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暑假的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的暑假的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多書籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。這時(shí),爸爸就想:這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè),難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎?看來爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途,爸爸告訴了我了我他的'心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”
他將信將疑,只見我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前,我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“安全報(bào)告”……各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇,電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過電視。
今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了,今年我國(guó)高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長(zhǎng)了我的見識(shí),還開拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解……這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開戰(zhàn)狀態(tài),不過,我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤,而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
這個(gè)暑假,網(wǎng)絡(luò)給了我無窮的知識(shí)和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件,可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎?
暑假的作文 篇2
暑假是快樂的,有很多難忘的事,但是,最讓我難忘的還要數(shù)那個(gè)暑假做的傻事了。
兩年前,暑假的一個(gè)上午,我非常無聊、煩悶,心里想:唉,暑假那么長(zhǎng),暑假作業(yè)都做完了,到底該玩些什么呢?我正想著,突然房間里傳出了陣陣笑聲。我沿著聲音的來源定睛一看,呵,原來是爸爸在上網(wǎng)聊天,在講笑話呢。我靈光一閃,我要是能快點(diǎn)長(zhǎng)大成人就好了!于是我便問媽媽:“媽媽,我要怎樣才能快點(diǎn)長(zhǎng)大呢?”媽媽說:“你像小苗一樣,要多澆水、施肥,才能長(zhǎng)大!”“明白了!”我一邊高興地說著,一邊蹦蹦跳跳地跑出門去。
我要長(zhǎng)大,說干就干。走出家門,我便學(xué)著爺爺種花時(shí)的樣子,挑了一個(gè)特大的花盆,然后在院子里挖了一些土放進(jìn)花盆里,再打了一盆水放在旁邊。一切準(zhǔn)備就緒,我脫下鞋子,站進(jìn)花盆里,用泥土蓋住腳,然后用瓢舀了一瓢水,先澆腳,接著舀了幾瓢水澆頭。水從頭上流下來,涼絲絲的.,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),真冷!但想到我就要長(zhǎng)大,奇跡將要發(fā)生了,心里就甭提有多高興了!這時(shí),爸爸正巧出來,見我傻呆呆地立在太陽(yáng)底下,而且筆挺挺地站在花盆里,不知道發(fā)生了什么事,便把我從花盆里硬拉了出來!澳阏驹诨ㄅ枥锔缮叮俊卑职旨鼻械貑栁,“喲,頭發(fā)怎么也濕了?”我打了個(gè)噴嚏,語不成句地說:“媽媽說……我要……多多澆水、施肥……才能長(zhǎng)大。阿……嚏!”爸爸聽了,笑得前俯后仰,“媽媽只是打個(gè)比方,你還真信了?”我聽了爸爸的話,羞澀地低下了頭。
唉,我真傻呀!不過這次的教訓(xùn),給了我深刻的印象,我永遠(yuǎn)忘不了這件傻事!
暑假的作文 篇3
不知不覺間,又是一年畢業(yè)時(shí)。這一次,是我們的畢業(yè)季。我們歡呼,長(zhǎng)達(dá)2個(gè)半月的暑假生活到來。我們憂愁,就會(huì)即將各奔東西。我們感動(dòng),這3年的回憶在心間縈繞。暑假,幾多歡喜幾多愁。
無論是歡呼,還是憂愁,暑假已至。這2個(gè)半月,日子竟然如此的枯燥與無聊。不時(shí)之間,你仿佛又回憶起了那些笑顏,那些歡喜,那些點(diǎn)滴。獨(dú)坐書桌前,想盡力為自己前途一搏的'中考狂人。相聚操場(chǎng)內(nèi),想用相機(jī)記錄曾經(jīng)知己的感情達(dá)人?駳g教室中,想用歡笑來迎接離別的文娛士子。那些時(shí)光,那些曾經(jīng),那些美好,充斥了這段時(shí)光。這些歲月,無關(guān)未來,有的只是一段段純真的青春記憶。懷戀,是對(duì)昨日的憧憬,是對(duì)未來的企盼,也是對(duì)那些回憶的珍視。
晚上,坐在書桌前,又回憶起那些曾經(jīng)。提筆,想記錄,又似乎消散于心中。猛然,才發(fā)現(xiàn)自己早已置身于那段曾經(jīng)之外。自己苦笑,心中百般滋味,想想曾經(jīng),苦痛苦痛,自在心中。
淚,不知何時(shí)已悄悄流下。一段歲月的回憶,讓我的心似乎都無法承受這苦痛,不覺便已熱淚盈眶。無言,靜夜默語,回憶,只是曾經(jīng)。
暑假生活轉(zhuǎn)眼即逝,回憶永遠(yuǎn)是畢業(yè)季暑假生活的代名詞,展望未來,心生忐忑與彷徨,又似乎堅(jiān)定了某種信念。歲月盡是不饒人,回憶更堪惹人念。轉(zhuǎn)眼又是一年夏,回首只嘆畢業(yè)離。
高一:陳壹
暑假的作文 篇4
盼望已久的暑假終于到了,每個(gè)孩子都非常開心,當(dāng)然,我也不例外。暑假之前,我早已向媽媽申請(qǐng),這個(gè)暑假的安排我自己做主,媽媽爽快地答應(yīng)了。
學(xué)什么好呢?課外興趣班中,我選擇了自己喜歡的英語班和軟陶班。英語班是上“美國(guó)小學(xué)”課程,教具是觸摸式的白板(互動(dòng)式的),我很好奇。課程結(jié)束后,有我熱衷的夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)是五天四夜,你別看它時(shí)間短,但是讓你增長(zhǎng)知識(shí),添加樂趣。夏令營(yíng)的地點(diǎn)是河北著名的旅游風(fēng)景區(qū)-鴕梁風(fēng)景區(qū)。那里不但有我喜歡的青山綠水,更主要的是有我從未體驗(yàn)過的“憫農(nóng)”活動(dòng),我特別期待。軟陶班是捏“賽爾號(hào)”精靈!百悹柼(hào)”是一款6-17歲人玩的游戲,我也是玩家之一。暑假以來,我已經(jīng)捏了布魯、巴多、吉娃、利牙魚、利利、迪盧卡等14 個(gè)精靈了,我非常喜歡它們,沒事的.時(shí)候經(jīng)常拿出來觀賞,還向小朋友炫耀。
除了興趣班之外,我每天要做2頁(yè)口算題,預(yù)習(xí)四年級(jí)上的語文一課,然后利用大約20分鐘的時(shí)間上網(wǎng)。上網(wǎng)的主要目的是去“學(xué)樂中國(guó)”做“同步課堂”,進(jìn)一步鞏固我預(yù)習(xí)完的課文,每次我還不忘照顧一下我的“后花園”,如果還有時(shí)間。,再欣賞一下別人的優(yōu)秀作文。我打算在假期內(nèi)把語文“同步課堂”做完,現(xiàn)在已經(jīng)完成2個(gè)單元了,英語“同步課堂”打算完成一半。還有,每天半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片是不能錯(cuò)過的。
這就是我的暑假生活,怎么樣,很豐富多彩吧!
暑假的作文 篇5
時(shí)間如同白駒過隙,在這彈指一瞬間,我已經(jīng)開始了初中生活的第一個(gè)暑假,我終于不用再被那沉重的書包、繁重的作業(yè)所束縛,我的心情如同那籠子里的小鳥獲得了自由的機(jī)會(huì),好不開心。輕松愉快的玩了幾天,便感慨光陰虛度,我要充實(shí)自己,于是我參加了暑期輔導(dǎo)班。在暑假輔導(dǎo)班中,我學(xué)習(xí)了博大精深的語文,包羅萬象的數(shù)學(xué),我安步當(dāng)車,學(xué)習(xí)健身兩不誤,我還體驗(yàn)了別樣的`快樂,簡(jiǎn)直是一舉多得。今天我們就玩了一個(gè)有趣的游戲——一個(gè)比劃一個(gè)猜。
單聽這個(gè)名字就知道了它的含義,而在我們輔導(dǎo)班中卻一個(gè)比劃多個(gè)猜,而我便成了那記分員,你看看那掌聲雷動(dòng)的場(chǎng)面,就知道我們的游戲有多精彩,“姜還是老的辣”,游戲剛開始初中部便以5:1領(lǐng)先,他們個(gè)個(gè)都得意洋洋,但我想:鹿死誰手還不一定呢!果然不出所料,小同學(xué)不甘示弱,一會(huì)兒就把游戲比分扳平,這些小同學(xué)真是深藏不漏,后發(fā)制人呀!說是游戲,還不如說是比賽呢!那激烈勁兒不遜色于電視上的正式比賽,真是“你方唱罷我登場(chǎng)”,比賽達(dá)到了白熱化,雙方勢(shì)均力敵,原本是點(diǎn)名上臺(tái)表演的,可是現(xiàn)在是爭(zhēng)先恐后了,一個(gè)個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā),經(jīng)過激烈的比賽,雙方將比分戰(zhàn)平,21.5:21.5,真是讓人大吃一驚,而在這個(gè)游戲中最讓我哭笑不得的便是那個(gè)“才子”——具有搞笑才能的胡勝君,我想戲弄戲弄他,便讓他表演了個(gè)“閉月羞花”你瞧他那副哭笑不得的樣子:他用手捂著半邊臉,那妖嬈的眼神,讓我們捧腹大笑,在他的表演中,我又想起了一個(gè)成語故事,那就是東施效顰。在這個(gè)游戲中,有的同學(xué)見多識(shí)廣,見微知著,幾乎是百猜百中,我往后要積累更多的詞語,提高觀察與表演的能力。
通過今天這個(gè)游戲,不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí),還為我的暑假生活畫龍點(diǎn)睛般的增添了不少趣味。
暑假的作文 篇6
一年級(jí)、二年級(jí),三年級(jí)、四年級(jí),五年級(jí)。光陰似箭,日月如梭,五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝。一個(gè)有一個(gè)暑假,一次又一次經(jīng)歷,每一次都會(huì)勾勒出不一樣的回憶。
暑假的時(shí)間仿佛多加繁星,又仿佛稍縱即逝,前一個(gè)月還在奮筆疾書的我,如今已經(jīng)是準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候了。我正無聊地玩著。這時(shí),媽媽抱著妹妹來到了我的房間,他拍著泡,一副累的'不能再累的樣子,說:“哎喲,帶個(gè)妹妹這么辛苦,碗都不能洗,衣服也沒手洗!睂(duì)了,幫媽媽洗洗碗,洗洗衣服,不是一件既解悶又有幫助的事嗎?我立刻跑到樓下,!這么多碗,看著眼前堆成山的碗,我萌生了退意。不行,媽媽平時(shí)也是洗這么多碗,她可以,我怎么不行了呢?拿起一疊盤子,我抓起鋼絲圈,努力地搓起來,搓了一會(huì)兒,我又加了點(diǎn)洗碗精,繼續(xù)搓,泡泡覆蓋了整個(gè)碗,我打開水龍頭,“嘩啦啦”的一聲,整個(gè)碗煥然一新。用這種方法我埋頭苦干,10分鐘后,我終于洗完了碗。此時(shí)我已經(jīng)汗流滿面,甩了一把汗,我走到樓上,去洗媽媽沒時(shí)間洗的衣服。
衣服可真多。我拿著刷子,對(duì)手中的衣服用力的刷來刷去,洗潔精所變成的泡泡都布滿了我的半只手,洗呀洗,那幾件衣服的那個(gè)污漬才被洗掉。我拿起水龍,對(duì)著衣服沖洗了一番后,仔細(xì)地檢查一下有沒有污垢后才拿起晾衣架把衣服曬上去。連續(xù)洗了5、6件,我覺得我的手好像脫臼了一樣,失去了控制。休息片刻后,我站起身來,繼續(xù)去洗衣服,就這樣5、6件一次地洗,我終于洗完了,汗水浸濕了我的胸襟,但是我卻感到十分充實(shí)。
從這天起,我一有空便幫媽媽做事,這個(gè)暑假,我不一樣。
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