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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2024-02-22 16:02:16 暑假作文 我要投稿

快樂(lè)的暑假的作文8篇[熱門(mén)]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的暑假的作文8篇[熱門(mén)]

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,我們最?lèi)?ài)的暑假就這樣盼來(lái)了,我終于可以放下沉重的書(shū)包,扔下考試的緊張,盡情地玩耍。暑假期間,天氣越來(lái)越熱,火辣辣的太陽(yáng)曬著大地,好像要把所有東西烤焦似的。

  暑假的第一天,爸爸就幫我弄了一個(gè)“暑假每日作息表”。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜”。只要我快點(diǎn)把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時(shí)間,趕快完成作業(yè),于是我認(rèn)真按照作息計(jì)劃,一絲不茍地完成安排內(nèi)容,勞逸結(jié)合,張弛有度,暑假的每一天都讓我十分充實(shí)。

  學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,對(duì)于玩我也十分在行。完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),我迫不及待地去把珠光粉、小珍珠、膠水……拿出來(lái),做了一個(gè)愛(ài)心形狀的`史萊姆,戳起來(lái)黏糊黏糊的,感覺(jué)學(xué)習(xí)的累一下子就消失不見(jiàn)了!

  學(xué)習(xí)的形式多種多樣,閑暇時(shí)候我開(kāi)始看書(shū),我最喜歡讀《親愛(ài)的漢修先生》、《佐賀的超級(jí)阿嬤》、《豬仔頭溫暖之旅》……因?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)闊視野,增加知識(shí)。我也喜歡讀《西游記》,孫悟空神通廣大,火眼金睛,打敗了許多的妖怪,成功保護(hù)唐僧去西天取得真經(jīng)。

  學(xué)習(xí)知識(shí)是我們的根本任務(wù),但得有一個(gè)好身體才能讓學(xué)習(xí)事半功倍。每天晚飯后,爸爸媽媽帶我去公園散步、鍛煉、做游戲,一家人其樂(lè)融融,好不愜意。

  美妙的暑假還在持續(xù)著……

  每天都多姿多彩,我過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假,讀到了許多有意義的書(shū),增加了許多的知識(shí)。

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  暑假里的一天傍晚,我和媽媽在田里拔完草回家。在路上,我們不時(shí)的看到有一兩個(gè)孩子一手提著一個(gè)盛著水的小桶,一手拿著手電筒往地里走。

  我十分納悶,天都快黑了,他們有去地里做什么?還拿著小水桶和手電筒。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō):“他們是要去梨園里找蟬蛹。你忘了嗎?你像他們那樣大小的時(shí)候,我們也一塊兒去找過(guò)的呀!”

  媽媽的話把我?guī)У搅诵r(shí)候。

  那時(shí)候,暑假里只要我見(jiàn)到別的小朋友拿著他們的“道具”上路時(shí),我都會(huì)匆匆跑回家,苦苦哀求媽媽和我一起去,媽媽那時(shí)總會(huì)說(shuō):“你去就是了,家里有手電筒和小水桶,媽媽這里還有活兒呢!”

  “萬(wàn)一我被魔鬼帶走,您不就會(huì)少我這么一個(gè)乖?xún)鹤恿藛幔俊蔽易焐线@么說(shuō),其實(shí)是心里害怕,媽媽知道我的心思,所以每每都會(huì)答應(yīng)和我一起去。

  到了梨園,因?yàn)樘爝不黑,所以蟬蛹還不會(huì)出來(lái),媽媽就教我摳蟬蛹的洞?匆(jiàn)一個(gè)小洞,上面只有薄薄的一層土,那里面就一定是蟬蛹。我照媽媽的說(shuō)法拼命地找,還是一個(gè)也找不到,不過(guò)媽媽就不一樣了,經(jīng)驗(yàn)畢竟比我豐富多了。

  漸漸的,天黑了,我們打開(kāi)了手電筒往樹(shù)上照,我老是和媽媽搶手電筒,可是因?yàn)槲乙豢吹较s蛹就拼命往樹(shù)下跑,老師踩到莊稼,所以媽媽就只讓我提著小水桶了。不一會(huì)兒,我就覺(jué)得累了,但是看到媽媽找到一個(gè)又一個(gè)蟬蛹,那種喜悅讓人累也不愿說(shuō)了。

  ……

  后來(lái)升入初中之后學(xué)習(xí)任務(wù)重了,就再也沒(méi)有去過(guò)了!

  看到現(xiàn)在的小孩,想起小時(shí)侯的情景,飛快的跑回家,拿了手電筒和小水桶直奔梨園去了。

  不過(guò)這一次我沒(méi)有讓媽媽和我同去,我已不是小時(shí)侯的'我了。

  左看看,右看看,上照照,下照照,一個(gè),兩個(gè)……

  很快我自己也找到了很多的蟬蛹。

  我的心情又像回到了童年——那樣的快樂(lè)。

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  我盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了暑假。Yeah!爸爸媽媽要帶我到梅州旅游。

  路上,我們看見(jiàn)了座座小村莊夾在座座峰巒疊障的大山之間,山上栽滿(mǎn)了紅花綠樹(shù),讓人們心曠神怡。導(dǎo)游說(shuō):“梅州是國(guó)家歷史文化名城,索有文化之鄉(xiāng),華僑之鄉(xiāng),足球之鄉(xiāng)”的美稱(chēng),物華天寶,人杰地靈,山清水秀。

  到了梅州,我們坐在汽車(chē)?yán),?jīng)過(guò)梅州的名橋:梅州橋,它是最旱修建的橫跨海江的橋,建成于1934年,它歷經(jīng)許多戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)亂,成了溝通南北兩岸的咽喉要道。橋原長(zhǎng)285.5米,寬6.65米,橋中鋪木板,兩端砌石臺(tái)階,車(chē)輛不可通行,1950年和1965年梅縣人民政府修建這座橋,修建后長(zhǎng)300米,寬12米,車(chē)輛可通行。

  游覽的第站是葉劍英元帥故居,葉劍英是中國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、十大元帥之,他住在梅縣雁洋鎮(zhèn)虎形村度過(guò)兒童,少年時(shí)代!盀槭裁匆谢⑿未迥兀俊痹瓉(lái),站在五指山上往下望,可以看見(jiàn)山似伏臥體憩的巨虎,“巨虎”下就是虎形村。啊!虎形村的得名是這么有趣。接著,我們游玩了紀(jì)念館,進(jìn)門(mén),我們看見(jiàn)尊大大的葉帥雕像,像似在和我們招手呢?看!那是什么?那是把把武器,我拿起把刀,裝出元帥的樣子,揮舞起來(lái),逗得大家哈哈大笑,啊?那兒的人群里三層,外三層地圍著,我們擠了進(jìn)去,原來(lái),這兒有葉元帥和他的.手下談話的雕塑,我用照相機(jī)靈巧地把這嚴(yán)肅地場(chǎng)面啪了下來(lái),……

  第二天,我們高高興興地游玩了千佛塔和圍龍屋,下午,我們依依不舍地離開(kāi)梅州回到了汕頭。

  !這個(gè)暑假我過(guò)得又充實(shí)又快樂(lè)。因?yàn)槲矣斡[文化名城梅州,領(lǐng)略了祖國(guó)的壯麗山河,了解了祖國(guó)的文化歷史。

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  今天,第一節(jié)美術(shù)課,老師竟然讓我們做陶泥,而且還讓我們做泥臉,

  大家驚喜萬(wàn)分爭(zhēng)著從學(xué)具袋里拿出陶泥。

  大家都開(kāi)始動(dòng)手了,我拿起工具這兒一刀,那兒一刀,結(jié)果一塊完好無(wú)損的陶泥被我的技術(shù)弄得七零八散,于是我決定和周斌津合作。于是我把東西拿到了他那兒,我用刀子切出了一個(gè)有模有樣的人頭,又用刀子刻了兩個(gè)一模一樣的眼睛,周斌津在上面花了一個(gè)好笑的豬鼻子,讓我們哭笑不得,我雖然笑了但我覺(jué)得貼一個(gè)豬鼻子也可以呀,總之添了一點(diǎn)樂(lè)趣。我又拿起小刀在上面添了幾根頭發(fā),看上去像一個(gè)黑人。

  后來(lái)?yè)v事鬼陳侃來(lái)了,他拿起我的塑料刀,一眨眼工夫泥臉上出現(xiàn)了兩個(gè)大洞。我極度生氣,后來(lái)突然想到了今天上午看到何宇嘯書(shū)上的書(shū)名《寬容是一種美德》,于是我又收下了手中正準(zhǔn)備打出去的拳頭。

  于是我和周斌津又做了一個(gè)圓頭大腦的土著人,我們連忙跑到美術(shù)老師那兒,讓她給我們的工藝品拍了一張照片。

  暑假最快樂(lè)的一天_快樂(lè)的一天暑假300字

  像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)

  花,可是大自然中的一顆璀璨奪目的鉆石了,人們都喜歡,我也不例外。每個(gè)人都有自己喜歡的一種類(lèi)型。我為花之皇后—曇花一現(xiàn)而癡迷,我為香氣撲鼻的百合而陶醉,我更為國(guó)色天香的牡丹而吸引。但是我最喜歡的就屬梅花了。

  “無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”這是陸游的《卜算子·詠梅》中的梅花。我愛(ài)梅花的外表,我外婆家的附近有兩棵梅花樹(shù),到了冬天,那兩棵梅花樹(shù)開(kāi)出淡淡的鵝黃色的梅花。梅花是有五瓣的,還散發(fā)出一種幽幽的芬芳。我雖然愛(ài)梅花的`外表,但是,更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高,是那么堅(jiān)強(qiáng),是那么倔強(qiáng)。梅花,愈是寒冷,花開(kāi)的愈是美麗,愈是秀氣。它不同于別的花,總是在春暖時(shí)節(jié)開(kāi)放,而梅花卻不同,總是在寒冷的冬天,為大地,抹上一筆艷麗的色彩。我愛(ài)在冬天,看這個(gè)梅花開(kāi)放。

  我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)。堅(jiān)韌不拔,嬌而不艷,不畏嚴(yán)寒。平時(shí)在生活中梅花的品質(zhì)也一直激勵(lì)著我。每次當(dāng)我有數(shù)學(xué)題解不出來(lái)的時(shí)候,正想放棄時(shí)。我便會(huì)想起梅花的精神,在嚴(yán)寒中綻放,不怕風(fēng)欺雪壓,是那么堅(jiān)強(qiáng)。我便又開(kāi)始努力,經(jīng)過(guò)一番努力,我終于解答出來(lái)了。梅花為什么能夠在嚴(yán)寒中散發(fā)出花香,這是因?yàn)樗B強(qiáng)的和嚴(yán)寒做抗?fàn),是在磨礪出。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”做人也一樣,只有經(jīng)過(guò)挫折,經(jīng)過(guò)磨礪,才能夠成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

  讓我們?cè)谝淮未蔚怪信榔饋?lái),讓自己成為一個(gè)有梅花品質(zhì)的人。

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的'夏日如期而至,我們心中樂(lè)開(kāi)了花,在假期中尋找著自己的快樂(lè)。

  夏天是炎熱的,但此時(shí)的我們卻是無(wú)比愜意的,期盼已久的假期終于來(lái)了,我們終于可以不受老師家長(zhǎng)的管制,淋漓盡致的玩鬧,我們可以吹著小曲,吃著冰棒,看著圖書(shū),聽(tīng)著音樂(lè),這樣的生活是多么舒適美好。

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

  暑假生活豐富多彩,我游覽了風(fēng)景名勝,參加了有意義的活動(dòng),還幫忙做一些力所能及的事,其中最讓我印象深刻的是去福建潮州三日游。

  那天早上五點(diǎn)多,我們就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,坐車(chē)去特定地點(diǎn)等導(dǎo)游。六點(diǎn),我們就上了旅游巴士出發(fā)了,在車(chē)上我們?nèi)值苡姓f(shuō)有笑,一點(diǎn)也不寂寞。經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的一路顛簸,我們終于到達(dá)第一站——福建云水謠。我們一伙人乘觀光車(chē)進(jìn)入了美侖美奐的云水謠風(fēng)景區(qū)。

  第一個(gè)景點(diǎn)是神奇的福建土樓——懷遠(yuǎn)樓。我迫不及待走進(jìn)土樓。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)中間有一座小廟,廟里供著幾座大神。土樓是圓鼓形的,不封頂,留了一個(gè)大窟窿。土樓由無(wú)數(shù)木頭和泥土構(gòu)造,高四層,每一層都有當(dāng)?shù)鼐用駭[攤賣(mài)彈弓、茶葉,土樓雕刻等等。土樓建筑風(fēng)格獨(dú)特,我不由得嘆為觀止!

  參觀完工藝精美的土樓,沿著幽長(zhǎng)的被踩磨得非常光滑的鵝卵石古道,導(dǎo)游帶著我們游覽了姿態(tài)萬(wàn)千的古榕樹(shù)群、引人注目的大水車(chē)、歷史悠久的老街,還去品了一些清香甘甜的茶。這里的茶真是上等。(jù)聞這些茶是這里的居民自種自制的,才會(huì)如此美味。

  品完茶,我們就住進(jìn)了舒適的農(nóng)家客棧,好好休息。

  第二天早上,我們離開(kāi)云水謠去參觀了赫赫有名的“四菜一湯”土樓群和最古老的`“東歪西斜”土樓。下午,我們游覽了潮州古城。吃飽喝足后,我們繼續(xù)向南澳島進(jìn)發(fā)。

  聽(tīng)導(dǎo)游介紹,以前去南澳島很不方便,得要坐渡輪,現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)?0xx年起開(kāi)通了一座跨海大橋,這橋長(zhǎng)達(dá)9341米呢!到達(dá)南澳島時(shí),已近半夜了,我們?cè)谝患衣灭^住下。

  第三天早上,該到了最熱情高漲的時(shí)候了!我們沖下樓梯,奔向海邊,猛地往水下一扎,撲向了一望無(wú)際的大海。我們踏了一陣子的浪,似乎把大海惹怒了,巨浪一個(gè)接一個(gè)撲向我們。我立刻被大海征服,一個(gè)不穩(wěn)摔在海里,又咸又苦的海水涌入我的嘴里。待我好不容易站起身來(lái),又一個(gè)巨浪向我猛撲過(guò)來(lái)。這回可沒(méi)那么容易拌倒我,我馬上潛下海,在浪下面鉆了過(guò)去,安然無(wú)恙。但一塊石頭被巨浪打到,發(fā)出雷鳴般的響聲,等海退下去時(shí),石頭早已不見(jiàn)蹤影。這時(shí)候的大海就如萬(wàn)馬奔騰,極為壯觀!

  快樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò),我們吃完午飯便結(jié)束了這段快樂(lè)而美妙的暑假旅程。

快樂(lè)的暑假的作文 篇7

  炎熱夏天已經(jīng)來(lái)到,蟬兒已經(jīng)爬上樹(shù)梢,“知了——知了——”演奏著夏日的主題曲。

  隨著時(shí)間的慢慢推移,快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)月。說(shuō)到我這個(gè)暑假呀,是多姿多彩,真可謂是“繽紛生活,快樂(lè)暑假”。

  這個(gè)暑假,是我小學(xué)時(shí)代所過(guò)的最后一個(gè)假期。一心想讓這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí),更有意義,因此,假期剛剛探出“腦袋”,我便把計(jì)劃列成了表格,并貼在墻上,以便更好地完成任務(wù)。

  這個(gè)暑假,我是勞逸結(jié)合度過(guò)的。參加的課外班,老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真、按時(shí)地完成了,并且每學(xué)一課,我都會(huì)復(fù)習(xí)前一課的知識(shí),復(fù)習(xí)后一課的內(nèi)容。做作業(yè)之余,我也會(huì)看一些巨著,像《史記》《孔子家語(yǔ)》等等,并有選擇性地背誦老師推薦的數(shù)目《古文觀止》和《聲律啟蒙》。暑假花上幾個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀這類(lèi)數(shù)目,雖說(shuō)看起來(lái)會(huì)比較費(fèi)勁,理解起來(lái)比較吃力,但總而言之,這對(duì)以后初中的學(xué)習(xí)都會(huì)有所幫助,學(xué)起來(lái)也會(huì)更輕松,更有興趣。

  雖說(shuō)暑假以來(lái)我學(xué)了不少東西,但學(xué)與娛樂(lè)我兩不誤。前一段時(shí)間,我還跟隨爸爸媽媽一起去電影院觀看了國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)大片——《甲午大海戰(zhàn)》,學(xué)到了不少歷史知識(shí)。再有兩天,我們就要全家出動(dòng),一起走出家門(mén),看看外面的世界。在旅游期間,我會(huì)帶上心愛(ài)的小平板,只要有網(wǎng)絡(luò),一定會(huì)第一時(shí)間與大家分享快樂(lè)。

  不僅在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的大家庭,我也收獲了許多。

  走進(jìn)校訊通這個(gè)綠色的平臺(tái),我們能看到許多活躍的身影,瞧去,那兒,那兒,那兒……放眼望去,一群活潑可愛(ài)的小精靈!情不自禁走進(jìn)博友們的小家,就會(huì)被那精致的排版所吸引。靜靜地欣賞著大家的'美文,真是愜意十足!

  博友們來(lái)自五湖四海,寫(xiě)作涉及到方面也很廣。我們能跟著他們游山玩水、了解歷史、收獲喜悅、學(xué)習(xí)英語(yǔ)……真是讓人大飽眼福!

  我也在這里堅(jiān)持寫(xiě)作和交流,結(jié)識(shí)了許多良師益友,真可謂是受益多多!

  ……

  雖然這個(gè)暑假才過(guò)了半月,但我相信,這個(gè)暑假一定會(huì)充實(shí)而又美好。太陽(yáng)再次升起,以最熱情的祝福喚醒明天,相信明天一定更美好!

  繽紛生活,快樂(lè)暑假。朋友們,這個(gè)暑假你過(guò)得如何呢?也快快拿起手中的筆,秀出來(lái)吧!祝愿大家的暑假也會(huì)五彩繽紛,美滿(mǎn)充實(shí)!

  自評(píng):收到校訊通的約稿,很興奮。今天整理了一下發(fā)上來(lái),還望大家多多提出寶貴的意見(jiàn)!

快樂(lè)的暑假的作文 篇8

  七月,我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假,爸爸媽媽帶我去外婆家玩。

  外婆家在美麗的千島湖,驕陽(yáng)下,夏姐姐好像在歡迎我們的到來(lái)。我看到外婆門(mén)前的菜園里種了很多西瓜藤,那里已經(jīng)長(zhǎng)出許多大大小小的西瓜,再過(guò)幾天就能成熟了。我發(fā)現(xiàn)西瓜藤邊上有很多雜草,我就動(dòng)手把雜草拔掉了。雖然我汗流浹背,但是我很快樂(lè)。

  我來(lái)到小溪邊,發(fā)現(xiàn)水底有許多小魚(yú)和小蝦,水面游著鴨子寶寶和小鵝。它們非?蓯(ài),于是我就來(lái)到溪里和它們嬉戲,你追我趕。雖然我的衣服都被水弄濕了,但是我很快樂(lè)。

  我來(lái)到村里的文化活動(dòng)中心,那里有很多人,有的在下棋,有的在唱歌,有的在跳當(dāng)?shù)氐闹耨R戲。我也很想試試,她們拿了一匹黑色的竹馬讓我試試,當(dāng)馬身套在我身上的時(shí)候,我覺(jué)得好重啊,我用盡力氣揮舞著馬鞭,感覺(jué)自己很威武。雖然我累得氣喘噓噓,但是我很快樂(lè)。

  這里清新的空氣、美麗的風(fēng)景和熱情好客的.人們,簡(jiǎn)直讓我陶醉了!

  我非常喜歡這里,我對(duì)媽媽說(shuō):“是因?yàn)榭鞓?lè)的暑假到了,才做了這樣的美夢(mèng)嗎?”媽媽拍了我一下,說(shuō):“傻孩子,這是真的呀!”頓時(shí),我清醒過(guò)來(lái)了。夏姐姐,謝謝你,讓我的暑假生活變得豐富和快樂(lè)!

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