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暑假的作文300字9篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文300字 篇1
暑假里,讓我收獲的一件事就是學(xué)會了打乒乓球,暑假里收獲最大的一件事。我請了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開始我的球技很差,但自從專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理。
記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練。于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:“不練了,不練了!”這時,教練走過來告訴我:做什么事情都是要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的.手已經(jīng)變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經(jīng)在上面按下了一個深深的“洞”。
看了教練的手和球拍,我明白了:只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針。從此,我便努力學(xué)球,這不,球技又進(jìn)步了許多。
這就是我暑假里收獲最大的一件事,暑假里收獲最大的一件事。
暑假的作文300字 篇2
星期五的晚上,我?guī)献孕熊,和家人一行來到位于東三環(huán)與中橫線交叉口的森林公園。
在森林公園的門框上,寫著“森林公園”四個字,走進(jìn)去,就能看見租自行的,還賣東西的小攤販,再往里走,我看見了一座石拱橋,從上面往下看,清澈見底的湖泊,生怕一不小心,墜落“懸崖”。
前進(jìn)幾分鐘后,我們來到了一塊不是西湖,勝似西湖的圣地,走到湖邊,清新的空氣伴隨涼爽的風(fēng)迎面而來,走在木板橋上有一種仿佛置身在鄉(xiāng)下的感覺。湖兩岸的柳樹隨風(fēng)舞蹈,倒映在水中,像幾位孩童在水中嬉戲打鬧。
離開了“西湖”,抬頭望去,似乎有幾盞燈籠懸掛在天際,再仔細(xì)一瞧,原來是帶燈的風(fēng)箏,為了尋找放風(fēng)箏的主人,我繼續(xù)騎著車向前駛?cè),一看,原來是一位年已過六旬的老人,他動作十分的`熟練,我想應(yīng)該是放風(fēng)箏“老將”了。
再往里去,騎自行車的人越來越多,有一人的,兩人的,三人的。我猛一回頭,已經(jīng)找不到媽媽的身影了,正準(zhǔn)備往回走的時候,突然,有一只青蛙從草叢中跳出來,我不驚發(fā)問:你這是向我來招呼的還是出來乘涼的。
夏天的森林公園美麗致極,匯集了各個地域,各種花草樹木,讓我們感覺如同漫游在仙境一般,這種景象應(yīng)該是夏天獨有的吧。
暑假的作文300字 篇3
月光皎潔,幾屢青云像薄紗一般的幽幽散步在明月的周圍,昂首觀之的我,在校園內(nèi)難得有此暇情,不盡神游于清閑的暑假生活中。
相對于校園學(xué)習(xí)生活,家中的舒閑實乃天堂。在家里我大可不必為每課作業(yè)是否能按時交上而憂心,為今日所學(xué)是否懂之而勞神,假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。
在作業(yè)的海灘里感到憋悶時,我就在碧草綠蔭上充當(dāng)一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間,帶球、傳球,偶爾來個球王貝利空中倒勾,球雖未進(jìn),但摔個暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的`動物——銷聲匿跡。
徘徊在書架前,暢游在書海中,我從中得到無比珍貴的知識,使我了解到傳說中的四大名書里牛郎織女對愛情的忠貞不渝,孟姜女對丈夫的堅貞驚天動地,梁山伯和祝英臺的命運坎坷曲折,《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對人類做出的巨大貢獻(xiàn)。使我明白一切科學(xué)事業(yè)都應(yīng)具備探索精神,一切困難,挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中,還可以看到無數(shù)精彩的系列大片,聽到無數(shù)悅耳的音樂,做無數(shù)有趣的事。
暑假雖如淡水一般,,它沒茶濃,沒飯香,沒咖啡苦,但它清澈、透明,給人無限的暇思,讓人回味無窮。
暑假的作文300字 篇4
暑假里,爸爸媽媽帶我回到了老家。
晴朗的一天,大家來到了小河邊。我和姐姐剛看到泥巴,高興死了,就開心地在一旁玩泥巴。剛要開始玩,外公就問:“要不蓉蓉(姐姐)和倩倩(我)比賽堆‘蛋糕’吧?”一聽這話,我和姐姐立刻異口同聲地說:“好!”
比賽開始!我笨手笨腳的堆了第一層:一個老土的圓形。然后再搓了一個小圓球,放在一層“蛋糕”上一壓,就變成第二層了!再看看姐姐,哎呀,真漂亮呀!可愛的`心形“蛋糕”再加上“奶油”。再看看我的,哎,相差太遠(yuǎn)啦!沒關(guān)系,待會“奶油”和“水果”好看就行了。
過了一會兒,我的“蛋糕”做好了:小草做“奶油卷”,一朵藍(lán)花和一朵黃花做“奶油花”,還用小樹枝在我的“蛋糕”上寫上“生日快樂”。正好,姐姐也做好了,她的蛋糕小巧玲瓏,還是心形,但她做的“奶油”卻很差勁。我和姐姐難過地說:“怎么辦呢?”表舅說:“你們各有各的好處!”
我和姐姐聽了,開心地笑了。
暑假的作文300字 篇5
夏天的風(fēng)景是多么迷人呀!
幾只知了在茂盛的大樹上歡快地唱歌,唱了一會兒,唱累了,另外幾只小知了又開心地唱起歌來,這悅耳的聲音,使我的心情十分舒暢。
在一把綠油油的傘下,流淌著一條清澈見底的小河,河上有許多片荷葉,它們挨挨擠擠的,就像許多個大圓盤重合在一起,一個小池塘上到處都是荷葉的影子,就像披上了一件碧綠的大衣裳,荷葉上還有許多白色的`蓮花綻開了笑臉。小河一下子就美麗了起來。
在這個小河旁邊,還有一條清澈的小溪流,只要在里面放點兒面包屑,不過一會兒,成群的小魚就向我飛快地游來,如果在這時候,我拿阿里網(wǎng)兜一鏟,就會有許多魚進(jìn)我的桶里。
深夜里,我靜悄悄的,調(diào)皮的星星和月亮都跑出來玩了,星星像一盞小臺燈,美麗極了,它好像在和我玩捉迷藏,東藏西躲,而月亮就像是一個大玉盤。
就這樣,我在外面乘風(fēng)涼,乘著乘著就睡著了……
暑假的作文300字 篇6
暑假已經(jīng)來臨,驕陽似火地照著大地,柏油馬路被曬化了,小狗熱得直伸舌頭,樹上的知了不停地叫著。
有一天,我在外婆家門口玩,忽然聽見了知了的歌唱聲。我抬頭一看,原來是一只知了躲在一棵雪松的枝葉下,一聲高,一聲底,叫得可歡哩!這時我的腦海里已想好了捉到知了后的歡樂情形。
我先找來一根細(xì)長的棍子。又在外婆家拿了一些面粉,打濕,輕輕的.捏幾下,使面粉有粘性。把面粉放在棍子上。我拿著棍子輕手輕腳地走過去,把棍子往知了身上一放,知了被粘在棍子上了,“捉住知了了!捉住知了了!“我高興地喊著,叫著向家人匯報。我把知了從棍子上拿下來,折哦斷了翅膀,把它拿回家?蓻]想到,知了一進(jìn)家門,就”知了知了“地叫起來,好象在說:”放我回家,放我回家,我要回家。“我好后悔不應(yīng)該把它的翅膀折籪。但最后我還是把它放回到大樹上,讓它回大了屬于它自己的家。
我雖然沒有玩到知了,但卻比玩知了更開心。
暑假的作文300字 篇7
在暑假里充滿了快樂,但我最難忘的還是那一件事; 在暑假里的一天,我和媽媽去買菜。我們走著走著,看到有一個小販在買青蛙,我生氣地對媽媽說;媽媽那個小販為什么要買青蛙,老師說過青蛙是我人類的.好朋友。‘’媽媽笑著說;是呀,可是現(xiàn)在這些人只知道做生意!'
媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來,我站了一會兒,突然看見有一個人走向擺青蛙的攤上,對那小販說;我要買一個青蛙。'’小販從籠里拿了個青蛙,然后扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了,就走過去對小販說;你也太沒公德心了,青蛙可是我們的好朋友!∝溕鷼;你是不是來買青蛙的如果不是快走開!谑,我又站在那兒等媽媽,媽媽終于回來了,她看我無精打采的樣子,好像看出了我的心事。走過來對我說;我們買這些青蛙,把它們放回大自然吧。‘'
我和媽媽來到了小河旁,拉開了籠子把它們放出了,它們自由自地跳回河里去,一邊游一邊回頭看我們,好象在跟我們說;謝謝你們。'’我和媽媽高高興興地回家了。
在這個暑假里我做了一件非常有意義的事,在這里,我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。
暑假的作文300字 篇8
我姑姑家有一條小狗叫“旺財”,長得非?蓯。暑假的一天,我去姑姑家玩,和小“旺財”一起度過了快樂的一天。
那天,我和爸爸去姑姑家,剛一打開門,旺財就迎上門前。它在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時不時還拿可愛的小鼻子嗅上一嗅,特別可愛。中午時候,姑姑在做烤肉,我和哥哥就和旺財在樓前的空地上逗著玩。旺財在地上滾來滾去,還趴下學(xué)羊吃草,然后就不停地在草地上跑來跑去。后來,我從地上撿起一根樹棍,向前一扔,對旺財說:“旺財,撿回來”?伤緵]有理我。我說:“原來他根本就不會撿東西回來呀!”,可是哥哥卻說“那可不一定,你來看”,說著他撿起一根樹枝邊扔邊對旺財說:“旺財,去把樹枝撿回來!”。小狗真的沖過去把樹枝叼回來了!疤衿媪!你是怎么做到的?” 我忙問哥哥?筛绺绻首魃衩氐貙ξ艺f:“這是個秘密,現(xiàn)在不能告訴你”,我很郁悶!
到了晚上,陰天了,轟轟的'雷聲伴著大雨而下。這時候,我看到了旺財膽小的另外一面。原來,它最怕雷聲了,雷聲很大,它胖乎乎的身體直往我腿下面鉆。旺財太可愛了。看來我又多了一個新朋友了。
暑假的作文300字 篇9
“琦琦!你寒假要去哪兒玩。俊卑职謫柕。
“我要去騎馬!”我興奮地說。
“好!走,去騎馬!”爸爸回道。爸爸把我?guī)У搅丝讖R!翱,我們?nèi)タ讖R附近的馬場騎馬吧!”“哦!爸爸萬歲!”接著爸爸給了馬夫20元,馬夫給了我們兩匹馬,我的是一匹可愛的'小白馬!爸爸的呢,是一匹四蹄生風(fēng)的黑馬。
馬夫說:“騎馬第一,一定要坐穩(wěn)了,不能從馬上摔下。第二,你手里拿的鞭子不能掉。第三,如果想讓馬跑得快一些,就要用鞭子打馬的屁股。第四,如果要馬停下來,要喊‘吁’!”說完我和爸爸上了各自的馬。只聽“駕!”一聲,爸爸的馬已經(jīng)出發(fā)了。我學(xué)著爸爸也叫了一聲“駕!”此時此刻,我覺得我好像在天上飛,真的太開心了!小白馬跑得比爸爸的黑馬還快,看來并不是大馬一定比小馬跑得快!
我和爸爸一齊到了終點,爸爸的白馬停了,可是小白馬還在跑。只聽“吁”一聲,是爸爸的聲音,小白馬乖乖停了下來。
啊!騎馬真好玩!以后有機會我還想玩。
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