- 繽紛暑假的作文300字 推薦度：
- 暑假作文 推薦度：
- 暑假見聞作文 推薦度：
- 暑假趣事作文 推薦度：
- 暑假生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
暑假的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的暑假的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假，總是那么美好，那么令人難忘，它就是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。暑假里的一件件事，常常把我?guī)Щ啬敲篮玫幕貞洝?/p>
讓我記憶猶新的一件事，是去元陽(yáng)看梯田。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次不尋常的旅行！
在去的路上，我們一家談笑風(fēng)生，開心得不得了。時(shí)間飛逝，不知不覺便到了個(gè)舊市，我問(wèn)爸爸：“現(xiàn)在離元陽(yáng)還遠(yuǎn)嗎？”“不遠(yuǎn)了，還有五十多公里就到了�！卑职终f(shuō)。我耐心地等待著，等待著梯田的出現(xiàn)。
終于到了元陽(yáng)新縣城，我們一下車，就像進(jìn)了火爐，熱極了。沒過(guò)多久，爸爸就說(shuō)：“要不我們?nèi)ダ峡h城吧，老縣城就在山頂上，比新縣城涼爽，好玩�！薄昂冒�，好啊，我們快去吧，我也耐不住了”我說(shuō)。終于到了老縣城，望著老縣城云霧飄渺，我想：應(yīng)該會(huì)有一種騰云駕霧的感覺吧！想到這，我便興奮起來(lái)。我們把住處找好后，便進(jìn)入景區(qū)看梯田了。
一進(jìn)景區(qū)，一股泥土的芳香味兒迎面撲來(lái)。一會(huì)兒，我們走到一個(gè)觀景臺(tái)，從觀景臺(tái)上往下一看，梯田從山頂?shù)缴侥_，從這邊到那邊，都成了梯田的海洋，不時(shí)還有云霧彌漫，壯觀的`氣勢(shì)中帶了一點(diǎn)神秘感。不過(guò)，有代表性的還是壞虎村的梯田，梯田有寬有窄，有長(zhǎng)有短，在陽(yáng)光的照射下，梯田波光粼粼，閃閃發(fā)光，場(chǎng)面壯觀。
紅河梯田是哈尼族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它不僅是大自然的杰作，也是哈尼族人民的勞動(dòng)成果。
暑假的作文 篇2
上周末姨媽帶我去參加她們單位組織的親子游活動(dòng)，一大早參加親子游活動(dòng)的小朋友們就在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下乘坐大巴車來(lái)到了位于新津的目的地——田園牧歌生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。
一進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)工作人員就帶我們參觀了智能溫室區(qū)的氣霧栽培、水培花卉以及魚菜共生循環(huán)系統(tǒng)等等新型的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)設(shè)施，讓我仿佛來(lái)到了一座植物大工廠一樣大開眼見，認(rèn)識(shí)了很多的蔬菜和花卉植物。
離開智能溫室區(qū)，小朋友們就迫不及待地詢問(wèn)工作人員農(nóng)場(chǎng)里各種體驗(yàn)活動(dòng)的區(qū)域位置。我們首先來(lái)到的是花式泡泡秀體驗(yàn)區(qū)，當(dāng)小朋友們看見各式各樣玩泡泡的工具后，剛才還排得整整齊齊的隊(duì)伍頓時(shí)一窩蜂散開，大家都跑去玩起了各自喜歡的泡泡工具。我當(dāng)然也不能例外，趕緊來(lái)到一個(gè)特制的充氣筒邊上使出全身力氣給泡泡打氣，看著形態(tài)各異的泡泡從打氣筒的頂部冒出來(lái)，邊上排隊(duì)的小朋友都羨慕地說(shuō)：“好多泡泡啊!”“泡泡好漂亮”;而我用龍形泡泡工具“甩”出各種大小長(zhǎng)龍般的泡泡，還可以朝著大泡泡輕輕吹氣便可以變成大泡泡套小泡泡的雙層泡泡;其他小朋友有的用花式泡泡工具吹出“五角星”、“米老鼠”、“花朵”等形狀的泡泡;有的用泡泡自行車登出細(xì)細(xì)的“泡泡雨”;還有的則是用泡沫機(jī)吹出大量泡沫，泡沫機(jī)下面的小朋友則爭(zhēng)先恐后地抓起泡泡抹得身上到處都是，就像在洗泡泡浴一樣開心。整個(gè)泡泡體驗(yàn)區(qū)充滿了各式各樣的泡泡，而泡泡們?cè)谙娜罩藷岬年?yáng)光照射下呈現(xiàn)出美麗的七彩顏色;在車上還互不認(rèn)識(shí)的'小朋友此時(shí)此刻已經(jīng)成了好朋友，他們臉上露出的笑容比身邊迎著太陽(yáng)綻放的花兒們還要漂亮一百倍、一千倍……
離開泡泡體驗(yàn)區(qū)，小朋友們又紛紛被石磨豆?jié){、小豬賽跑、渾水摸魚、憤怒的小鳥、采摘薄荷等活動(dòng)深深地吸引住了，大家跑的跑，叫的叫，家長(zhǎng)們則打著傘跟在各自的孩子身后邊跑邊囑咐“注意安全!注意安全!……”園區(qū)里到處都是小朋友們的叫聲和追逐嬉戲的聲音。而我最喜歡的還是渾水摸魚了，在一個(gè)環(huán)形、水很淺的小魚池里，我和小伙伴們頂著火辣辣的太陽(yáng)光，打著光腳進(jìn)入魚池，魚池很滑一不小心就會(huì)滑到。我拿著姨媽給我買的網(wǎng)兜在魚池里到處亂網(wǎng)，魚兒們像是在和我比賽誰(shuí)的動(dòng)作快一樣，還沒有等我看清楚，就從我身邊飛一般的游走了;要不就是等我輕手輕腳挪到魚兒身邊時(shí)，它們又像是受了驚嚇一眨眼的功夫頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。大家在太陽(yáng)下暴曬了很久都沒有撈到魚，這時(shí)候在岸上的家長(zhǎng)們?nèi)滩蛔∫蚕碌匠刈永锖托∨笥褌円黄饟启~，有了家長(zhǎng)的幫助，小朋友們顯得更有干勁了也很興奮，大家你一條我一尾的逐漸有了收獲，我也在滑倒了無(wú)數(shù)次打濕了全身衣服的同時(shí)捕捉到了好多條大小不等的魚兒。這時(shí)候不知是誰(shuí)找來(lái)一個(gè)塑料盆向周圍的伙伴們潑水，小朋友們又開始在魚池里戲起水來(lái)，有盆的自然占了優(yōu)勢(shì)，而找不到盆的小朋友也毫不示弱地用手澆水來(lái)打水仗，魚池里無(wú)論大人小孩都沉浸在無(wú)比的歡樂中，大家開心的笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)到了整個(gè)園區(qū)……
真希望時(shí)間能夠定格在那既興奮又開心的時(shí)刻，讓小伙伴們的快樂能夠延續(xù)得久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)……
暑假的作文 篇3
考試過(guò)后，當(dāng)然是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗。可是，即將迎來(lái)的暑假也不好過(guò)呢！
酸
暑假到來(lái)，我們一家三口歡天喜地奔向奶奶家。一進(jìn)門，我就迫不及待地上樓看電視。看得真起勁，奶奶笑容滿面地端上一碗葡萄。我使勁聞了聞，呀，我還能聞出散發(fā)的一股清香。我趕忙塞了一個(gè)到嘴里。剛一口咬下去，“��！”我的一聲慘叫驚動(dòng)了奶奶：“怎么了？”“好酸哪！”奶奶疑惑地塞了一個(gè)到嘴里：“不酸呀？”我這才想起來(lái)，奶奶胃口太重了，我怎么能受得了呢？可惜我的舌頭也受不了這酸葡萄的“壓迫”，早就酸得發(fā)麻了，我只好喝了五大杯水才感覺不到麻了。
甜
我雖然酸得這樣難受，但是我也有開心的時(shí)候哦！我的爺爺喜歡釣魚，每次都能釣上一兩條小魚。奶奶家附近有一個(gè)美麗的小湖，清澈見底。湖里有很多可愛的小魚，爺爺最喜歡到那兒釣魚。今天天氣晴朗，爺爺帶我去釣魚。我興奮地蹦蹦跳跳。波光粼粼的小湖倒映著對(duì)岸的綠樹紅花，燦爛的`陽(yáng)光照射在岸邊的桃花林里。一眼望去，像一簇簇跳動(dòng)的火苗。爺爺不慌不忙地坐在岸邊，拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿，穿了個(gè)蚯蚓，就把魚竿放下水。等了好久，沒有魚上鉤，我不耐煩地說(shuō)：“干脆不釣了吧！”爺爺卻慢條斯理地說(shuō)：“再等等吧�！币膊恢攘硕嗑茫鋈�，魚竿抖動(dòng)了一下，爺爺眼疾手快，一下子把魚竿拉上來(lái)，“嘩啦！”一條大魚躍出水面�！疤昧�！”我高興地叫了起來(lái)。
苦
我本想在暑假好好輕松一下，正在津津有味地看電視時(shí)，聽見“咚咚”的腳步聲。推門一看，原來(lái)是媽媽抱了一大堆習(xí)題給我做！��！每天必做20頁(yè)！��！天哪，我暈了。
辣
今天晚上吃火鍋，但爸爸還是執(zhí)著看球賽。我給他出了個(gè)主意：“把筆記本電腦搬到飯桌上看不就行了？”于是，他把筆記本電腦搬到桌上看�！翱炜炜炜矗≈袊�(guó)隊(duì)進(jìn)球了！”我激動(dòng)的吃下了一顆紅辣椒！“天啊，辣死我了！”媽媽端來(lái)了一杯水，我咕嚕一聲下肚，誰(shuí)知是火上澆油——更辣了。我又扒了幾口飯，沒用！突然，我看到中國(guó)隊(duì)勝利了，頓時(shí)感覺不到辣了。
暑假是如此的多姿多彩！我愛暑假，更愛生活！期待下一個(gè)暑假吧！
暑假的作文 篇4
xxxx年畢業(yè)后，每個(gè)暑假都是在忙綠和緊張中度過(guò)，前幾年自己還不是在編老師，于是每年的暑假都在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被解聘，去年一直在為考編而努力，總之近幾年的暑假?zèng)]有一次是為自己而過(guò)，做一些自己喜歡的事，今年終于可以為自己過(guò)了，凡事預(yù)擇立，于是就想為自己的暑假做個(gè)計(jì)劃。
今天在我們放假大會(huì)上，肖校長(zhǎng)做了題為《仰望星空，腳踏實(shí)地》的`總結(jié)，我很受啟發(fā)，作為年輕人，我覺得就應(yīng)該趁年輕腳踏實(shí)地去做一些事，得到別人的認(rèn)可，剖析自己，感覺到自己在很多方面有欠缺，雖然在過(guò)去的一年，工作在個(gè)方面得到了肯定，教學(xué)上贏的了學(xué)生的好評(píng)，班級(jí)管理工作上取得了很多成績(jī)，在班級(jí)量化管理上，名列前茅，撰寫的論文在中心被評(píng)為一等獎(jiǎng)。。。。。。，但是這些成績(jī)還不是我追求的終點(diǎn)，我計(jì)劃在暑假做這幾方面的改變：
1練一手好字。報(bào)名參加書法速成班。
2讀一些好書，為自己充電。
暑假的作文 篇5
暑假媽媽帶我去了成都，同行的還有兩個(gè)姐姐和她們的媽媽。我們星期五晚上乘火車，第二天一早就到了。
我們?nèi)チ诵茇埢�，在那里看到了成年熊貓和剛出生八天的熊貓寶寶。剛出生的熊貓寶寶像小老鼠一樣大。大熊貓�(jiān)谠鹤永锱罉�，打鬧，吃竹子，睜著大眼睛看著你，非常好玩。我像小白兔一樣蹦蹦跳跳跑過(guò)去，問(wèn)飼養(yǎng)員叔叔，大熊貓一天能吃多少竹子？飼養(yǎng)員叔叔說(shuō)大熊貓一天要吃四五十斤的竹子。
我和姐姐在去都江堰的'路上都睡著了，我們下午乘纜車上了青城山。我們乘輪船看了樂山大佛。
兩個(gè)姐姐去了歡樂谷；我睡了午覺，醒來(lái)后和媽媽在人民廣場(chǎng)附近的游樂場(chǎng)玩了碰碰車。
我們乘坐一架中型飛機(jī)返回西安，回到家已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。我非常喜歡成都，還想以后再去成都。
暑假的作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。
“終于解放了！”這是我放假第一天發(fā)出的感慨。早上蒙蒙眬眬的睜開眼睛，正是一覺睡到自然醒，根本不像上學(xué)的時(shí)候跟打仗似的，匆匆忙忙的跑上跑下，現(xiàn)在時(shí)間很寬松。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》這本書，津津有味的讀了起來(lái)，一會(huì)兒高聲朗讀，一會(huì)兒輕聲默讀著，一會(huì)兒又閉上雙眼體會(huì)文字帶給我的快樂，書中的金鈴可真好玩，這本書描繪的就是她每天的校園生活，不是丟三落四被媽媽罵，就是嬉皮笑臉被老師罵，丑事在她身上發(fā)生了一大堆，故事情節(jié)本身就令人發(fā)笑，再加上作者黃培佳老師語(yǔ)言的詼諧幽默，讀完每一篇都逗得我哈哈大笑，眼淚直流。
接著我翻出了曹雪芹《紅樓夢(mèng)》，細(xì)細(xì)的品讀起來(lái)，這本書讓我明白了，人這一生總會(huì)有酸甜苦辣，不會(huì)一帆風(fēng)順，事情也是一波三折，不都順人心意，但我們也要熱愛生活。再翻出曹文軒的《草房子》認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的桑桑，認(rèn)識(shí)了心地善良的紙?jiān)�，知道了他們�(cè)卩l(xiāng)村校園的有趣故事，天下父母對(duì)兒女的愛。最后我又翻出了《魯濱遜漂流記》書中講述了魯濱遜在一次海上遠(yuǎn)航時(shí)，發(fā)生了事故，來(lái)到了孤島上，開始了新的生活。這本書讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢又敢于冒險(xiǎn)的'魯濱遜。我每天沉浸書的海洋里，享受這書帶得我的快樂。
這真是一個(gè)愉快的暑假，因?yàn)槲疫^(guò)的既充實(shí)又快樂。
【暑假的作文】相關(guān)文章：
暑假暑假作文12-28
暑假暑假作文12-21
與暑假同行作文-暑假作文01-24
暑假趣聞作文-暑假作文01-25
暑假糗事作文-暑假作文01-11
暑假作文：于暑假生活12-02
快樂暑假作文-暑假作文01-25
有趣的暑假生活作文-暑假作文01-11
暑假的作文12-13
【經(jīng)典】暑假的作文09-25