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(熱)暑假的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
今年暑假我和媽媽坐火車到美麗的青海省旅游。
第一天我們來到丹葛爾古城,它的意思是“白色的城”,古時城內(nèi)店鋪林立,商賈云集、貿(mào)易興盛素有“小北京”之美稱參觀完古城,我還和同行的小弟弟到門口品嘗了青海的美味酸奶,味道好極了。觀賞完我們驅(qū)車來到日月山,傳說是文成公主進(jìn)藏的地方也是藏族和漢族分界區(qū)。剛下車我就被湛藍(lán)的天空和雪白的云朵深深吸引,在西安從來沒有見過這么美麗的天空,腳下綠綠的草原牛羊遍地遠(yuǎn)處的山脈延綿起伏,真像是一幅美麗的畫卷。在那里我身穿藏服和可愛的.牦牛、小羊羔、駱駝、分別拍了照好玩極了。
接下來要去的是高原藍(lán)寶石——青海湖,一路上經(jīng)過導(dǎo)游的介紹,我知道了青海湖是國家重點風(fēng)景名勝區(qū)和自然保護(hù)區(qū)。面積是4635平方公里,是我國最大的內(nèi)陸咸水湖。湖面海拔3196米,平均水深19米,最深處為31米。還未到那里,波浪層層的湖水已遠(yuǎn)遠(yuǎn)展現(xiàn)在我們面前,一望無際的湖水隨著云彩的移動變換顏色,真像位魔術(shù)師。走進(jìn)它湖面的天空白云朵朵、湖鷗成群,湖里的小魚慢慢悠悠,自由自在。
游完青海湖,我們來到金沙灣,我飛快坐上滑沙板,慢慢用手撐著滑向坡底、真爽!滑了沙我又去射箭,弓好大好重我費(fèi)了九牛二虎之力才來開一半,想想做什么事都不容易。
第二天我們走進(jìn)塔爾寺,它位于青海省湟中縣,是我國藏傳佛教四大中心之。寺內(nèi)殿宇雄偉壯觀,文物真品琳瑯滿目。其中堆繡、壁畫、酥油花被人們稱為塔爾寺的三大寶。導(dǎo)游告訴我進(jìn)塔爾寺的時候要左進(jìn)右出,進(jìn)出的時候不要踩門坎兒。在這里讓我知道了很多知識,真的不虛此行。
下午我們坐著火車離開了青海省,在路上我們默默的看著美麗天空,希望還有機(jī)會再來到這里。
暑假的作文 篇2
春天,是百花盛開的季節(jié),萬物復(fù)蘇;秋天,是瓜果飄香的季節(jié),秋高氣爽;冬天,是滴水成冰、地凍天寒的季節(jié),窗外下著鵝毛大雪。夏天呢,是小朋友們最喜歡的季節(jié),雖然烈日炎炎,酷暑難耐,但是有我們最愛的暑假。
還記得暑假開始時,媽媽說:“過暑假了,要合理安排生活,既要學(xué)習(xí),也要會玩!卑职终f:“過暑假了,要多練奧數(shù),爭取有參加華杯賽的資格!蔽艺f:“過暑假了,我可忙啦!”
由于我上的興趣班比較多,媽媽怕我們會搞錯時間,就在日歷上做好了時間表,什么時候上什么課,一目了然。
奧數(shù)課是我一直都很喜歡上的,因為在課堂上常常得到老師的表揚(yáng),老師說我很定心,思路也很清晰,還經(jīng)常叫我給大家講解答題思路呢,兩次考試考得也還不錯,因此我學(xué)得很開心。
戲劇課是鍛煉我表現(xiàn)力的,因為我并不是一個善于表現(xiàn)自己的人。暑假里一周要培訓(xùn)兩到三次,每次都差不多要兩個小時,其實,要背誦的內(nèi)容我很快就背熟了,主要就是表情和動作了,老師說我效率很高,可以減少每周來培訓(xùn)的次數(shù),我高興極了!在上海的考級中我順利地通過了二級,因為一年級只能報考一級,二年級只能報考二級,我多想多往上報幾級!
硬筆書法課也是我一直在上的,暑假里老師教了我們隸書,我覺得隸書和楷書都有不同的美,只要寫得好看就行,可是媽媽和外婆都不太喜歡隸書,她們還是覺得楷書賞心悅目。暑假里我參加了硬筆書法比賽,但是很可惜,我只得個省里的銀獎,我退步了,哎,傷心!
鋼琴課在暑假里加量了,因為于老師從美國回來了,以前一周只要上一節(jié)課,現(xiàn)在一周要上兩次課,每次課連著上兩節(jié),因為這次我要考的是8級,難度很大。當(dāng)7月中旬老師知道我還有一首曲子不會背譜子的時候,給我下了死命令,必須在一周內(nèi)把譜子背熟!疤炷模渴浊佣加衅甙隧撃敲撮L,好不容易把兩首背好了,還要背?”我抱怨著,可是沒想到,媽媽根本沒有安慰我,反而和于老師一個腔調(diào)“必須背熟!”我花了三天時間終于背熟了,每天練琴的時間也比以前多了,越彈越熟練,越彈越動聽,終于,我獲得了8級良好的好成績,但是樂理考試我心里還是很沒把握的,因為實在是太難了!
暑假里我還喜歡上了跆拳道,張教練一對一帶我,讓我懂得了許多跆拳道的道理。當(dāng)看到一些比我小的孩子已經(jīng)考到綠帶的時候,我心里暗下決心:我以后一定要考到黑帶。我現(xiàn)在還是白帶,帶子上沒有我的名字,等到了黃帶,帶子上就能繡有我的名字,要是我能有一條我專屬的帶子,那該多還。
暑假里英語課有好兩次停課,我覺得老是停課對我們學(xué)生而言不太好,因為學(xué)不到什么東西,雖然每次上課我獲得的`積分總是最多的,但是太簡單的東西沒有挑戰(zhàn)性,我想去學(xué)更難的英語。
別以為我只是一味學(xué)習(xí)哦,暑假里該有的享受我也是一樣沒拉下,美食、電影、旅行、K歌、下棋、打小貓釣魚和爭上游、和小伙伴們一起玩、玩手機(jī)鋼琴塊游戲……雖然玩手機(jī)游戲不好,但是也讓我接觸到了許多好聽的曲子:貝多芬的《雅典的廢墟》、舒伯特的《野玫瑰》、《音樂瞬間》、《一步之遙》,肖邦的《小狗圓舞曲》、《a小調(diào)圓舞曲》、《E大調(diào)練習(xí)曲》等。當(dāng)我把這些曲子推薦給媽媽的時候,她都說我欣賞水平越來越高了。
暑假里我還學(xué)會了把手寫的作文打在電腦上,雖然我每次都打得很慢,但是我會繼續(xù)努力的,爭取一次比一比快。
又一個暑假,又一個五彩繽紛、快樂甜蜜的暑假。我愛夏天,我愛暑假!
暑假的作文 篇3
我的暑假并沒有去很多地方玩,而是幫著家人干活兒。
像是每天把家里的衛(wèi)生打掃干凈,幫爸媽賣西瓜,不過我覺得很累!但是會有一些朋友帶給我一些樂趣,像是和我一起體驗這種辛苦的感覺。
偶爾和他們?nèi)ヲT車,我總是飚的最快。沒辦法,我就像一只在籠子里的'小鳥。放出來的時候總是那么開心,實在太熱的時候我也會在家里寫寫作業(yè),玩玩電腦。看看出之類的,但是感覺很無聊。
好想出去玩啊。爸爸經(jīng)常去外地批發(fā)西瓜,我想跟著去看看,但都被拒絕了。只好像平常一樣,生活不停地循環(huán)。
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