快樂(lè)的暑假的作文優(yōu)選[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
暑假到了,令我期盼已久的暑假,是我平時(shí)上學(xué)時(shí)候夢(mèng)寐以求的“輕松”、“快樂(lè)”時(shí)光。
放假的我,就像脫韁的野馬,馳騁在大草原上,我終于可以擺脫繁重的課業(yè)壓力、師長(zhǎng)殷切的叨絮和父母頻頻的督促;暑假還有一個(gè)好處,我可以避開酷熱的陽(yáng)光,炎炎夏熱,真恨不得馬上往游泳池縱身一跳,悠游自在的清涼一“夏”呢!
我的暑假生活既豐富又多元,計(jì)劃中的每一項(xiàng)活動(dòng),都是由我操刀安排,在我精挑細(xì)選的學(xué)習(xí)課程都是我的最愛(ài)。首先,我來(lái)介紹我的首選——空竹,每天一大早,我和一群同好的同學(xué),帶著心愛(ài)的空竹,圍著教練,使出渾身解數(shù),不斷學(xué)習(xí)新招數(shù);我本來(lái)就有基礎(chǔ)了,所以一學(xué)就上手,雙手扯著滾動(dòng)的空竹,旋轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快,空竹兒也越來(lái)越穩(wěn),我先來(lái)一個(gè)螞蟻上樹、再一個(gè)倫敦鐵橋,接著又來(lái)一個(gè)八仙過(guò)海…有時(shí),教練會(huì)舉辦分組比賽,扯空竹對(duì)決、拋空竹對(duì)抗,我都一一通過(guò)考驗(yàn),打敗對(duì)方,兩個(gè)小時(shí)沉浸在扯空竹的歡愉時(shí)光里,感到神清氣爽,快樂(lè)無(wú)比。
我還參加小提琴培訓(xùn)班,老師是一位琴藝精湛的小提琴家,他孜孜不倦的教導(dǎo)我們琴法、指法,在悠揚(yáng)的琴聲中,可以培養(yǎng)我們對(duì)音樂(lè)欣賞的能力、增加事物美感;在美麗的旋律中,可以薰陶我們優(yōu)雅的氣質(zhì)、增進(jìn)生活品質(zhì)。我們每天都有學(xué)習(xí)的進(jìn)度,所以回家一定要勤加練習(xí)才行,而且每年都定期舉辦演奏會(huì),登臺(tái)演出可以展現(xiàn)自我,增進(jìn)我們的自信心呢!老師還會(huì)介紹音樂(lè)家的故事,例如和命運(yùn)搏斗的“樂(lè)圣”——貝多芬,他雖然經(jīng)歷苦難與動(dòng)亂,耳鳴失聰?shù)拇驌簦瑓s能超越痛苦,用音樂(lè)鼓舞世人不向“命運(yùn)”低頭,以“歡樂(lè)”頌贊人類和平。老師會(huì)播放貝多芬的曲子——c小調(diào)奏鳴曲——悲愴和升c小調(diào)奏鳴曲——月光,除了指導(dǎo)我們欣賞古典音樂(lè)外,也教導(dǎo)了其中的樂(lè)理,真是一舉兩得!
我最喜歡畫畫了,平時(shí)在家拿起畫筆就畫個(gè)不停,媽媽是美術(shù)老師,啟發(fā)了我對(duì)繪畫的興趣。我大膽的創(chuàng)作,在圖案和色彩中,尋找我的靈感,我精心繪制了美麗的圖畫,或設(shè)計(jì)了與眾不同的作品,媽媽總是稱贊我“好棒!”還常常將我的作品送件比賽,屢獲佳績(jī),更激發(fā)我努力創(chuàng)作,我要在這個(gè)假期中,更加的努力,用我的彩筆盡情揮灑屬于我的天空。
周末,是我們?nèi)医加翁で嗟?好時(shí)光,有時(shí)遠(yuǎn)離塵囂,到鄉(xiāng)下享受大自然的洗滌,洗去所有的煩惱與疲憊,感覺(jué)真好!爬山、健行和騎自行車,都是我們?nèi)胰斯餐臉?lè)趣呢!我們還利用這個(gè)暑假時(shí)間,到電影院欣賞幾部好的影片,不僅促進(jìn)親子情感,更達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。
我的暑假生活,時(shí)時(shí)都充滿了歡笑聲。我常運(yùn)動(dòng),鍛鏈強(qiáng)健的體魄;我學(xué)音樂(lè),徜徉在音樂(lè)國(guó)度里;我愛(ài)畫畫,在生活中找到美的驚喜。不管和家人或朋友在一起,我總是快快樂(lè)的度過(guò)每一天,放暑假,真好!
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
盼哎盼,終于盼來(lái)了暑假。我既可以做自己感興趣的事,又可以盡情的玩耍了!雖然是暑假,但還是有作業(yè)的。俗話說(shuō)的好:“先苦后甜!敝灰铱煲稽c(diǎn)做作業(yè),就可以痛痛快快的玩了。所以我就抓緊寫作業(yè)。
暑假里,我每天都有一段時(shí)間閱讀課外書或者找小伙伴玩。我還參加了作文和笛子的興趣班,吹笛子還得到了第一名!
我的'暑假過(guò)的真快樂(lè)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半,我覺(jué)得我的暑假生活過(guò)得很充實(shí),也很豐富多彩。
我很喜歡體育運(yùn)動(dòng),如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份,我參加了學(xué)校的籃球興趣班,每天上午9:45開始,11:15結(jié)束,在14天的訓(xùn)練中老師教會(huì)了我傳接球、三步上籃、過(guò)人等籃球技巧。每天下午3:30,我在體育館的乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球,我已經(jīng)堅(jiān)持了3年半,我的球技也有了很大的進(jìn)步。吃過(guò)晚飯,有時(shí)爸爸會(huì)帶我去體育中心游泳,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。
雖然我喜歡運(yùn)動(dòng),但我也很愛(ài)讀書。暑假里,每天晚上一個(gè)小時(shí)是我的讀書時(shí)間,我買了青少版的世界名著,如:《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等。還買了受益一生系列·小學(xué)部分的書,如:《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)勵(lì)志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》等。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)也不能落下。我每天上午差不多用2個(gè)小時(shí)做暑假作業(yè)和課外練習(xí),下午用2個(gè)小時(shí)練字和讀英語(yǔ)。學(xué)習(xí)的.間隙,我有時(shí)候騎自行車,有時(shí)候玩滑板,有時(shí)候看看《姑蘇晚報(bào)》,了解一下發(fā)生在國(guó)內(nèi)外的大事。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假接近尾聲,在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng),在暑假中我得到最多的是快樂(lè),學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,只有暑假作業(yè)和爸爸,媽媽布置的作業(yè),讓我有足夠的時(shí)間玩耍,嬉戲,所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣,玩就是快樂(lè)?晌义e(cuò)了,快樂(lè)并不是指玩,而是指幫助別人之后,從內(nèi)心深處感到的快樂(lè),就像電視里說(shuō):關(guān)心別人,快樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè),所有的.人都得到真正的快樂(lè)。作者:韓濤
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
快樂(lè)的暑假生活一眨眼,暑假就快接近尾聲了,在這短暫的暑假生活中,最讓我難忘的就是第一次離開爸爸、媽媽和姐姐一起去了廈門。在廈門,我們與來(lái)自不同地方的小朋友一起渡過(guò)了愉快的五天。第一天我們?nèi)タ戳舜蠛,在那里我和姐姐把鞋子脫了走到了沙灘上,那沙灘燙的就象正在燒的大鐵鍋,于是我和姐姐趕快跑到了海邊,那海風(fēng)迎面吹來(lái)、海浪一陣陣沖到沙灘上,沖到我們的身上,真舒服。
第二天,我們?nèi)チ藠W林匹克博物館,在博物館里我們看了劉長(zhǎng)春在長(zhǎng)跑賽中得第一名的過(guò)程,還看到了各界奧林匹克的火炬和獎(jiǎng)牌。第三天,我們?nèi)チ塑浖䦂@,在那里觀看了三維動(dòng)漫的'制作過(guò)程。第四天,我們分隊(duì)來(lái)了一次小小的尋寶比賽。第五天,我們?nèi)チ怂蠘?lè)園,瘋狂的享受著各種水上游樂(lè)活動(dòng)?鞓(lè)的五天很快的過(guò)去了,雖然粗心的掉了錢包、泳衣。
但是五天來(lái)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)到了很多課本外的知識(shí),懂得了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的重要性,使我成長(zhǎng)了懂事了。
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