓子眼了,突然眼前一亮,到出口了。
接著,我們又來到了瑪雅水寨。一進(jìn)水寨,我就看到有一個(gè)超級(jí)大水桶高高地掛在空中,水桶下方有一段木質(zhì)的斜坡。斜坡下有許多游客,他們盤腿而坐。他們在干嘛呢?正在這時(shí),大水桶開始慢慢往下傾斜,我耳邊傳來了救生員的哨聲。突然大水桶一個(gè)翻身,一股巨大的水流傾瀉而下,坐在下面的游客們一片歡呼。原來是在瀑布下洗“淋浴”。∥乙欢ㄒ囋。大水桶又一次翻身了,坐在下面的我感到一股強(qiáng)大的水流向我沖來,我差點(diǎn)就被沖倒了。不過這個(gè)感覺還真是爽!
最后我們來到了加勒比海灘。我們下去沒多久,耳邊就傳來了汽笛聲。我心里想:咦?難道有船?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,水面上突然起浪了,一浪接一浪。浪花不斷地沖擊著我,我感覺自己就像在茫茫大海里的一艘小船。也許是沖得太久了,等我上岸的時(shí)候,我還覺得有海浪在沖擊著我。
時(shí)間過得真快,兩天功夫一眨眼就過去了,斞潘蠘穲@太有趣了,一次怎么能玩得夠呢?下次有機(jī)會(huì),我一定還要去。
暑假的作文 篇2
很多孩子過暑假都是快樂的,我卻不同,我的暑假過得是特別的累。
雖然我只補(bǔ)兩科,但是暑假作業(yè)卻留得非常多,如果是李白和杜甫在世,我想他們也會(huì)崩潰的。
早上,我還在被窩里做著美夢,這時(shí)候突然襲來一陣?yán)滹L(fēng),那就是媽媽把我的.小被子拽走了,我全身裸露出來,但仍然沒起來。媽媽見我不起床,火冒三丈,說:“申國睿,你是想癱瘓還是想找死?”我說:“什么都不想。”“那你快去寫作業(yè)!眿寢尨蠛暗。我無奈地穿好衣服,坐在書桌前,媽媽開始給我布置今天的任務(wù):暑假作業(yè)——語文、數(shù)學(xué)各5頁、1篇日記、1篇讀書筆記,5頁字帖!拔业奶炷模 薄疤炷銈(gè)頭!”媽媽說道。“還有,中午你爺接你,我晚上下班再檢查你的作業(yè),寫不完,哼哼!看我怎么收拾你!蔽颐φf:“知道了!
媽媽走后,我獨(dú)自在像蒸籠一樣的屋子里寫作業(yè),作業(yè)終于寫完了,爺爺卻又把我送去了補(bǔ)課班。
到了補(bǔ)課班,我無精打采地聽著課,同學(xué)們目光呆滯,有的甚至要睡著了。我的頭也磕在了桌子上,感覺到有些疼,這才不迷糊了。
我不想過這樣的暑假,感覺我就是一個(gè)學(xué)習(xí)的傀儡。
暑假的作文 篇3
暑假班里,我最喜歡的課就在今天的下午,你們猜是什么?不不不,你們都猜錯(cuò)了,是——毛線畫。
也許你們會(huì)問:“毛線畫是什么?”讓我來告訴你們吧。毛線畫,就是用毛線來作畫,一張紙,一瓶膠水,一把剪刀,再來一些五彩的毛線,這就是所有的材料了。
制作毛線畫時(shí),首先要把白紙平平整整地放在桌上,然后用膠水在上面劃一筆,再剪一段毛線下來,粘在膠水上固定,這就是簡單的線條了。然而,單單只會(huì)這個(gè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!還要學(xué)會(huì)對(duì)折、繞圈、剪碎……
今天,我們要做的是各種各樣的魚。首先,我們都開始仔細(xì)地構(gòu)圖,一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁夢婷了,不知道她的好手藝是怎么練成的,每一筆每一劃都那么出彩。不過,這次的制作過程,我最關(guān)注的不是班上的'亮點(diǎn)翁夢婷,而是笑點(diǎn)張燁。張燁在做毛線畫時(shí),直接把毛線搓成了一團(tuán)粘上去的,結(jié)果變成了一坨一坨的,我們?nèi)嗟娜丝戳,都笑趴在桌上了,連張燁自己也笑得像朵花似的。老師還開玩笑似的說:“張燁,你這是‘土豪’毛線畫嗎?這毛線堆的,多厚重!”“哈哈哈哈···”教室里又是一陣爽朗的笑聲。
做毛線畫可真有趣啊!
暑假的作文 篇4
暑假是一道彩虹,映照我五彩斑斕的生活!}記
寫作業(yè)·灰
“這都幾點(diǎn)了,還不起床!起來趕緊寫作業(yè)!老師留那么多作業(yè)你還不著急?你看那誰誰誰,作業(yè)早寫完了,你再看看你!快起床!”如河?xùn)|獅吼般的訓(xùn)斥打破了我美好的夢境。一到暑假,媽媽催寫作業(yè)的話語就代替了平日把我從床頭叫醒的鬧鐘,日復(fù)一日,不知疲倦的說著。
可我卻疑惑不已:他們作業(yè)寫的都那么快嗎?打電話一問,得到的回答卻是出奇的一致:上課還上不完,誰還寫作業(yè)?切,原來只是在唬我罷了。
作業(yè)讓我的暑假籠罩著灰色的霧霾。
玩游戲·黑
正值半夜,鬧鐘突然響起,我一個(gè)迅速的起身,衣服都顧不上穿,直奔電腦而去。爸爸媽媽回了老家,我因?yàn)橐险n,獨(dú)自留在了家中。這不,我算好時(shí)間趁他們離開之后,迎來了暑假的第一縷曙光!暗烙褌儎e睡了!其他道友都飛升成神了。你們還在睡,起來修仙,征戰(zhàn)峽谷”。痛痛快快玩了個(gè)通宵,卻感覺眼睛酸痛得就像大了一圈似的。一照鏡子,發(fā)現(xiàn)鏡子里的我都可以去四川裝熊貓了!
游戲,讓我的暑假多了份黑色的快樂。
受外傷·紅
每天早晨,叫醒我的`不單單是繁多的作業(yè),還有補(bǔ)課班!翱禳c(diǎn)起來,別磨蹭了,再磨蹭又該遲到了!作業(yè)寫了嗎?單詞背了嗎?聽力做了嗎?語法背了嗎?還磨蹭!”聽著那些不勝其煩的嘮叨,我只能帶著朦朧的睡眼,拖著疲倦的身體,前去了補(bǔ)習(xí)班。一到門口,我一陣懊惱。我竟然走錯(cuò)了!去向了另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。返回的路上由于焦急又摔在了地上磕破了膝蓋。“真倒霉”,我心里嘀咕著。
補(bǔ)習(xí),讓我的暑假有了紅色的血的教訓(xùn)。
一轉(zhuǎn)眼,暑假已過大半。回頭望去,對(duì)那充滿作業(yè)與補(bǔ)習(xí)的日子,卻依舊充滿了摯友分別的依依不舍。再見了,色彩斑斕的暑假,我們來年再見。
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