暑假的作文【精華9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的暑假的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
放暑假后的第一周，表弟就來(lái)到了我家玩。他比我小一歲，卻只有我肩膀這么高。大家都說(shuō)看上去小好幾歲呢！
別看表弟個(gè)子矮小，但手腳特靈活。還會(huì)打倒立呢！我就跟著他學(xué)打倒立，可怎么也倒不起來(lái)�？磥�(lái)我得多多練習(xí)了。努力加油吧，一定不能輸給表弟！
表弟來(lái)我家的第二天就開(kāi)始發(fā)燒了。原本喜歡玩耍的他坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)了，像個(gè)木偶似的。我嘗試用飛機(jī)模型玩具引誘他，但也沒(méi)有反應(yīng)。媽媽拿感冒藥給他吃，表弟乖乖的.吃完藥后睡了一覺(jué)醒來(lái)燒就退了。貪玩的表弟又拉我去和他玩剪紙，我們剪了兩個(gè)小人，再折了一個(gè)宇宙飛船，把小人放進(jìn)飛船里，想象著我們倆乘宇宙飛船去太空遨游。最后我們玩小汽車比賽了，我沒(méi)輸過(guò)給他。
暑假里有這樣一個(gè)玩伴可真好��！
暑假的作文 篇2
今天，老師在作文課上笑容滿面地宣布“鬼臉秀”開(kāi)始了。
老師剛提出“鬼臉秀”的建議，有些同學(xué)大叫昨天沒(méi)準(zhǔn)備“鬼臉”。老師讓我們組成小組準(zhǔn)備一下。我們一邊準(zhǔn)備一邊還緊張會(huì)不會(huì)出丑�！皶r(shí)間到！”老師一聲宣布，大家連忙坐好。老師說(shuō)：“第一組上臺(tái)表演�！�
只見(jiàn)第一組大搖大擺地走上臺(tái)。一位同學(xué)做得很好，老師獎(jiǎng)給他一張?zhí)?yáng)。第二個(gè)同學(xué)把臉一拉，眼睛一瞇，舌頭一伸一縮的，把大家逗得哈哈大家，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，笑聲經(jīng)久不息。
老師又一聲：“第二組上場(chǎng)。”第二組同學(xué)渾身發(fā)抖的上了臺(tái)。他們轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)了一陣，然后轉(zhuǎn)身面向臺(tái)下觀眾。一個(gè)同學(xué)翹起鼻子，另一個(gè)同學(xué)拉另一個(gè)同學(xué)的耳朵，好一個(gè)活生生的豬八戒，我們嘖嘖稱贊。
一位同學(xué)自告奮勇上臺(tái)，用迅雷不及掩耳之速做了一個(gè)鬼臉，不過(guò)我還是看清了整個(gè)過(guò)程。他表演前的樣子是大大的'眼睛，月牙子的嘴巴，或濃或淡的眉毛。之后他拉著臉，眼睛里的黑色忽的不見(jiàn)了，眼里只有白色了。一位女孩子被嚇得毛骨悚然，不過(guò)老師沒(méi)看見(jiàn)。
令我最難忘的是一位男同學(xué)表演的猩猩。他翻著眼睛，鼓起兩腮，表演了一個(gè)猩猩張大嘴。
……
這個(gè)“鬼臉秀”真好玩，沒(méi)想到課堂上也可以玩游戲。
暑假的作文 篇3
這個(gè)暑假我去了天府之國(guó)成都。成都又稱錦城，是四川省的省會(huì)城市。成都的花草樹(shù)木很多，尤其是樹(shù)，每棵都是枝繁葉茂，那里還有我國(guó)唯一的大熊貓繁育研究基地呢！
成都還有有名的錦里、武侯祠、杜甫草堂、春熙路。錦里是以三國(guó)文化為主題的古文化街。武侯祠則是紀(jì)念諸葛亮的，武侯祠的大門前的石獅子身上有很多青苔，這讓人們更覺(jué)得它歷史悠久。春熙路是購(gòu)物中心，王府井百貨、太平洋百貨……全都是購(gòu)物的地方。
我知道成都是上海、北京、深圳后第四大歡樂(lè)谷主題公園，我很想去歡樂(lè)谷玩，爸爸媽媽好像已經(jīng)看穿了我的心思，答應(yīng)帶我去歡樂(lè)谷玩。第二天，我早就研究好了去歡樂(lè)谷的路線，早飯后，我著急的拉上爸媽的手，坐著車，奔向歡樂(lè)谷。
歡樂(lè)谷的大門是圓拱型的，大門上寫著“歡樂(lè)谷”三個(gè)字，我一看便欣喜若狂。一進(jìn)大門，就是一輛老爺車，我覺(jué)得很新鮮，就摸了摸它，還和它照了相。我們往前走了走，看到了兩組音樂(lè)噴泉，噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)拍，時(shí)起時(shí)伏。公園可真大，一眼望不到頭，幸好這里有觀光車可以游覽。公園分六大板塊，歡樂(lè)時(shí)光區(qū)、加勒比旋風(fēng)區(qū)、巴蜀迷情區(qū)、魔幻城堡區(qū)、飛行島區(qū)、飛躍地中海區(qū)，我在魔幻城堡里看了兒童劇《魔幻王國(guó)》；在飛行島里，耳邊最少不了的就是鳥(niǎo)的叫聲了，我看的入迷，仿佛進(jìn)入了鳥(niǎo)的世界；在加勒比旋風(fēng)區(qū)，有搞笑的動(dòng)作，滑稽的表演，讓你不能不笑。
可是，最讓我覺(jué)得刺激難忘就要數(shù)加勒比風(fēng)暴了。只見(jiàn)一只能裝十幾人的小船緩緩向上行駛，到了最高處，小船突然來(lái)了一個(gè)急速大轉(zhuǎn)彎，開(kāi)始快速向下沖，激起了十多米高的`水花和水霧，尖叫聲不絕于耳。我一看便有一點(diǎn)動(dòng)心，爸爸用鼓勵(lì)的眼神看著我：“寶貝，想不想去試試？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。好不容易排到了我，但剛上了船我就有些害怕，一回頭，看見(jiàn)爸媽正在為我加油打氣，我立即鼓起勇氣抓好扶手。船開(kāi)動(dòng)了，到了最高的地方，我的心砰砰直跳。船轉(zhuǎn)了個(gè)彎，開(kāi)始向下沖，我大聲尖叫，那種感覺(jué)真是太棒了……
離開(kāi)歡樂(lè)谷時(shí)，雖然我已滿頭大汗，全身無(wú)力，但心里還是快樂(lè)的，因?yàn)椋彝蝗桓杏X(jué)到我長(zhǎng)大了，我能勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)及困難，我要感謝爸爸、媽媽，是他們?cè)谖矣欣щy時(shí)來(lái)幫助我，是他們?cè)谖倚箽鈺r(shí)來(lái)鼓勵(lì)我。爸爸、媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
暑假的作文 篇4
暑假，給我們的生活增添了新的色彩。這個(gè)暑假，我不僅去北京玩了一次，還到西安海洋館遨游了一番，但是讓我記憶最深的還是我和吳瓊一起去游泳的趣事。
那是八月的一個(gè)星期天，我和吳瓊一起去游泳館游泳。在公交車上，我和吳瓊說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了游泳館。那天是一個(gè)大熱天，來(lái)游泳的`人很多。因?yàn)樘鞖馓珶崃耍晕已杆俚南铝怂�，而吳瓊卻還在上面。我看見(jiàn)她身體有些發(fā)抖，可能是有點(diǎn)害怕，便對(duì)她說(shuō)：“你下來(lái)吧，我在后面扶著你�！甭�(tīng)到這話，吳瓊才有了膽量，小心翼翼的下了水。我真無(wú)奈，真沒(méi)想到，她不僅怕癢，還有點(diǎn)怕水。
漸漸地，吳瓊顯得并不怕水了，她看我游得特別好，也想學(xué)。我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，最重要的就是要在水里漂上來(lái)了，你要放松身體，輕輕地浮起來(lái)�！眳黔傉瘴艺f(shuō)的試了試，“呸呸”她喝了好幾口水，有一些不敢了，我看她不想學(xué)了，便做了一次示范給她看，又鼓勵(lì)她再試一次，她聽(tīng)了我的鼓勵(lì)，又有了信心，于是又試了一次，我也潛下水看看她浮上來(lái)了沒(méi)有。我看見(jiàn)她的腳在慢慢的上升，突然，不知怎么了，她站不起來(lái)了，我連忙把她扶起來(lái)，告訴她，她的腳已經(jīng)不在地面上了，可剛浮起來(lái)，她就站不住了。吳瓊聽(tīng)見(jiàn)她浮起來(lái)了，非常興奮，便又試了一次，這一次她做得非常好，不一會(huì)兒就浮起來(lái)了，我真高興。接著，我又教她換氣，經(jīng)過(guò)不懈努力，吳瓊學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳。我真沒(méi)有想到，平時(shí)都是別人教我游泳，這回，我這個(gè)不太會(huì)游泳的人還能當(dāng)上老師，還當(dāng)?shù)倪@么好，這么成功。
我們?cè)谝黄鹩斡�，玩耍，我還表演了我的絕技——在水里翻跟頭。她看得目瞪口呆，她也要學(xué)。我教給她了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，她很快就學(xué)會(huì)了。我們便在歡樂(lè)中玩耍，在玩耍中歡樂(lè)。
很快，時(shí)間在歡樂(lè)中度過(guò)。天色已晚，我和吳瓊依依不舍地離開(kāi)游泳館，回了家。
這件事并沒(méi)有隨著漫長(zhǎng)暑假的結(jié)束而忘卻，每次回想起來(lái)總是令人回味無(wú)窮——我教會(huì)了吳瓊游泳，我也非常自豪，我希望我能教會(huì)更多人游泳。
暑假的作文 篇5
工
又是一個(gè)暑假到來(lái)了，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，媽媽讓我到叔叔的餐廳去打一天的工。
在叔叔的餐廳里，我主要的任務(wù)先是折菜。叔叔先問(wèn)我會(huì)不會(huì)折，我本來(lái)不會(huì)折的，可為了保護(hù)自己的尊嚴(yán)，我便隨口說(shuō)到：不就是折菜嗎！小菜一疊！叔叔以為我真的會(huì)折，便把我?guī)У綇N房，讓我和幾位阿姨一起折菜。
我先拿起一棵白菜，用小刀把根截去，然后把葉子折下來(lái)，摞好。本來(lái)以為折的很好，可一看：呀！長(zhǎng)短不一，大小不一。在看看旁邊的幾位阿姨，折起菜來(lái)不僅快，而且折的形狀都一樣。阿姨們見(jiàn)我折的太慢，又見(jiàn)我折的方法不正確，于是便細(xì)心的教起我來(lái)。原來(lái)是我沒(méi)有從根那里折起，所以便折的.形狀不一。
把菜折完后，我以腰酸腿痛�？蛇@時(shí)叔叔又叫我去給客人端菜。于是我又把廚師早以做好的菜端到每位客人的桌上，每端一到菜到客人桌上，還要說(shuō)一句先生（或女士），漫漫品嘗。
端到下午5點(diǎn)整，我又和幾位阿姨一起把所有的碗洗干凈了才收工，叔叔也如約給了我15塊錢。
手里拿著這15塊錢，仿佛有千斤般重。腿也好像被灌了釬似的，走不動(dòng)。想著以前拿著錢就亂花，又想到今天的打工事情，我的心里非常后悔。
經(jīng)過(guò)這次打工，我明白大人掙錢一點(diǎn)也不容易，我們大家以后一定要懂的節(jié)約。
暑假的作文 篇6
我生活在縣城里，可我向往鄉(xiāng)村的生活。
我外婆家就住在一個(gè)山清水秀的小山村里。那是個(gè)神秘而迷人的地方。清晨，幾聲清脆的'雞鳴聲，打破了整個(gè)小山村的寧?kù)o，新的一天開(kāi)始了。勤勞的人民挑著扁擔(dān)，“呼哧呼哧”地上山干活了。小孩子呢，有的三三倆倆結(jié)成一伙，在村頭的大樹(shù)底下跳皮筋，還有的逗小狗玩。外公帶我去小河邊玩，小河里的魚(yú)兒排成隊(duì)游來(lái)游去，真是讓我看得入迷。到了傍晚，晚霞映紅了整個(gè)鄉(xiāng)村，這種無(wú)拘無(wú)束的美真讓我陶醉。
暑假的作文 篇7
暑假是孩子們放松的時(shí)候，也是大人忙碌的時(shí)候。暑假就像一把神圣而又富有歡樂(lè)的鑰匙，把孩子們的心打開(kāi)了。于是孩子們開(kāi)始?xì)g樂(lè)的玩耍，玩的方式各式各樣，形成了暑假期間各式不同而又有趣的事情。
這個(gè)暑假天氣如火一般，每天都是30攝氏度以上，熱得讓人難熬。
這天上午，叔叔開(kāi)車帶著我和我的表弟到游泳館游泳，解解這悶熱的天氣，涼爽一下。
我們來(lái)到游泳館，看見(jiàn)游泳館里已經(jīng)有許許多多的小朋友在玩水，有的打水仗，有的游泳比賽，可真熱鬧紅火!
我的表弟迫不及待地跳到游泳池里，我和叔叔于是便也跳到了游泳池里，弟弟對(duì)叔叔說(shuō)：“我們也玩打水仗吧!”叔叔說(shuō)：“好!”于是我和弟弟站在同一戰(zhàn)線，共同“攻擊”叔叔，叔叔也不念叔侄之情，馬上應(yīng)戰(zhàn)，雙方打得很猛烈。叔叔采取強(qiáng)攻戰(zhàn)法，水花打得特別猛。
弟弟剛剛擦掉臉上的'水，又被叔叔打來(lái)的如激光的水花激得睜不開(kāi)眼，喘不上氣來(lái)了!弟弟嗆了好幾口水，無(wú)可奈何的敗下陣來(lái)，向岸邊逃去。我一看覺(jué)得我也不是叔叔的對(duì)手，沒(méi)敢交戰(zhàn)，也向岸邊逃去。在逃去岸邊的路上我看到叔叔臉上露出了喜悅的表情，但是喜悅中還帶有一縷思考的痕跡。
在岸邊，我和弟弟商定了一個(gè)反攻計(jì)劃，又向叔叔游去。弟弟游到叔叔前面，叔叔見(jiàn)弟弟年齡小，根本沒(méi)把他放在眼里，朝他漫不經(jīng)心地打著水花。弟弟假裝被嗆的樣子，手捂著眼睛，又?jǐn)∠玛噥?lái)，叔叔窮追不舍。這時(shí)候，我從叔叔背后“沖”上去，一陣“排槍”，把叔叔打得措手不及。這時(shí)候，弟弟又轉(zhuǎn)回身來(lái)，也向叔叔急攻。我們倆一個(gè)前頭一個(gè)后頭向叔叔猛擊，叔叔腹背受敵，招架不住，只好舉手投降了。
鉆貓兒、游泳比賽。這些都很有趣，但是我覺(jué)得還是打水仗最有趣，因?yàn)樗俏矣H身經(jīng)歷過(guò)的事情。
暑假的作文 篇8
我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)班里了一位外教老師。他的個(gè)子高高的，鼻子尖尖的。一張白白的臉上，長(zhǎng)滿了黑黑的數(shù)不清的胡子。他的眼睛大大的，看起來(lái)炯炯有神，再細(xì)看，他的眼珠是棕色的。他的胳膊很粗壯，看起來(lái)很有力氣。聽(tīng)說(shuō)他是英國(guó)人，在中國(guó)已經(jīng)生活三年了，只會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的中國(guó)話，可英語(yǔ)話說(shuō)得特別流利。
外教老師上課可有意思了，特會(huì)逗我們玩。有一次，他把我們班最瘦小的杜尚儒同學(xué)舉了起來(lái)，而且他還是一個(gè)手舉的，杜尚儒笑著說(shuō):“老師，你的力氣真大呀。”還有一次上課時(shí)，他拿著一張紙上面寫著“Monday”，叫我站起來(lái)讀，可我太激動(dòng)了，將“Monday”讀成了“媽媽”，全班同學(xué)都哈哈大笑。外教老師頭一扭，嘴一撅，好像心里悄悄地說(shuō)：這個(gè)小女孩讀的什么呢？我怎么聽(tīng)不懂了？后來(lái)他又讓我重新讀了一遍，這次我終于讀對(duì)了。
這件事告訴我一個(gè)道理：干什么事都不要太緊張，要心平氣和地去做，才能把事情做得更好。
瞧，我描寫的`外教老師像不像呀！
媽媽評(píng)語(yǔ)：
盈盈的這篇習(xí)作初稿寫得很粗略，特別是外貌描寫有點(diǎn)亂，東一句、西一句，缺少次序。在媽媽的提示和引導(dǎo)下，外貌描寫采取有整體到局部的方法寫，這樣外教老師的整體形象就較突出了。
在和老師發(fā)生有意思的事情上，最后一段總結(jié)得較好，能悟出簡(jiǎn)單的道理，對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。
暑假的作文 篇9
漫長(zhǎng)的暑假終于已經(jīng)過(guò)去了三十多天了�；叵肫疬@三十多天，覺(jué)得自己每天真是度日如年�。】墒�，就在這個(gè)無(wú)聊的暑假里，發(fā)生了一件令我既興奮又難忘的事情。
在八月份的某一天，媽媽見(jiàn)我成天都悶在家里，不出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，所以就特意給我買了一副羽毛球拍，讓我運(yùn)動(dòng)。但是我不會(huì)發(fā)球，媽媽卻說(shuō)：“這正好，你就可以去練習(xí)。不要總呆在家里�！甭�(tīng)完后，我欣然地同意了。當(dāng)我們來(lái)到老家旁邊的一塊空地上，我突然感覺(jué)到室外的空氣竟如此清新。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)幾朵悠閑的白云，火辣辣的太陽(yáng)在藍(lán)與白的映襯下，顯得格外鮮艷、亮眼。門前的幾棵大樹(shù)，都已經(jīng)換上了黃色的新裝，準(zhǔn)備迎接下個(gè)季節(jié)的到來(lái)。
練習(xí)正式開(kāi)始，媽媽首先給我示范如何發(fā)球。將球往上拋，準(zhǔn)備擊球時(shí)注意力一定要高度集中，揮臂一定要用力。媽媽為我示范后，我就開(kāi)始自己去嘗試。第一次發(fā)球時(shí)，由于注意力沒(méi)有集中，失敗了。第二次，由于手臂沒(méi)有用力，發(fā)球失敗了。第三次……失敗。這時(shí)，我真想放棄了，但是媽媽卻極其嚴(yán)肅地望著我，說(shuō)：“你就這樣放棄了嗎？”，聽(tīng)了媽媽的話，我只好把球拍拿起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。練了一會(huì)兒，我的力量增大了，可準(zhǔn)確度還是不行。就在我準(zhǔn)備扔下球拍時(shí)，媽媽卻拿起另一只球拍，與我一起練。我用迷茫而高興的眼神望著媽媽，看著媽媽揮舞球拍的`姿勢(shì)，好似真的有點(diǎn)陌生，但卻渾身充滿力量，大概是她用行動(dòng)給予我的鼓勵(lì)吧！我又拿起球拍，跟媽媽在烈日下一遍遍的練著發(fā)球。終于功夫不負(fù)有心人，我們汗水的付出，也得到了相應(yīng)的收獲。
這一天，我們?cè)谶@片土地上，流滿了汗水，付出了努力，它使我在這個(gè)無(wú)聊的暑假里，收獲了一份樂(lè)趣，一份堅(jiān)持，還有一份親情。除此以外，羽毛球也成為了我一個(gè)特別的愛(ài)好。
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