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快樂的暑假的作文

時間:2024-02-20 13:45:08 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文合集【6篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的暑假的作文合集【6篇】

快樂的暑假的作文 篇1

  我天天盼星星、盼月亮,終于盼來了快樂的暑假。

  在去年的暑假里,我每天要到少年宮去上小記者班,接著要上奧數(shù)班,奧數(shù)老師講的方法弄得我稀里糊涂的,使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴,剩下的`時間還要一刻不停地做暑假作業(yè)。這些安排忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。

  可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半,再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文,然后九點左右出發(fā)去少年宮上小記者班,下午雖然還要去上奧數(shù)班,但現(xiàn)在老師講的方法一聽就懂,所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法,但只需星期一去上,每天要做的作業(yè)也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的要求也被媽媽答應(yīng)了,使我如愿以償。

  我的暑假我做主!這個暑假我想怎么過就怎么過!

快樂的暑假的作文 篇2

  暑假里,我認(rèn)識了一個最珍貴的朋友,是它讓我度過了一個快樂的暑假。

  說起來挺搞笑,我最珍貴的朋友竟然是一只小小鳥,而且,這位好朋友還曾是位“不速之客”。

  有一天,我撲在寫字臺上睡覺,突然聽到玻璃與桌子擦碰的聲音。我抬起頭看了看,竟然是一只小鳥。它在我裝滿純凈水的杯子旁走來走去,還歪著頭去喝我的純凈水。那小家伙從頭到尾,赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩俱全,只有那眼睛是烏黑明亮的。

  “知己難覓”,因為難覓所以才要“覓”!我比較愛說話,但沒有幾個好朋友愿意聽我把話說完,所以我還沒有“覓”到真正的朋友呢!覓啊覓,覓沒覓到,它自己就送上門來了?蓯鄣男▲B像麻雀似的.蹦啊跳啊來到我的書桌上,它像馮驥才筆下的珍珠鳥一樣不怕人——我們還沒有建立過什么“信任”呢,它怎么就這么大膽,也許它真是渴了。后來我轉(zhuǎn)念一想,那位“不速之客”不知是從哪個籠子中逃出來的,還飛到了我家里來,看來挺了不起的。

  之后我把它安置在我家里。那鳥好像很高興,拍打著那俊俏輕快的翅膀,在我桌子上亂蹦亂跳,繞著房間飛,一邊飛還一邊唱著歌,好聽極了。那家伙還展開美麗的尾巴,活像一把小扇子。

  之后的日子里,小鳥把我這里當(dāng)成自己的家,在我的房間里又唱又跳?伤盐业姆块g弄得到處是屎,我這就不是人住的房間了!但我并沒有因此發(fā)牢騷,怕大人以此為借口,不讓我養(yǎng)這只小小鳥了,所以我并不生氣,而是任勞任怨的擦去一塊塊鳥屎。大人們工作忙;又不理解童心;弟弟小,聽不懂我在說什么。我的一肚子話就都是說給那小家伙聽。我把它當(dāng)作朋友,它也時不時啄我一下,可那是輕輕的,一點也不疼,把我弄得癢癢的,雖然知道他聽不懂我的話,可我還是天天把好事壞事都是說給它聽!因為我把他當(dāng)成最好的朋友。

  就這樣,我和那位“不速之客”做了兩個月的朋友。那時的我,天天都過得非?鞓罚@就是我的快樂暑假。

快樂的暑假的作文 篇3

  暑假是我們學(xué)生們最盼望的假期,因為在假期里可以玩游戲、玩電腦、可以看書,還可以寫作業(yè)。但我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些,而是一件難忘的事情……

  一天中午,我和小朋友們在樓下玩游戲,正在我們玩的開心的時候,一位老奶奶走過來焦急的說:“孩子們,我把鑰匙落在家里了,你們誰愿意到樓上從窗戶爬進(jìn)屋里,幫我把鑰匙取出來?”,我們大家你看看我、我看看你,誰也不說話。奶奶急的都快哭了,這時我站出來說:“老奶奶,我去吧!”,媽媽高興的連聲說謝謝。我跟著老奶奶來到了三樓的.緩臺,悄悄往下一看,天啊!我已經(jīng)頭暈?zāi)垦A。我趕緊定了定神,蹲下身子小心翼翼的向窗戶走去,一會兒就到了窗戶下面。我慢慢的從窗子爬了進(jìn)去,在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開房門,走出來把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開心的說:“謝謝你,孩子。”說著就要給我拿好吃的。我笑著搖搖頭說:“不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的!闭f完我就跑到樓下,和朋友們又一起玩了起來。小朋友們都說我真棒!頓時,一股喜悅的暖流流進(jìn)了我的心田。

  原來幫助別人是這么快樂啊!望著老奶奶高興的笑臉,我感到很快樂。助人為樂真好,我要幫助更多有需要的人。那樣我將會收獲到更多的快樂!

快樂的暑假的作文 篇4

  一個豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了,即將迎來二年級的學(xué)習(xí)生活。

  回想這個暑假,我感覺有很多收獲,也感受到了無比的快樂……

  我按照暑期計劃完成了很多任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,我預(yù)習(xí)了二年級的數(shù)學(xué)、語文。數(shù)學(xué)中背乘法口訣可不簡單,剛開始背得很費勁,好在我每天都在堅持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽!學(xué)習(xí)之余,我讀了很多書,比如:《雷鋒》、《小豬唏哩呼!、《神奇校車》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等,還有一本讓我著迷的《經(jīng)典科學(xué)游戲》書,讓我在玩中增長了很多科學(xué)知識。在美術(shù)方面,我每天都抽出時間練習(xí)畫畫。在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會了畫豬,這可是我的`一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國六十周年”的畫。另外,我的繪畫作品被編入了《創(chuàng)造未來·世界兒童畫展覽大型獲獎作品集》,讓我無比高興。在音樂方面,我拉小提琴進(jìn)步很大。暑假里我給很多親朋好友表演,受到了不少表揚。暑假里我還做了很多有意義的事,比如:做家務(wù)、放飛小鳥、做好事、學(xué)騎車、學(xué)象棋……

快樂的暑假的作文 篇5

  漫長的暑假來到了,烈日炎炎,太陽公公可是“異常發(fā)揮”呀,就一個字:熱!

  到哪里去躲避這酷暑呢?皇家的避暑山莊太昂貴,不是我們平民所能消受的;四季如春的昆明太遠(yuǎn),而且飯都煮不熟,實在難以下咽;晝夜常開的空調(diào)房空氣不流通,容易讓人得空調(diào)病,不夠健康;清涼冰冷的冷飲傷害腸胃……

  呵呵!別說我挑剔,我有一個價廉而健康的去處——我們學(xué)校的游泳池。聽,泳池里同學(xué)們的笑鬧聲響徹了整個暑假!

  我們在岸上活動時,雖然赤著腳,弄得腳上臟兮兮的,但每個人的臉上都掛著比陽光還燦爛的笑容!耙蝗撼嗄_的孩子,快樂得好像神仙一樣!

  我們在泳池邊踢水時,“個個身上濕淋淋,人人臉上笑開了花。”“把水花兒濺起多高。”是的我們的心情正是如此的快樂而興奮。

  難道語文書上關(guān)于水的課文是專門為我們今天的游泳而設(shè)計的嗎?

  “知了,知了……”蟬高興地歡唱,太陽還是那么燦爛明亮。我們光著腳丫,踢起水花,教練挨個給我們系了一個“浮背”。

  “嘩啦啦!”有了浮背的幫助,我們扶著岸邊,在水池里玩得不知有多開心,水中好像有精靈,它們嘩啦啦地對我歡笑。

  教練說:“這節(jié)課結(jié)束了,你們身上的浮背我打的是死結(jié),能解的`自己解,不能解的叫我,讓我來。”

  這可怎么辦?我瞪著死結(jié),讓教練解多沒面子呀!忽然我腦袋里靈光一閃——有辦法了:我沒有去解死結(jié),直接把浮背像脫褲子一樣脫了下來。

  我把浮背交給教練時,教練驚訝地說:“你是怎么辦到的?”而其他同學(xué)對我的辦法表示贊同,紛紛迅速脫下了浮背,不過胖胖的同學(xué)就不能這么辦了,肯定會被卡住的。

  快一起來運動吧!

  教練做了幾次腿部動作的示范后,讓我們拿著浮板,系著浮背,自己下水游泳。

  我抓緊浮板,用力蹬腳:收、翻、蹬、夾,可還是沉了下去,嗆了幾口水。

  我沒有泄氣,繼續(xù)努力游啊游了半天,由于浮背和浮板的作用,我雖然沒有再沉下去,但是卻老在原地打轉(zhuǎn)兒,同學(xué)們笑得樂翻了天,終于教練看不下去了,一把把我撈上了岸。

  真是“看時容易做時難”呀!

  “嘩啦啦”一大早雨就開始下了,雨聲很大,在家就算隔著窗戶也能聽到。雨娃娃可調(diào)皮了,不乖乖聽話,搞得雨時大時小,時停時下。最后雨娃娃還叫來了雷公公,“轟隆隆!轟隆!”雷陣雨下得可歡了。

  “寶寶,雨下得這么大,我們就不要去學(xué)游泳了吧。俊眿寢屨f。

  “不行。”我一口回絕:“游泳本來就在水里,肯定會弄濕的,下點兒雨怕什么?”說著我穿好鞋子準(zhǔn)備上路。

  “寶寶!”媽媽的聲音追過來:“披件衣服好不好?”

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回答:“不用了!”

  這時雷公公對雨娃娃說起了悄悄話:“我們回家吧,小朋友們要學(xué)游泳了!庇晖尥尥饬,雨越下越小,最后就停了。不過太陽公公沒接到通知,仍然躲在厚厚的云層后面。

  游泳的時間總是過得飛快,我回到家,媽媽讓我捏著鼻子喝了一碗姜湯。

  媽媽,我愛你!謝謝你對我無微不至的照顧,別總擔(dān)心我,我已經(jīng)長大了。

  昨天,有一個男生在教練讓我們拿著浮板,背著浮背自己游過泳池的時候,趁我不注意,把我的肩膀當(dāng)成像抓“救命稻草”一樣往水里摁了兩次,害得我嗆了好多口水,而他竟然對著我哈哈大笑,毫無悔改之意。

  我報告了教練,可教練卻什么都沒說。

  今天我想:“如果這個家伙還敢把我摁到水里,那么我一定會還擊的,讓他知道不能把生命開玩笑!

  沒想到教練把我們調(diào)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,世界終于“太平”了,感謝英明的教練。

  教練讓我們丟下浮板自己游,!我在心里慘叫了一聲。不過我們并沒有退縮,勇敢地跳下水。我用力蹬腿,使勁劃水,當(dāng)然動作要領(lǐng)什么的早就被我丟到九霄云外了,平時愛笑的水娃娃似乎故意跟我作對,好沉呀!

  你猜,我怎么樣了?對,我沉了下去,可由于背著浮背,我又浮上來了,沒辦法,我只能繼續(xù)努力向前游。

  游啊游,動作要領(lǐng)又回來啦,正有點感覺時快游到岸邊了,可這時水又一次把我淹沒了,鼻子進(jìn)水啦!我慌慌張張地亂抓一氣,咦?什么東西?原來是我們用來練憋氣的繩子!我幸運地抓住了它,不然我的鼻子可就更慘了。

  好不容易掙扎上岸的我們終于明白了浮板的重要性:“我要浮板!我要浮板!……”我們一起唱了起來。

  今天我感冒了,但我仍然堅持去游泳。

  有病在身的我心情很不錯,原因有二:一是我回家后被媽媽像掌上明珠一樣細(xì)心的照顧,嘻嘻,生個小病真是千好萬好,就媽媽那擔(dān)心的樣子不太好。二是據(jù)奶奶說,看我們游泳的一些老奶奶說:“那個小姑娘游得真帶勁兒!蔽夷棠痰靡獾卣f:“這個是我的孫女兒!蹦棠踢說我只要再練習(xí)幾天就會游了,比我爸爸小時候強多了。聽了奶奶的話,我感到無比驕傲。

  晚上,我發(fā)燒了,第二天媽媽勒令我休息一天。

  我的鼻涕直往下流,燒卻是退了,學(xué)習(xí)游泳的機會只剩兩次,所以我掙扎著去學(xué)游泳。

  剛到學(xué)校,同學(xué)們就七嘴八舌地告訴我昨天他們已經(jīng)練習(xí)了脫離所有幫助的游泳,學(xué)習(xí)了手和腳的動作如何配合和在水中伸出頭來換氣。我聽了以后感到有些壓力,雖然媽媽和其他同學(xué)的家長安慰我只是缺了一天課,很快就能補上的。

  果然,在水中拿浮板的是我,游的慢的是我,動作老被教練修改的也是我。

  我已經(jīng)盡了最大的努力,可結(jié)果還是這樣:我比同學(xué)們落后了。唉,這學(xué)習(xí)就像是逆水行舟,不進(jìn)則退呀!

  在我灰心喪氣的時候,教練卻在不停地關(guān)心我,一直在囑咐我:“回家戶要注意保暖,吃點的感冒沖劑!痹诮涛揖毩(xí)的過程中還一直反復(fù)問我:“行不行?”聽得我有一點點煩了?刹痪梦揖吐牭浇叹氁苍凇翱!咳!”

  希望我、教練和其他生病的學(xué)員們早日康復(fù)。

  經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我漸漸和其他人游得差不多了,這是我的進(jìn)步。今天是游泳訓(xùn)練的最后一天,教練卻反而放松地讓我們在水里玩,我們玩得不知有多開心。

  每次我游向泳池對岸時,因為換氣經(jīng)驗不足,力氣不夠,在池中央會有一次嗆水。于是一輛“救護(hù)車”就會呼嘯而來:張弛菲和徐冰玉一人抓住的一只手向岸邊游去。

  “救護(hù)車”游得可真快,一會兒就上岸了,可我這個“病人”呢?唉,“救護(hù)車”只記得讓我的手露出水面,卻不管我的鼻子在哪!真沒辦法,水平有限,經(jīng)驗不足呀!

  “你們看我多溫柔,其他班的同學(xué)都很慘的,只有我們班每天都開開心心的,可是你們就是學(xué)不會。”高高大大的教練無奈地對我們說,臉上仍掛著笑容:“我看我陪你們玩了這么久,我們班這么十四位同學(xué)只有兩位同學(xué)有把握測試過關(guān)!

  到了真正考試的時候,我也非常擔(dān)心,因為平時我練習(xí)的時候一般游到泳池中間的位置時就沒力氣了,需要用腳在池底撐一下作為下一段的動力,而這在考試時是犯規(guī)的。

  為了保存體力,我在考試前沒有做過多的練習(xí),但心里一點把握都沒有。

  “加油!加油!”不管是不是自己班的同學(xué),也不管平時是不是認(rèn)識,每一位同學(xué)在測試時我們都在一旁大喊著,希望每一位同學(xué)都過關(guān)。

  輪到我了,我跳下水,心里記牢:“努力!加油!”

  我的狀態(tài)非常好,游得非常順利,手腳配合流暢,出水換氣自然。我離岸邊越來越近,2米、1米、20厘米……

  最后我得到了游泳初級技能合格證書,教練非常驚喜地宣布:我們班只有三個請病假的同學(xué)沒有通過測試。耶!

  同學(xué)們,外面陽光明媚,和我一起去游泳吧!

快樂的暑假的作文 篇6

  窗外,蟬鳴愈來愈響,夏天的氣息英縈繞繞,隨處可嗅。不經(jīng)意間,暑假生活如期而至。

  天藍(lán)得像一塊寶石,又該啟程了。汽車離開了城市的喧囂之后,駛?cè)肓藢庫o的農(nóng)村。山路十八彎,一路顛簸,一個農(nóng)家樂的小農(nóng)場在眼前展現(xiàn)。

  歡呼著,雀躍著,漫步于林蔭小道,和煦的陽光鉆過葉縫灑在小路上。微風(fēng)吹過綠葉,發(fā)出“沙沙”的.響聲。路旁,狗尾巴草在風(fēng)中搖曳,不知名的野花兒露出微笑。我感受到一份清幽與寧靜的美。

  步入桃園,香氣四溢。桃子有的粉紅,有的還很青澀。我立即跑向一棵大桃樹,妹妹奔向另一棵。我挑選了一個青里透紅的桃子,不僅饞涎欲滴。用清水洗凈后,坐在石板凳上。我輕輕地啃了一小口,香甜的汁水在喉嚨里停留了一會兒后,溢入心靈,甜味與快樂在心中彌漫,久久不能散去。

  我的腳步輕快起來,愉快地哼起了不知名的小調(diào)。這里,仿佛是綠的世界,青草離離,樹葉青青,散發(fā)著農(nóng)村的獨特風(fēng)蘊,農(nóng)村獨特的美。田間,屹立著一棟磚瓦砌成的老屋子,獨守一片田地。

  腳步匆匆,我來到魚塘邊,池水蕩漾著漣漪,一縷縷陽光照射著水面。“撒網(wǎng)嘍!”隨著一聲高呼,老伯伯熟練地將網(wǎng)撒入池中。我滿心期待,在目光的聚焦中,老伯伯將網(wǎng)一點點收起。兩只大魚在網(wǎng)中做著最后的掙扎,撲騰著,最后奄奄一息。老伯伯那張布滿皺紋的臉,堆滿了笑容,充滿著豐收的喜悅。我拿出相機,將這漁水歡歌的一幕,久久定格在腦海。

  我從心中迸發(fā)出無限的愉悅,已是黃昏,晚霞染紅了云彩,天漲紅了臉。此時此刻,愉快與喜悅在心中奏起了一曲動聽的交響曲!

  暑假,真好!

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