【合集】快樂的暑假的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的快樂的暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
我的老家在明光市，每年暑假我都盼望著回老家，今年剛放假，爸爸和媽媽就送我和奶奶到了汽車站，我的暑假之旅終于開始了！
經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的車程，我們到了爺爺、奶奶家，大伯熱情地迎接我們，我說：“下午我能不能釣魚呢？”“當(dāng)然可以”！爺爺毫不猶豫地說。吃完飯，我急不可耐地拿出魚竿，套上誘餌，便開始釣魚了，但是，時(shí)間過去了半個(gè)小時(shí)，卻沒有魚上鉤，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，魚兒咬鉤了，魚在水中晃來晃去，我跟著它跑。過了好大一會兒，魚兒像似跑累了，呆在那里不動了，奶奶正準(zhǔn)備要把它撈上來時(shí)，它來了個(gè)“鯉魚打挺”！濺得我身上到處都是水。奶奶把大魚撈上來，說：“明天我們就能吃到香噴噴的'魚肉了”！
第二天中午，我迫不及待地問爺爺：“魚什么時(shí)候才熟”？爺爺說：“再等一會兒就能吃到了”。豐盛的大餐已經(jīng)擺在了桌上，看著自己的勞動成果，我明白了做什么事都要堅(jiān)持，我等不急了，便嘗了一口，真是太香了！
第三天，我們坐車來到了老太爺家，老太爺家在來安縣的一個(gè)小山村，山腳下有一條小溪，溪水清澈見底，溪邊碎石遍地，我隨手翻開一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，它正舞動著大鉗子，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。下午，我們爬到山上，山頂上一架架風(fēng)車，錯(cuò)落有致，巨大的風(fēng)葉迎風(fēng)轉(zhuǎn)動。據(jù)說：風(fēng)車每轉(zhuǎn)動一圈，就能夠產(chǎn)生八度電，真是太神奇了。下山時(shí)，我和奶奶再次來到了小溪邊，我一下跳進(jìn)水里，水特別清涼，在水里玩，“真是太爽了”！傍晚，我渾身濕淋淋地回來了，老太問：“你這是在哪里玩的？身上都是水，趕快去洗澡”。
快樂的時(shí)間總是特別短暫，一周很快就過完了，爸爸和媽媽開著車子來接我們回家，我依依不舍地離開了老家，心里默默地期待著再回老家。
快樂的暑假的作文 篇2
我喜歡快樂的暑假，因?yàn)樵谑罴傥铱梢钥淳实膴W運(yùn)會節(jié)目和好笑的動畫片。真有趣！
我喜歡快樂的暑假，因?yàn)榻衲甑氖罴傥铱汲隽虽撉偎募�。媽媽�?jiǎng)勵(lì)我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機(jī)。真好玩！
我喜歡快樂的暑假，因?yàn)槊刻彀砦液桶职謰寢屓ス珗@散步，公園的`風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！
我喜歡快樂的暑假，因?yàn)槲铱梢员M情地在書的海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語言》、《海底兩萬里》，每天看好長時(shí)間。真開心！
我喜歡快樂的暑假，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂！
快樂的暑假的作文 篇3
我的暑假快樂極了。
我每天去少年宮學(xué)機(jī)床，在那里老師教我們做手工。我做的是一只大公雞。我先畫出公雞的身子，在公雞圖案里面畫出兩個(gè)長方形，再劃出兩個(gè)橢圓形，橢圓形上面畫一個(gè)和公雞身子底下一樣的 長方形，接著畫出兩條粗壯的`腿，然后仔細(xì)地把它鋸下來，最后給它涂上顏色。冠子紅紅的，像美麗的雞冠花，身子五顏六色，尾巴像一把彩扇，腿腳是金黃的。這樣一只五彩斑斕的公雞就完成了。
你看，我的暑假是不是很快樂呢？
快樂的暑假的作文 篇4
小朋友們，你們知道嗎，最近出門旅游總坐車，突然我有了一個(gè)奇特的想法，希望未來的馬路能夠像電梯傳送帶一樣，你想去那里，往那條路上一站，馬路就會自動把你送到你要去的地方，沿路還可以欣賞美麗的.風(fēng)景，也不會暈車。到那個(gè)時(shí)候，大家出門不再需要坐車，就不需要再生產(chǎn)汽車，那樣可以節(jié)約許多能源，不再會有汽車尾氣的產(chǎn)生，還十分綠色環(huán)保呢？
我偷偷地把想法告訴了爸爸。爸爸笑著說，那我要怎么上到馬路上去呢？難不成一個(gè)路口放一輛大吊車，把我吊上去嗎？我想了想，對啊，這真是個(gè)問題！
我又偷偷地把想法告訴了媽媽。媽媽笑著說，那到了我想去的地方，怎么讓馬路停下來呢？難不成，馬路兩邊到處都裝上按紐，我想停那兒停那兒，想走兒走那兒嗎？我想了想，對啊，這也是個(gè)問題！
我又偷偷地把想法告訴了姥爺。姥爺笑著說，那我想去北京應(yīng)該站在那條路上呢？我又想去上海了，應(yīng)該轉(zhuǎn)到那條路上呢？難不成，真的條條大道通羅馬嗎?我仔細(xì)想了想，對啊，這也是個(gè)問題！
最后，我只有把想法告訴姥姥，希望她能夠認(rèn)可。姥姥笑笑說，嗯，挺好的馬路�？墒俏艺纠哿嗽趺崔k，難不成每條馬路上都安上無數(shù)個(gè)椅子嗎？唉，真是的，這也是個(gè)問題！
看來，我的馬路計(jì)劃是實(shí)施不了，這么多的問題在等待著需要解決，小朋友，你幫幫我，咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)一起努力，長大了設(shè)計(jì)出來一條這樣方便、快捷、綠色環(huán)保的馬路來。
快樂的暑假的作文 篇5
今年暑假的2個(gè)月，我學(xué)會了游蛙泳，比去年又多了一項(xiàng)本領(lǐng)了。去年我去游泳池，還要帶上泳圈呢!
可是現(xiàn)在不一樣了，能夠自由的游了。雖然我還不會游很遠(yuǎn)，但我以后會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。在這個(gè)暑假我還去了廈門。廈門的鼓浪嶼非常美麗。鼓浪嶼有顆鼓浪石，鼓浪石用力敲它能發(fā)出柔美的.聲音。廈門的夜景很美麗。
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