快樂的暑假的作文[錦集8篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的暑假的作文 篇1

　　每當我看見書桌上那只精致的小海螺，就想起了暑假中快樂的夏令營生活。

　　暑假中，我們全市兩百多名優(yōu)秀少先隊員赴大連參加夏令營活動。輪船形勢在遼闊的海面上，我們倚著船欄，看著無邊無際的大海，情不自禁地贊嘆著：“祖國的大海太美了，我們祖國真?zhèn)ゴ蟀�！�?/p>

　　7月28日下午，我們到夏家河子海水浴場去游泳，這里的沙灘廣闊而平坦，踏上軟綿綿的，舒服極了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明麗的油畫，使人心曠神怡。同學們穿上游泳衣，撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，銀鈴般的笑聲吸引了我，��！原來是岸邊的同學在戲潮逐浪。我挽起褲腿，踩著浪花，跟他們一齊嬉鬧著，任浪花打濕我們的衣服和頭發(fā)。啊，一層層白練似的.浪花一次次愛戀地撫摸著金色的沙灘。退潮了，這是拾貝殼的好時機。大家興高采烈地喊著：“拾貝殼嘍！”看，同學們提著網兜飛跑過來了，老師們拿著塑料袋涌過來了，沙灘上顯得更加喧鬧，人們的歡聲笑語和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂。聽吧，滿海的歌聲，滿海的笑聲，滿海的歡樂聲！

　　臨別大連的那一天，我們都依依不舍，大連小朋友特地趕來為我們送行。會上，我們表演了許多精彩節(jié)目，大連小朋友邀我們跳集體舞，還向我們贈送了禮品，我雙手捧著大連小朋友送給我的小海螺，高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢？對了，畫一幅菊花圖��！菊花是友誼的象征嘛！老師對我說：“你不是喜愛書法嗎？再寫幾個字送給大連小朋友吧！”那寫什么呢？我想呀想呀，這是，夏令營生活的動人場面，學校生活的歡樂情景，就像電影鏡頭一樣，一幕幕展現(xiàn)在我們面前。于是，我提起筆，有力地揮動著，寫下這樣幾個大字：我們的生活多么快樂！

　　是啊，在黨的陽光雨露滋潤下，在偉大祖國的懷抱里，我們的生活多么快樂��！

快樂的暑假的作文 篇2

　　快樂的暑假，爸爸來短信說北京很熱，晚上睡不著覺，我想到媽媽說的，這次在內蒙拍片，要當成一個夏令營，和37個蒙族小朋友在一起度過，還真的是，當媽媽還沒有過來的時候，我由兩個姐姐 帶著，我有時就給媽媽打電話想媽媽，媽媽叫我聽話，說馬上就見到我了，29日我從內蒙回北京，下了飛機見到媽媽的第一句話就是想37個小朋友了，媽媽知道我確實是想了，許多人問我暑假拍片累不 累？我覺得我很開心，導演給我這樣好的機會，酷暑的時候在美麗的海拉爾和這樣多的小朋友度過真的好開心，不覺得累，我學了幾首蒙古歌，以后你們看電影的時候就可以聽到了，非常的好聽的.歌。

　　你們看看這天，這人和這景，哪些不是我第一次見到的，收獲存入了我的記憶里，增加了積累。

快樂的暑假的作文 篇3

　　今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。你不知道!有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人民健身調查，就是調查人民的活動時間和活動項目，我們三人分配好任務后，就開始了!

　　小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的.老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們三人一直問到中午，四張的人數一共有80個人，每張的人數有20人啊!

　　才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦，上網了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊!我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。

快樂的暑假的作文 篇4

　　今年的暑假是我最開心快樂的一個暑假。有人要問我為什么開心快樂了！嘿嘿！請聽我給你慢慢道來。

　　太原市外國語學校是山西省唯一在國家教育部備案具有外語特色的首批重點中學，是被國家教育部確定為具有向高校推薦保送生資格的全國17所外國語學校之一。這所學校的初中可以提前單獨招生，而且考上的學生又不用花很多錢。這么好的.學校當然是眾多學生追捧和爭奪的對象了！毫無疑問，我也加入了今年小升初打入名校的爭奪戰(zhàn)中。

　　七月十日那天我參加了“太原市外國語學校20xx年初中提前單獨招生”考試。雖然我從小學一入學，在媽媽和老師的幫助下就嚴格要求自己，養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，不懂就及時向老師和同學請教，各科學習成績一直在級部名列前茅，是學習上的佼佼者。但是面對5000多人的搶奪還是有點點不自信。進了考場我安慰自己：不要怕，要相信自己，就算是失敗了也無所謂，因為自己努力過也奮斗過。發(fā)下考卷，我把一切顧慮都拋到腦后盡自己最大努力認真的寫啊算啊，當交卷的鈴聲響后，我自信的走出了考場。我相信我能被這所學校錄取。

　　七月十二日，經過兩天等待我們來到一外看錄取名單，在被錄取的169人中我一眼就找到了我的名字。我高興的樂開了花，爸爸媽媽也高興壞了，媽媽說她被煎熬了兩天老是失眠，看到我被錄取的名字媽媽說她可能還要失眠多天，前面失眠是當心后面失眠是高興。看到媽媽眼角泛起的細紋，我眼圈紅了：可憐天下父母心�。�

　　媽媽說我考上重點中學是萬里長征才開始邁出了第一步，應該不驕不躁。所以我借來初一的語文和英語，每天開始學習新的知識為以后的學習打基礎。我學習我快樂！

　　我感到自己過了一個開心快樂難忘的暑假！

快樂的暑假的作文 篇5

　　叮叮叮，放學了我們期待的暑假終于到了，我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問我：你干什么去了。

　　我說：我和我班同學去玩了。媽媽說：你怎么不寫作業(yè)呀!我看了看媽媽沒知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫暑假作業(yè)就沒出去，下午我寫完暑假作業(yè)我就出去玩了。

　　這真是一個快樂的`暑假。

快樂的暑假的作文 篇6

　　放暑假了，媽媽學校組織了一次旅游，地點是內蒙古希拉穆仁草原和庫布其沙漠，想想遼闊的草原、濃香的奶酪、美味的烤全羊和一望無際的沙漠真是讓我興奮不已。

　　帶著愉快的心情，我們坐著大巴車來到了鄭州火車站，鄭州是全國的一個重要的交通樞紐，雖然已接近傍晚，但車站廣場上仍有很多南來北往的旅客，四周的高樓大廈燈火輝煌，閃爍的霓虹燈沒有 一絲礙眼之處，仿佛在對路邊川流不息的車輛說：“瞧，我多華麗……”

　　終于上了火車，由于已到半夜，我找到了自己的`臥鋪，倒在床上就進入香甜的夢鄉(xiāng)，醒來時便到了第二天中午，看著窗外的由房屋、綠樹、農田、遠山構成的美麗畫面迅速的后移，我正靠近我向往 的地方。

快樂的暑假的作文 篇7

　　我這個暑假過得非�？鞓�，最難忘的，就是去秦皇島和蛇照像了。

　　一位叔叔把一條粗粗的大蟒蛇纏在我的脖子上，當時我覺得有點緊張，我不是因為大蟒蛇才緊張，而是因為有很多人在看著我，但后來我不緊張了。

　　這次旅行我覺得非常好，雖然我還不知道可不可以再去秦皇島玩，但我覺得，這一天過得還是挺棒的！

快樂的'暑假的作文 篇8

　　一轉眼，暑假結束已有一個多月了，而我卻還想繼續(xù)沉浸在假期的快樂之中，因為這個暑假有太多讓我難以忘懷的記憶。

　　那是一個快樂的下午，我正在學游泳，那時我才剛學游泳，我在泳池里玩水，“嘩嘩、嘩嘩！”你看，我玩得多開心呀！這時教練過來叫我憋氣，可是我怎么也下不去，像蜻蜓點水一樣，這時教練使勁把我的頭按在水里，我想抬也抬不上來，不一會兒，我憋不住了，一張口，這些水像抓狂的士兵，“沖”進我的嘴里，我難受的直吐泡。教練這才松手，我抬起頭來，憤憤地說：“你干嘛？……要……要按我的頭�！蔽疫呎f邊吐出水來。教練慢條斯理地說：“凡事都要嘗試，不敢于嘗試的人，是很難成功的�！蔽衣犃私叹毜腵話熱淚盈眶、受益無求。這時我又重新鼓起勇氣，再三練習。

　　經過不斷努力，我終于學會了憋氣，這件事讓我終生難忘，它教會了我在以后的生活中，要用一種勇敢的態(tài)度面對一切困難。

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