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暑假的作文(必備4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的暑假的作文4篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
今年的暑假,就是不一樣。
不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天,兩個同學(xué)一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調(diào)查,就是調(diào)查人民的活動時間和活動項目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開始了!小祈和小越一起負責(zé)問過路人,我膽子小,不敢問,就負責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的`話寫入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴柕街形,四張的人?shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!
還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。
暑假的作文 篇2
領(lǐng)完通知書后,語文老師發(fā)給每人一張紙,紙上寫道:
語文暑假補充作業(yè)
1、 讀四本課外書,做好讀書筆記;
2、每兩天抄一篇600字以上的文章(記敘文、說明文、議論文均可);
3、每三天寫一篇日記(或自擬題目作文,500字以上);
4、孰背30首詩詞(先抄下來再背誦,學(xué)過的除外);
5、 搜集15位名人的故事;
6、背50條名言、警句(先抄后背);
7、 學(xué)會唱十首歌曲(會背歌詞,學(xué)過的除外);
特注:開學(xué)后檢查,完不成者每天罰抄一篇文章,每天到辦公室為老師唱一首歌曲,為期一個月。
祝你度過一個愉快而又充實的假期!
開學(xué)見 。
本人剛掃了一眼,就失聲叫道:“天哪!”
學(xué)校已經(jīng)統(tǒng)一下發(fā)了暑假作業(yè),好厚的一本?墒罴俨还茉鯓右灿袃蓚月啊,將近60天呢,做起這些作業(yè)來自然顯得綽綽有余。不然,語文老師又怎么會再給我們布置這么多補充作業(yè)!說句實話,自上學(xué)以來我們的暑假補充作業(yè)從來沒像這次這么多過。哎,看來這個暑假有的做了。
再仔細看一遍。嗯,第一條,要讀四本書然后寫讀后感。不知怎么的,一看到“四本書”就突然想起那中國古代的四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》。那次期末考試,讓寫四大名著及其作者,我“施耐庵”的“庵”不知怎么就寫成了“安全”的“安”,害得老師扣了我一分。這個暑假一定要把這四本書好好看看了?勺蛱炖习钟直Щ匾惶字袊'《上下五千年》,還有什么《世界五千年》叫我“攻克”。Oh, my God!
抄作文也不難,是抄不是寫嘛。不過這可是件體力活,何況老師是想讓我們吸收人家作文的精華,變他人知識為己用,那肯定得思考還要費腦細胞了。更何況我比較lazy,兩天抄一篇600字以上的好像有些多S,不過沒關(guān)系,一邊想一邊抄應(yīng)該會容易些的。
三天寫一篇500字以上的作文對我來說絕對是小菜一碟,我一萬個愿意?蓪ζ渌瑢W(xué)似乎就困難些。我很喜歡寫作,屬于那種有點靈感就亂涂鴉的人。暑假對我來說本來就是特意為寫作而放的,叫我一天寫一篇文章我都樂意,更何況是三天!老師你想得可真是周到啊……呵呵……
背唐詩宋詞有什么難的,就算老師你不讓我背我也要背啊。讀一首好詩或好詞,就像品一杯龍井,越品越香,越品越有味。而且目前我肚里的墨水太少了,說現(xiàn)代話也說煩了,暑假換換口味也許會別有一番滋味呢。這么說,我本來就喜歡背詩詞而且我記性又好,就30首,不在話下。
暑假的作文 篇3
在這個暑假里,我再一次迎來一個艱巨的任務(wù),那就是我的古箏考級。今年我要考10級了,所以心里無比的緊張。
由于平時上學(xué),很少練琴,所以任務(wù)落在了剩下的近一個月的時間里。每天除了做暑假作業(yè),其余的時間還要學(xué)游泳,所以時間緊迫,看到一點縫隙就要插進去。這次考級有兩首曲子《春到湘江》﹑《四段錦》,這兩首曲子對我有些難度:練習(xí)的時間短,曲子長了點,佷難背到一音不差,音也多,所以我只能兩小節(jié)兩小節(jié)的背;盡管我背得已經(jīng)很熟了,可莫名的緊張感還時刻追隨著我,唯一能做的就是練習(xí)﹑練習(xí)﹑再練習(xí)。
考級那天我和媽媽早早地來到了考場,我假裝鎮(zhèn)定,其實心里波濤洶涌,為了緩解緊張感,我拿著手機東拍拍西拍拍,一會兒玩玩游戲,一會看看譜子。媽媽說我沒正行,哪知道我現(xiàn)在的心情就如十五個吊桶打水--七上八下。雖然我的眼睛在手機上,可是我滿腦子都是“3-5-3,1-6……”;看著一個個同學(xué)考完出來,我腦子里一片空白,真希望快點輪到我,趕緊考完。終于,老師叫到我了,我心里默默地念:“張佳藝,加油!Fighting!”我看似平靜地坐在椅子上開始彈琴,把老師當(dāng)成“大白菜”!置身于演奏中,那委婉的旋律使我陶醉在其中;當(dāng)老師說:“可以了!”我的`心頓時輕松了!鞠了躬,推門出去,仿佛從地獄升到了天堂!把前一個月的緊張練琴時的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,置身于世外桃源。
通過這次考級,讓我明白“臺上一分鐘,臺下十年功”!我今后要更加刻苦的練。
暑假的作文 篇4
炎熱而美麗的夏天,背起行囊,我走在路上。
我去了曲阜。沿著孔圣的足跡,我追憶歷史。
旅程很短,只有幾天,卻收獲了太多美好:孔廟大成殿前虔誠的祭拜,孔府孔林里青石板路上的默默彳亍,與參天古木的手的相觸和心的相通......然而最難忘的,卻是在那條老街所做的短暫的停留。
這是三孔附近的一條老街,叫做五馬祠街。不知道它的歷史有多悠久,但這里的一切都似乎透著歷史的滄!
街上并不很干凈,有古代風(fēng)塵飛揚的凌亂感。裝飾得古老的觀光馬車不緊不慢地行在路上,馬脖子上的鈴鐺伴著碎碎的馬蹄聲叮叮當(dāng)當(dāng)。道旁笨拙的槐樹默然矗立,飽經(jīng)風(fēng)霜的老者一般,講述著曾經(jīng)的歲月;宮燈式的路燈在槐樹的掩映下更顯得風(fēng)姿綽約。午后的陽光慵懶地流淌,更為這一切增添了些古舊的意蘊。
這條街上的所有建筑都是仿古式,青磚青瓦飛檐橫脊,襯著藍天白云,讓人的眼睛都有些轉(zhuǎn)不動了。明明是這樣古典的.建筑,再看看店招牌,卻是“貓人”、“特步”、“阿迪達斯”之類的各式品牌,這就產(chǎn)生了一種很玄妙的感覺,仿佛這條街是歷史與現(xiàn)實在某一瞬間猛然碰撞的產(chǎn)物。而置身于此的我,竟然也有了穿越時空的感覺。
或許在這樣古老的氛圍中,人總會少一分浮躁,多一分份淡泊。在街上慢悠悠地踱著步子,體味著古舊的意境,看著來往的行人,雖然街是喧囂的,但心很安靜。人潮涌動之中我立在繁華的街角,仰頭望望明媚的陽光,忽然覺得自己就好像是那千年前的子貢,雙手合十,說:“愿有所息!
“愿有所息”,這是一個極單純的愿望。盡管孔子曾說“生無所息”,然而整日奔波的我們,是該停下匆匆的腳步,讓身心得到片刻的休息了。
我們一直在忙碌。為了生活,我們一刻也不停歇,弄得疲憊滿身和一臉滄桑,但到頭來,我們卻早已忘記了是為什么而忙。
這便是因“忙”而“盲”,迷失了自己的心。
我忽然想起了埃及古老的傳說。終日牽著駱駝行走在無邊大漠的人們,每走一段路程,就必須停下來休整一番而后上路。因為他們相信,如果總是無止息地走,人的靈魂將跟不上自己的腳步,最終被丟棄在漫漫黃沙。
同樣,在紛繁塵世中生活慣了的我們,如果只知一味地走,很容易迷失了自己的方向。心一旦迷失,靈魂便不知被草率的丟在哪個角落了。因此,在生命的某個時刻,我們需要停下腳步,尋求一個寧靜的所在,安頓身心,再重新上路。
而這條老街,便是一處可以讓人的靈魂得到休憩的凈地。在這里,五臟六腑都仿佛得到了徹底的洗禮,呼出的空氣都似乎是干凈的,心情一下子飛揚上了那燦爛的晴空,微笑,便在不經(jīng)意間,躍上了嘴角。
置身于斯,尋到的是心靈的寧靜與安逸。
這樣寧謐的時刻,實在是不可多得。
而現(xiàn)在,回到城市的繁華與喧囂,望著欲頹的夕陽,回想起美麗夏天的那個下午那條老街,心情依然很安靜,很干凈。
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