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暑假的作文（大全7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
和往常一樣，寫寫作業(yè)，看看電視，玩玩游戲……一天到晚的待在家里——無聊！
為什么別人就可以擁有自己的暑假，可以旅游、看電影，自由自在的.。而我呢，只能當宅女。想著想著，突然聽到“咕——咕”的聲音，原來是我肚子餓了。
姐說過，想要吃飯就得自己動手做。于是我很快召集hl和lzzq，商量做飯的“對策”。
商量了老半天，終于決定好“對策”了。首先，我把米飯煮在電飯鍋里。然后我們?nèi)秩フ也�，因為我們家種了很多菜。我們隨便摘了幾個南瓜、黃瓜和半盆豆，削了幾個土豆。只做兩道菜:南瓜煮豆和炒土豆。
hl的刀法是“一流”的，你看那好端端的土豆，被她切得有大有小，有厚有��；我的任務很簡單，負責洗菜和削土豆還有生火火。為了生火我可折騰夠了，柴火不易然，好不容易火著了，不一會兒又熄滅了，這樣循環(huán)往復……lzzq負責打雜。
因為火太“旺”，煮個菜竟然煮了快一個小時。我是主廚，專炒土豆。我先放一丁點油，開始炒土豆，可土豆還沒熟卻快糊了，意識到是油放得不夠，又加一大堆油，可又好像……
我們“一會兒”就把菜都做好了，而且味道“還不錯”——第一道南瓜煮豆:要多咸有多咸；第二道炒土豆:糊得像鍋底。只有米飯勉強能吃。我們做的菜太“美味”了，可已經(jīng)餓得受不了，沒辦法，只好將就著吃了。
都怪我平時只知道玩，不做飯，現(xiàn)在好了，只能做一手“好菜”。
暑假的作文 篇2
期末考總算考完了。當我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺，無比的舒暢。初中一年級總算就這樣的過去了，不知是喜還是悲。
回到宿舍，所有的東西都已經(jīng)收拾好了，足足有兩了大包，一個袋子，還有一個書包。當我提起這些東西時，才發(fā)現(xiàn)本來我這一年是這么的沉重，多了太多太多的東西。
搬這么多東西是很辛苦的，盡管校園為咱們這些較遠的學生叫來了公交車，但操場離宿舍還是有點距離的。幸好有朋友的幫忙，才使我不至于那么辛苦。說是下午，但陽光還是很烈的，咱們兩個人的腦門都濕了，但這都已不重要了。
放好東西，人還沒到齊，我還想在校園再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。老爸說，下學期要我轉(zhuǎn)學，讓我回去讀。所以，這是我最后一次再認真地看著這個校園。究竟生活了一年，心中有點不舍，在這留下了千絲萬縷。
車上很是熾熱的，空氣也不是很通暢，但這些在咱們回家的振奮中已變的無所謂。人很快都到齊了，車也很快就發(fā)動了，帶著咱們咱們的期望發(fā)動了。懷里的書包里的書也跟著愉快的躍動。望著逐漸遠離的校園，我將這一年的回憶都統(tǒng)統(tǒng)都鎖在那里。
回到家，看到了爸爸媽媽的笑，心里也不再感覺的.那么累了，一切都已經(jīng)放松下來了。但這放松是保持不了多久的，過兩天又要投人嚴重的學習中，盡管這是暑假，究竟已是中學了啊。
回來后，老爸就要我去剪頭發(fā)，他說：“一個大小伙子，留那么長的頭發(fā)，像流氓似的。手里還戴著個什么手鏈，沒個男孩子的陽剛之氣，像什么姿態(tài)!”我把手鏈收起來，盡管很舍不得，這是我的同學送給我的，以后都不知道能不能再看到他們。
又忽然想起了本來的同學，想約出來團聚，但他們都忙于學習，想想自己，開始害怕了，不知道自己學習退步了多少。所以我也開始重整戰(zhàn)裝，迎候這個并不輕松的暑假。
暑假的作文 篇3
隨著蟬兒的鳴叫越來越響亮，已經(jīng)進入了一年中最有熱情與活力的季節(jié)，暑假到了！
暑假的生活是明黃色的。炎熱的天氣給人灌注了無限的活力與熱情。于是：呼吸著清晨帶著些許青草芳香的空氣，我在公園晨跑，潔白的衣衫輕輕飛揚，矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏，唱響著青春的活力；下午，我站在體育館的羽毛球網(wǎng)面前，手握球拍，靜靜凝視注視著對面�！迸荆庇鹈蛄杩诊w來，“啪—嗖，”羽毛球在空中利落地轉(zhuǎn)身，劃過一道優(yōu)美的弧線，折射出青春的熱情；夜晚，公園柔和的桔黃色光線籠在中央的廣場，我踩著滑冰鞋，輕盈地滑行在光滑的大理石臺面上，腳下的排冰鞋發(fā)出七色炫彩光芒，和著夏夜的微風，描繪青春的色彩。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的'一筆。
暑假的生活是綠色的。哪怕在盛夏時節(jié)，森林公園一片賞心悅目的綠色森林中，仍十分涼爽，十分清幽。四周參天大樹將刺眼的陽光全部擋住，投下大片的陰涼。無數(shù)藤蔓依附纏繞，更有無數(shù)植物在大樹下郁郁蔥蔥，時時幾聲清脆的鳥鳴傳來，令人心曠神怡，神清氣爽，淹沒在綠色的海洋中，我仿佛有種回歸自然的暢快，在大自然中走著，跑著，笑著，將自己完全融入自然，返璞歸真。游閱自然，是我暑假生活中奇異而炫彩的又一筆。
暑假的生活是藍色的。即便是暑假也不能停止學習。上午，我坐在墨香濃郁的書法教室，品味飄逸的墨香，觀賞瀟灑不羈的行書草書，揣摩嚴謹方正優(yōu)美勻稱的楷書；在墨香中深入漢字的精髓。下午，我坐在英語教室，聽口音渾厚純正的牛津英語，賞輕松活潑的美式英語，感受西方的文化熏陶，以及西方獨有的幽默，在流暢的英語中體會東西方的文化差異。夜晚，我坐在書房，茶香一縷縈繞指尖，我沉浸在書的世界中。學到了很多很多。學習，用淡藍色在我的暑假生活中留下了淡雅和悠遠的第三筆。
我的暑假生活，繽紛而豐富多彩，它的多姿多彩將讓我永遠銘記！
暑假的作文 篇4
哈哈，一個學期又過去了，終于到了我最喜歡的暑假啦!唉、可是爸媽不可能讓我盡情的（地）玩啊，這不，“逼”著我擬定了一份“我的暑假計劃”：
1：每天必須學習2小時。
2：每天只能玩電腦2小時（不包括周一至周五）。
3：每天早上7：00起來晨跑1小時。
4：每天只能上街逛2小時。
5：每天把力所能及的'家務事做好。（計劃可以更具體一些）
這就是我的暑假計劃，寫得不好，請多多提出你們寶貴的建議和意見�。▋�(nèi)容有一些簡短）
暑假的作文 篇5
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到公園去晨練。
公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳地追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛地跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的`晨風拂面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人在縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微地點頭叫好。我坐在青石板上，聽著美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾只鴿子在天空中飛來飛去，多自由��！有翅膀真好，有翅膀就可以像鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好�。�
隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。
漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。
暑假的作文 篇6
這個假期，何老師布置了一樣特殊的作業(yè)——學會做一到兩樣簡單的菜。今天，我準備完成這個作業(yè)，可是做什么好呢？這個問題可是讓我糾結(jié)了好久。我想來想去，還是
決定了做一樣簡單又好吃的的菜——番茄炒雞蛋。
我先拿了一個雞蛋和一個番茄，然后把雞蛋打在碗里，將蛋清和蛋黃一起攪勻，放在一邊備用，再把番茄洗干凈�？墒怯钟幸粋�新問題來了：番茄怎么去皮呢？奶奶告訴我
了一個小竅門：把番茄放在開水里燙一會兒，再拿出來就很好去皮了。于是我按照奶奶說的做，皮果然很快就去掉了。皮去掉以后，我就把番茄切成一塊塊的，材料就準備齊全了。
材料準備好了以后就要開始做了，我按照奶奶的指示，先把鍋里放點油將雞蛋倒進鍋里，炒熟后再盛出來放到碗里。把鍋里再加點油，把番茄倒進鍋里炒，炒熟之后，把已經(jīng)炒熟的'雞蛋倒進鍋里，然后一起放佐料。先放了點鹽和糖，把番茄和雞蛋盛出來以后再淋上點香油，一碗香噴噴的番茄炒雞蛋就做好了。我連忙迫不及待的嘗了嘗，自己做的
感覺味道就是不一樣，比平時奶奶做的還要好吃。
通過這次做菜的嘗試，我也懂得了做飯的不易，以后我要珍惜每一粒糧食，也參與到光盤行動中去。
暑假的作文 篇7
暑假很快過去了，但是回想起來，有好多的快樂時光。
在暑假期間，我上了一個夏令營。這里的老師都非常好，有一個老師是很胖的老爺爺，來自美國，很喜歡小朋友。他經(jīng)常坐著笑瞇瞇的跟小朋友講話。
還有一位來自墨西哥的女老師，她非常溫和，從來都不大聲說話。還有一位來自美國的男老師，他非常活潑，下課的時候經(jīng)常帶我們?nèi)ヌ咔颉Ｗ詈笠晃皇欠▏哪欣蠋�，他也非常喜歡小孩子，經(jīng)常和他們一起玩。
老師們上的課也非常有意思。上英語課的'時候，老師帶我唱一些英語歌，還帶著我們玩了猜單詞的游戲，同學們都笑得很開心。后來老師給我們講了獅子和老鼠的故事，我們都聽得津津有味。
每個星期我們都會去一個地方參觀，體驗。我們?nèi)チ饲嗲嗍澜�，我們看到了各種各樣的魚和熱帶植物，還有一只只美麗的蝴蝶。我們?nèi)チ他滛斝〕�，感覺到了各種職業(yè)，我還當了廚師，吃到了我親手做的面條。我還看到有人在臺上表演呢！我們還去了荷蘭小鎮(zhèn)，看到了各種花草和動物，中午還吃到了美味的意大利面。
后來我們還去了老人院，拜訪老人。讓我們驚奇的是，有一個老爺爺還會說英語，他還唱了一首小燕子的中文歌，我們都很開心。
還有一次，老師帶我們做了餅干派。我們把一片香蕉放到餅干上，然后再把奶油擠到香蕉上。哈哈，一個餅干派就大功告成了。我還掰了一半給了一個老師呢！老師笑了，并道了謝。我感覺很開心。
夏令營里有多少歡樂時光��！讓我的暑假過得可開心了！
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