[薦]快樂的暑假的作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的暑假的作文 篇1

　　暑假又來了，在暑假的第二天，爸爸、媽媽準備帶我去上川島游泳。

　　爸爸開著汽車載我們去金沙灣那里游泳。我們到了那里，看到藍天白云之下那湛藍的大海，心情格外舒暢。我們換好泳衣就去游泳，媽媽坐在沙灘那里曬太陽，我和爸爸去游泳。

　　我走到海邊準備下水，本來我是會游泳的，但是，見到這里的海浪這么大，我有點怕，不敢下水，我站在沙灘上已經幾分鐘了，還是不敢下水。最后，爸爸安慰我說：“兒子，你不下水怎么知道你不敢呢？”我為了不下水，就裝肚子痛。過了五分鐘爸爸問我：“還痛嗎？”我就說：“還有點呢！”后來爸爸拆穿我的.西洋鏡，大聲地叫：“你快點下來游泳，否則，以后就不帶你來了�！蔽矣X得爸爸是在為難我，就哭了起來。爸爸看見我哭了就上來安慰我：“兒子，爸爸只是想你學會游泳，你不下水嘗試一下，是永遠都學不會游泳的。”我聽了爸爸的訓話后，鼓起勇氣跳了下水。我慢慢地游，終于功夫不負有心人，我經過艱苦地學游泳，加上爸爸的悉心教導，我終于學會游泳了。

　　時間過得很快，太陽很快就下山了，我懷著依依不舍的心情跟爸爸、媽媽回家了。今天的事情我是不會忘記的，因為今天我戰(zhàn)勝了自己，克服了一個困難，這件事讓我深深體會到了“只要有恒心，鐵杵都能磨成針”這句話的道理！

快樂的暑假的作文 篇2

　　盼望已久暑假終于到了。這個暑假我來到了湖南的天門山。

　　我跟加了那個旅游團出發(fā)了。到達了天門山，遠遠觀望天門山，就像一座巨大駱駝背上的駝峰。開車上天門山一條條公路就像一條蛇一樣彎彎曲曲的。到達天門山的半山腰，我們稍作休息。然后我們又向著天門山山頂出發(fā)。到達山頂，我們去玻璃橋那里玩了。走在玻璃橋上望著下面，非�？膳隆Ｒ驗橄旅媸巧畈灰姷淄恋�。玩玩了玻璃橋。我們就一向上走到纜車那里。開始檢票了，一條條長長的隊伍不知道何時才到我們。開始檢票了，隊伍一下子就快了起來，不到五分鐘我們就到了�？磥頇z票員的速度是真的快。進去后真是人山人海的。一條條隊伍排成了一輛火車這么長。我們排到了我們前面，在我們前面的人很多很多。不知過了多久終于到我們了。我們走進纜車，望著風景，一路順暢的`往下滑。過了五分鐘我們抵達了第一個站口，過了不久，我們坐著纜車又往下滑了。過了差不多20多分鐘，我們就抵達了終點

　　這就是我這一個暑假發(fā)生的事情的其中之一。

快樂的暑假的作文 篇3

　　今天早上，爸爸媽媽陪我去參觀“海戰(zhàn)博物館”，它位于東莞虎門威遠旅游區(qū)。爸爸開著自家車，迎面吹來清涼的海風，感覺真舒服，不一會兒到了博物館，我看見了士兵用的大炮，洋人的軍衣等。還看見模擬的大型壁畫，壁畫上一幕幕古代戰(zhàn)士奮勇抗戰(zhàn)古代侵略者的悲壯故事令我心情沉重。然后，我參觀了禁毒展覽區(qū)，里面展出了一張張骨瘦如柴、體無完膚的吸毒照片，還展示了因為吸毒而發(fā)生的.種種悲劇，令我覺得毛骨悚然。

　　一天的參觀結束了，在這一天里讓我深深地感覺到，今后一定要好好學習，不要成為一個對社會有害的公民。

快樂的暑假的作文 篇4

　　每天早上都要去上補習班，而且一上就是一天！天天都是這樣，我好羨慕那些可以到處玩的同學啊，嗨，誰叫我馬上就升入六練級了呢？這就是所謂面臨小升初的.“魔鬼訓練”我終于知道什么叫籠中之鳥了，就像我這樣——整天一大早起來去上課，回家做那沒完沒了的作業(yè)，看別人玩，自己又不能玩！我要崩潰了�。。�

快樂的暑假的作文 篇5

　　“做家務，真快樂，小小雙手把碗洗，幫助媽媽好孩子�！蔽疫呄赐耄�邊哼著自己編的歌。

　　爸爸和媽媽吃晚飯就去房間了，我心想：桌子上還有垃圾沒收拾，碗還沒洗呢。要不我把它們給收拾了。

　　說干就干，我把碗拿到水槽里，再把垃圾擦到垃圾桶里，用干凈的抹布把桌子擦干凈。我再回到水槽邊洗碗，我先把碗用水沖濕，又放了點洗潔精用海綿球擦洗了一遍，完了我用清水沖洗了兩遍，看看是不是還有臟的東西，沒想到我把碗洗的干干凈凈，透亮透亮的，這是我自己動手洗的碗，心里暗暗歡喜等會媽媽一定會夸我的.。

　　這時媽媽走了過來，看見我把碗都洗干凈了，非常高興，夸我真是個勤勞懂事的好孩子！我聽了以后，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。暗暗的想，以后我要多幫媽媽做家務，做一個勤勞懂事又孝順的孩子。

快樂的暑假的作文 篇6

　　暑假里的一天傍晚，我和媽媽在田里拔完草回家。在路上，我們不時的看到有一兩個孩子一手提著一個盛著水的小桶，一手拿著手電筒往地里走。

　　我十分納悶，天都快黑了，他們有去地里做什么？還拿著小水桶和手電筒。

　　我問媽媽，媽媽回答說：“他們是要去梨園里找蟬蛹。你忘了嗎？你像他們那樣大小的時候，我們也一塊兒去找過的呀！”

　　媽媽的話把我?guī)У搅诵�時候。

　　那時候，暑假里只要我見到別的小朋友拿著他們的“道具”上路時，我都會匆匆跑回家，苦苦哀求媽媽和我一起去，媽媽那時總會說：“你去就是了，家里有手電筒和小水桶，媽媽這里還有活兒呢！”

　　“萬一我被魔鬼帶走，您不就會少我這么一個乖兒子了嗎？”我嘴上這么說，其實是心里害怕，媽媽知道我的心思，所以每每都會答應和我一起去。

　　到了梨園，因為天還不黑，所以蟬蛹還不會出來，媽媽就教我摳蟬蛹的洞�？匆娨粋�小洞，上面只有薄薄的一層土，那里面就一定是蟬蛹。我照媽媽的說法拼命地找，還是一個也找不到，不過媽媽就不一樣了，經驗畢竟比我豐富多了。

　　漸漸的，天黑了，我們打開了手電筒往樹上照，我老是和媽媽搶手電筒，可是因為我一看到蟬蛹就拼命往樹下跑，老師踩到莊稼，所以媽媽就只讓我提著小水桶了。不一會兒，我就覺得累了，但是看到媽媽找到一個又一個蟬蛹，那種喜悅讓人累也不愿說了。

　　……

　　后來升入初中之后學習任務重了，就再也沒有去過了！

　　看到現(xiàn)在的.小孩，想起小時侯的情景，飛快的跑回家，拿了手電筒和小水桶直奔梨園去了。

　　不過這一次我沒有讓媽媽和我同去，我已不是小時侯的我了。

　　左看看，右看看，上照照，下照照，一個，兩個……

　　很快我自己也找到了很多的蟬蛹。

　　我的心情又像回到了童年——那樣的快樂。

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