暑假的作文經(jīng)典6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　我的暑假可以說快樂·陽光·喜慶，在暑假我回到了我親愛的老家，我老家的綠色植物比這里多幾百倍，可以說成綠色工廠。這里有好多綠色的植物比我們生活的城市多好多。走在鄉(xiāng)間的`路上全都是紅的綠的花葉，我和我的姐姐每天都出去玩這里的空氣比城市好的多很多。這是我快樂暑假的開始。

暑假的作文 篇2

　　暑假已過了一大半兒，我的作業(yè)也寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩一玩的，可是，家長逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就說我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

　　早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽又不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該是去學(xué)游泳的時候了。

　　吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就這樣稀里糊涂過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進(jìn)入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。

　　我期待的暑假不是這樣的.!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我真不愿意這樣!

　　也許在家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。

　　爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假我做主。

暑假的作文 篇3

　　暑假，是每個學(xué)生都盼望的。而過暑假期間，很多學(xué)生都會說：“還不如上學(xué)呢”是媽媽的嘮叨升級了，是我們能得到自由，但因為某些原因卻把自由謀殺了。

　　那就來看看的假生活，是不是在水深火熱中。

　　早晨，太我陽公公早已升空，溫暖的.陽光照著大地。聽，是小鳥在唱歌；是人在鍛煉；是我醒來的時刻。早早起床的我，穿好衣

　　服就去外面鍛煉身體�；丶�，媽媽把早餐擺在我面前，幸�；\罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。

　　上午，媽媽做家務(wù)，我在玩電腦，爸爸上班了，

　　中午，歡聲笑語充滿了整個屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺時間。瞧，爸爸在打著呼嚕，應(yīng)該睡得很熟；媽媽什么表情也沒有，但我知道他睡覺本來就這樣。晚上，又是一家在吃飯，又是歡聲笑語…

　　暑假一天天的再重復(fù)，可我卻一點也不膩。這就是我的暑假，一個溫馨又快樂的暑假。我真高興！

暑假的作文 篇4

　　父愛，像冬天的火把，時時為我送來溫暖。父愛像一股清涼的泉水，刻刻都在澆灌我的心靈。

　　暑假里的一天，我坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班，時間不知不覺到了中午，外面下起了大雨，我心想：“我沒帶傘，回不了家了。也許到放學(xué)時就停了�！狈艑W(xué)了，外面的雨不僅沒小，而且雷雨交加，我站在學(xué)校門口，一邊埋怨這鬼天氣，一邊忐忑不安，不知該怎么回家。突然，我看到了一個熟悉的身影，那身影越來越近，我仔細(xì)一看，是爸爸，雨水順著他的頭發(fā)留了下來，渾身濕淋淋的.，他全然不顧，他把摩托車停下，拿出了雨衣，他居然沒穿，三步并兩步的走到了我的面前，將雨衣套在我的身上，帶我騎著車回家。曾有一次，晚上7點多的時候，我的本子用完了，第二天還要交作業(yè)，媽媽想，算了，第二天跟老師講一下就行了，外面還下著大雨呢，不去買了，這時爸爸一句話也沒說，穿上衣服，就出去了，半個小時后，爸爸回來了，手里拿著本子，給我后就睡覺了。爸爸愛很輕很淡，在我的心中，這愛至高無上。

暑假的作文 篇5

　　今天，爸爸在家，媽媽對我們說：“我去買幾斤餃子皮，買回來后大家一起包�！闭f著媽媽騎著電動車飛快地走了。

　　看著買回來的這些肉餡和餃子皮，我的手直癢癢，就迫不及待拆開袋子，拿出餃子皮，躍躍欲試包起來。媽媽笑著用質(zhì)疑的口吻說：“佳怡，你會包嗎？”我信心十足地說：“不就是包幾只餃子嗎？那還用學(xué)？還不是小菜一碟嘛�！闭f完，我就拿起一張餃子皮象模象樣包起來：兩只手把皮子展開，中間放上一點肉餡，把水在餃子皮四邊涂一圈，再用手把邊上一捏，一個餃子就做好了。我把勝利的成果往媽媽面前一舉，媽媽笑得直不起腰來，說：“你這也叫餃子啊，充其量叫它個餃吧。哈哈”我不服氣地說：“差不多能吃不就行了嘛�！卑职譁愡^來說：“看我的吧，我來給你們露兩手，佳怡，你看準(zhǔn)了哦。”

　　爸爸教我從頭做起，先拿起一張餃子皮、放餡，把餃子皮合起來，然后把四周的皮子捏緊，捏的時候要注意用食指和拇指把皮子的'兩邊對捏，僅僅捏緊還不行，還要加上“花邊”。爸爸邊示范邊講解，我邊聽邊做，按爸爸講的次序包了個餃子，往桌上一放，媽媽又笑了，說簡直是只“丑小鴨”。我仔細(xì)看了看，確實比較難看，我有的秒年泄氣了，爸爸說：“‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的！”爸爸的話激勵了我。我決定了再包第二個，這一次爸爸也改變了教我的方法：先讓我專心看他示范，再手把手教我包，然后讓我獨立包……就這樣，我一個接著一個包下去，餃子包得越來越漂亮，包餃子的餓速度也越來越快，最后連媽媽也情不自禁的贊嘆道：“一群‘白天鵝’在聚會拉！”我聽了也開心得笑了起來。

　　笑聲中，我深深明白了。雖然是小小的包餃子事件，它也讓我感悟到不少東西呢。

暑假的作文 篇6

　　暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。

　　首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子�！眿寢屄犃�，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時放進(jìn)冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分!”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了。那人聽他說他就那個遠(yuǎn)近聞名的'笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思。笑話大王說：“放也由你，不放也由你。”

　　我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……

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