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關(guān)于暑假趣事作文(精華3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)于暑假趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于暑假趣事作文1
我在暑假里經(jīng)過(guò)許許多多的趣事,最有趣的就是在農(nóng)村的姥姥家發(fā)生的兩件趣事了。
一天,我見(jiàn)到姥姥又要去她的玉米地里鋤地、松土、施肥,我迅速的跑過(guò)去,對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥!姥姥!能不能讓我們這幾個(gè)兄弟姐妹也幫幫忙?”姥姥說(shuō):“不能,我怕累著你們呢。”于是我像弟弟一樣又耍起了平時(shí)的小無(wú)賴脾氣,你要不讓我們?nèi)ィ覀兙?.....我們就絕食!不吃飯了!"姥姥見(jiàn)我們又耍起了脾氣,只能說(shuō):“那好吧。但是出去一定要聽(tīng)我話,不許亂跑,”
半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了一個(gè)茂盛的玉米地,一向愛(ài)冒充“柯南”的哥哥上前問(wèn)姥姥:“姥姥,這不會(huì)就是你的玉米地吧?”面孔和藹可親的姥姥:“沒(méi)錯(cuò),這就是我的玉米地!蔽覀冄杆巽@進(jìn)茂盛的玉米地里,姥姥也緊跟隨后。“
午后一點(diǎn)左右,哥哥說(shuō):”姥姥,這附近有沒(méi)有小賣部啊?“姥姥說(shuō):”這地方可沒(méi)有."下午一點(diǎn)半,我們終于完工了,經(jīng)過(guò)這次和姥姥的勞動(dòng),讓我明白了個(gè)道理,那就是“誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦”農(nóng)民伯伯太辛苦了!
一天,姥姥說(shuō)要給我們做好吃的,叫烤土豆,只見(jiàn)姥姥邊說(shuō)邊拿了些稻草鋪到了院子里,上邊有放了些干的柴禾,中間放了好多土豆,然后從下邊點(diǎn)燃了稻草,不一會(huì)熊熊大火燒了起來(lái),姥姥在旁邊不時(shí)的用長(zhǎng)的.樹枝翻動(dòng)著里邊的土豆,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的燒烤,火也越來(lái)越小了,不一會(huì)兒就剩下了灰燼,姥姥用樹枝從灰燼中把烤熟的土豆扒拉出來(lái),抓了把稻草把土豆外邊的灰擦掉,又用笤帚掃干凈,遞給了我們,說(shuō)到:“小心燙”,我就得,這個(gè)暑假中,這是做好吃的東西了,也是最有意義的事了。
相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑假中也一定有好多有趣的事,大家趕快來(lái)告訴我吧!
關(guān)于暑假趣事作文2
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,異彩紛呈,暑假中我所做的事,已成一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種,還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海,使我感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的情趣。
暑假的一天清早,我來(lái)到姐姐家,看見(jiàn)她手里正拿著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐對(duì)我說(shuō):“景益,信不信這只雞蛋會(huì)跑。”我笑著說(shuō):“鬼才相信呢!苯憬阏f(shuō):“不信你瞧著!闭f(shuō)完,她把雞蛋放在地上,在沒(méi)有任何外力下,雞蛋滾了起來(lái)。我迷惑不解,就把雞蛋放在耳邊一聽(tīng),里面有沙沙的.聲音,這聲音著實(shí)讓我吃驚!我問(wèn)姐姐:“這里面什么東西?”姐姐嚴(yán)肅地說(shuō):“這是神蛋,我家母雞下了十天十夜才下出來(lái)的!蔽腋泽@了,難道這是真的么?我不相信,問(wèn):“不會(huì)吧,快說(shuō)。到底怎么回事?”姐姐笑了,說(shuō):“看把你急的,這里裝的是一只蟲子,蟲子一爬,雞蛋也就滾了起來(lái)。”“你也幫我做一個(gè),好么!苯銤M口答應(yīng)了。
到了我家,我按照姐姐的方法,找來(lái)一個(gè)雞蛋,有捉來(lái)一只蟲子,姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞,把蛋黃清倒在碗里,有用水把里面洗干凈,把蟲子放進(jìn)去,用一張紙把洞口糊住,然后,用紅墨水染紅,“滾蛋”就做成了。往地上一放,蛋竟的滾了起來(lái)。兩個(gè)蛋一前一后得滾著,太好玩了,逗引得爸爸.媽媽也趕來(lái)湊熱鬧屋里不時(shí)地傳出我和姐姐的歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)光如梭,往事如煙,暑假中所發(fā)生的事情在我腦海中,而唯有“滾蛋”在我腦海中,深深的扎下根。
關(guān)于暑假趣事作文3
我夢(mèng)寐以求的暑假終于來(lái)了!雖然與作業(yè)和輔導(dǎo)班相伴隨以及我們的父母對(duì)期末考試成績(jī)的“渴望”。但無(wú)論如何,我們都會(huì)開心一下,因?yàn)槲覀冞@種年紀(jì)的孩子本來(lái)就向往假期。
不知不覺(jué),暑假的7月份已經(jīng)過(guò)完了,你快樂(lè)嗎?反正我是挺快樂(lè)的。因?yàn)橛性S多趣事相伴,想要不快樂(lè)都是一件難事。現(xiàn)在就讓我告訴你一件趣事吧。
在過(guò)去的7月份里,雖然輔導(dǎo)班挺多作業(yè)挺亂的,但是很快樂(lè)。其實(shí)上輔導(dǎo)班也挺好的.,可以有許多的朋友。
我有一次去上英語(yǔ)班,結(jié)果遇見(jiàn)了我的一個(gè)同班同學(xué),他也同樣在我們那個(gè)上課的教室。我心里正納悶為啥他回來(lái),難道他來(lái)這個(gè)教室上課?果不其然,他就是來(lái)上課的。老師點(diǎn)名的時(shí)候,他們?cè)诨ハ嘤懻摮煽?jī)。有一個(gè)人說(shuō),他數(shù)學(xué)考了102分,結(jié)果我那個(gè)同班同學(xué)就炫耀起了他的分?jǐn)?shù)110左右,還說(shuō)在座的各位都沒(méi)有超過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)的。老師也在夸贊他:“呀,考那么高!”聽(tīng)到老師這樣夸贊他,他高興極了,十分驕傲地昂起了頭。
這時(shí)候,我看不下去了,就說(shuō)到:“切,就考那么點(diǎn)分還好意思炫耀。”他扭過(guò)頭來(lái)看我:“跟著你考了滿分似的。”我笑嘻嘻地說(shuō):“你不問(wèn)問(wèn)怎么知道我考了多少分吶?”“那你考了多少分?”“120啊?”“切,騙人的吧。”“我不知道我的成績(jī),跟著你知道似的”不過(guò)就算不接受現(xiàn)實(shí),他也得接受,可是剛說(shuō)了沒(méi)人超越他,就有人來(lái)讓他啞口無(wú)言了。
我們大家都笑了起來(lái),唯獨(dú)只有三個(gè)人沒(méi)有笑,一個(gè)是老師,一個(gè)是他,一個(gè)是我。我覺(jué)得這實(shí)在是沒(méi)啥好笑的,不就是被自己說(shuō)的話給啞口無(wú)言了嗎,確實(shí)沒(méi)啥好笑的。
暑假就是一個(gè)好的時(shí)間段,總是有許多趣事。這是一件暑假的趣事,一件只屬于這個(gè)暑假的一件事。
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