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暑假的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的暑假的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
在這五彩斑斕的暑假里，我來到了有著我國(guó)第一大會(huì)唱歌的沙灘之稱的清水灣。我奇妙的暑假生活也從這里開始了。
早晨，太陽(yáng)公公拉開了黑色的拉鏈。我突然被一片奇妙的沙灘吸引了，我光著小腳丫走在大沙灘上，呀！怎么沙灘沙子又細(xì)又軟的，比踩在鴨絨墊上還舒服。我突然覺得腳上癢癢的，回頭一看，只見那一串串小腳印里一只只螃蟹向我揮舞著大鉗子，我忍俊不禁。
這里不僅有著奇妙的沙灘，而且海底還隱藏許多奇妙的風(fēng)景。只要穿上潛水衣潛下水就可以看見黃黑相間的小魚成群結(jié)隊(duì)；威武霸道的'大龍蝦全身披甲正揮著大剪刀；五光十色的水母游來游去；膽小如鼠的寄居蟹在巖石上爬來爬去；潔白無瑕的貝殼里藏著價(jià)值連城的寶貝……
下午就是奇妙的海洋演奏曲了，浪花小姐拍打著石頭鼓，發(fā)出清脆的“啪啪”聲；魚哥哥唱著泡泡歌，發(fā)出動(dòng)聽的“咕嚕咕�！甭暎簧匙拥艿艽抵炎�，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。��！多么奇妙的歌曲啊！這位編曲家真了不起，能編出這么奇妙動(dòng)聽的音樂！
清水灣是奇妙的，是神秘的，是動(dòng)聽的。我愛海南的清水灣，更愛這位了不起的編曲家！這就是我的暑假生活，你喜歡嗎？
暑假的作文300字 篇2
暑假里有快樂、煩惱和悲傷。
我是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)暑假里，我整天在作業(yè)的壓力下度過，這個(gè)暑假令我格外悲傷。這個(gè)暑假里一切課外培訓(xùn)班都停了，我本以為這個(gè)暑假會(huì)特別快樂、格外輕松�？蛇@個(gè)暑假里，快樂只有一點(diǎn)點(diǎn)，我失去期待以久的活動(dòng)，還添加了許許多的煩惱。我的壓力好大，就在我玩電腦時(shí)，我也常常想到這些。一想到煩惱，我也就沒心情面對(duì)“摩爾莊園”。我要快樂，快樂，快樂！
暑假里，有些孩子跟著父母在到處游玩，有些孩子則關(guān)在家中做作業(yè)。我多么希望，媽媽能夠把我?guī)С鲞@個(gè)牢籠，走向?qū)儆谖业目鞓�；我多么渴望爸爸可以帶我去游泳，鍛煉我的身體�？蛇@都不可能了，直到了今天，8月22日，我的父母還是這樣的忙。而我像一位千金大小姐一樣，沒有離開家門半步。我要快樂、快樂！我渴望快樂、需要快樂，我再也受不了了！快樂在哪里？我的`快樂在哪里。
暑假里唯一的快樂就是我能和朱妍玩耍，但這不夠�？鞓纺阍谀睦铮�
暑假的作文300字 篇3
8月5日 星期五 晴
發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很好，但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經(jīng)是校長(zhǎng)了，他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。
段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認(rèn)真寫過一個(gè)毛筆字，但段老師在每節(jié)寫字課上教我們?cè)鯓訉懞米�。六年�?jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了很多，我每天除了完成老師布置的作業(yè)，晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來練鋼筆字、毛筆字，可成績(jī)依然沒有下降。在那段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了跳舞，學(xué)會(huì)了做人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，沉重的學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿滿的'，真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣？
暑假的作文300字 篇4
暑假里的一天，我和爸爸一起去爬山。
在山上的一棵樹上，我看見有一窩小鳥。突然，(.)跑來一個(gè)小朋友，要用彈弓打小鳥。爸爸趕緊說：“不能傷害小鳥。”我也連忙說：“鳥類是我們的朋友，這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎?”小朋友臉一紅，說：“我知道了，以后再也不打小鳥了……”
小朋友走了。我問爸爸：“爸爸，小鳥還不會(huì)飛，以后再有人傷害它怎么辦?”爸爸想了想，什么也沒說，就帶我回家了。
回到家，爸爸找來一塊木板，在上面寫上：“愛護(hù)小鳥”四個(gè)字。我明白了。我們又回到山上，在那棵有小鳥的樹下，把木牌插好。幾位散步的.爺爺，看見了，說：“對(duì)呀，要愛護(hù)小鳥。這個(gè)小姑娘真是個(gè)好孩子�！甭牭梦倚睦锩雷套痰摹�
這時(shí)，樹上的小鳥，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢!
暑假的作文300字 篇5
難忘的暑假生活已經(jīng)開始一段時(shí)間了！今天就讓我跟大家分享一下我這一段時(shí)間的暑假生活吧！
一段時(shí)間的暑假生活之作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束了，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的�，F(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。
在這期間，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué)，本來我們并不熟識(shí)，但很快就打成了一片，我們?cè)谝黄饡r(shí)，那歡樂的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的'李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢(mèng)媛，文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時(shí)光為何這樣短暫？想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣；楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì)情不自禁地笑起來。
這就是我最近一段時(shí)間的難忘的暑假生活，我很期待接下去暑假的生活，希望它能夠給我?guī)硪恍┬迈r的東西！
暑假的作文300字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我本想坐在沙發(fā)上好好看電視，可媽媽卻說：“女兒，快來幫我做一些家務(wù)吧！”我只能不情愿地走了過去，沒想到媽媽給我做的家務(wù)居然是：收拾書本。我看著從書箱里拿出的書越來越多，可以堆成一座“書山”時(shí)，我心里就想：完蛋了！
開始收拾書本了。媽媽說：“收拾的時(shí)候，要把教科書放一堆，課外書放一堆，本子放一堆哦！”我堅(jiān)定地回答：“好的！話音剛落，我就快速地開始收拾書本。因?yàn)橐遣豢禳c(diǎn)收拾好，就不能休息了。
正收拾好了一堆。忽然聽見“嘭”的一聲。我回頭一看，原來是媽媽，而且她的腳下還放著好幾堆書。我心里想：要增加工作量了，我爬過去，抱走書本，然后飛快地挑揀書本。在十點(diǎn)鐘終于收拾完畢了。
睡完午覺，就是下午了。我本以為這是一個(gè)寧?kù)o的'下午�？蓩寢屵�要我?guī)退龗叩�、拖地。我一直做到四點(diǎn)半，做得腰酸背痛。
你們說，這難道不是辛苦的一天嗎？不過這一天卻讓我明白了：父母養(yǎng)大我們真的很不容易，我們要懂得他們的辛苦和良苦用心。幫他們分擔(dān)一些家務(wù)事。
暑假的作文300字 篇7
暑假是每個(gè)學(xué)生期盼和盼望的日子，暑假的生活是快樂的、豐富的、難忘的……
20xx年8月4日，我參加了跆拳道夏令營(yíng)，去了臨安龍井峽，白水澗，在杭州爛蘋果樂園玩了漂流，參加了納涼晚會(huì)，爬山，滑滑梯感到非常的快樂！
我們來到了龍井峽漂流，進(jìn)入峽谷后，發(fā)現(xiàn)河道很長(zhǎng)，通向遠(yuǎn)方，水清澈見底，水底躺著尖尖的小石頭，讓我感到十分的.害怕，不敢下水，怕被石頭咯到腳。河道旁邊高高的山上長(zhǎng)著綠樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅畫，竹子在河道兩邊生長(zhǎng)，想一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保護(hù)著河道。
“啊……”那是我們的尖叫聲，在一個(gè)激流中，撞著橡皮艇，讓我們感覺船馬上就要翻了，河邊的大石頭不停地拍打著橡皮艇的兩側(cè)，使我們的艇很不聽話，一直像陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停，又來了一個(gè)特別大的激流，“撲通一聲”，浪花打到我的臉上，讓我的眼睛都睜不開了。
“船要翻了，快點(diǎn)排水”我大聲的叫喊著，當(dāng)我們排完水了，結(jié)果又充滿了水，總之，這艇在不停地“喝水”。
明天會(huì)發(fā)生什么情況呢？會(huì)不會(huì)很刺激很好玩呢？呵呵。那就看下一天吧。
暑假的作文300字 篇8
暑假的一天，我們一家去鄉(xiāng)下玩耍。
鄉(xiāng)下的空氣真好呀，空氣中充滿了青草與泥土的清香，藍(lán)天上飄著朵朵白云，地上是綠油油的莊稼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們看見了一片碧綠的瓜地。爸爸帶著我們走進(jìn)西瓜地，看見了兩個(gè)熟悉的身影，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這片地里的西瓜是姥爺和姥姥種的呀！
我小心翼翼地走在進(jìn)西瓜地里，發(fā)現(xiàn)地里的西瓜真大呀，一個(gè)個(gè)西瓜都藏在茂密的葉子下面。我左看看，右看看，選中了一個(gè)大西瓜。這個(gè)西瓜的外皮綠綠的，摸起來硬硬的，我好想立刻就能吃西瓜呀！
這時(shí)，姥爺把一個(gè)大西瓜抱回了瓜棚里，用菜刀切開，清甜的西瓜汁就流了出來。與此同時(shí)，我的口水也流了出來。終于可以吃西瓜了，我咬了一大口紅紅的瓜瓤，嘴巴里立刻充滿了甜甜的西瓜汁，咽下去心里感覺甜甜的'�？墒俏乙粴q多的弟弟吃起西瓜呀，真的很狼狽，西瓜汁流得滿身都是。我吃完一塊西瓜，準(zhǔn)備把剛才積攢在嘴巴里的西瓜籽吐出來，這時(shí)的我就像豌豆射手一樣發(fā)射出一連串子彈，而弟弟吐的西瓜籽滿桌都是，因?yàn)榈艿艹砸豢诠�，吐一口籽。唉，這樣的吃瓜速度可太慢了！
夕陽(yáng)西下，西瓜地里還回蕩著我們的歡聲笑語。
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