暑假的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的暑假的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文300字 篇1

　　每天都是媽媽早起為我做豐富的早餐。趁著暑假期間，我想讓媽媽好好休息，自己動手做早餐。我做的第一份早餐是泡面。

　　我早早地起床，興奮地拿起從超市買來的飛碟炒面。因?yàn)槭堑谝淮闻菝�，還不知道該怎么做，于是仔細(xì)地看包裝紙，發(fā)現(xiàn)上面寫著具體的食用方法，分成4個(gè)步驟。第一步從“注水口”掀開至虛線處，取出所有調(diào)味包和叉子，放入菜料。我右看看左看看都沒有發(fā)現(xiàn)“注水口”三個(gè)字，卻有“由此掀開”四個(gè)大字，我想這應(yīng)該就是“注水口”了，于是用力掀開，按照說明操作起來。第二步我小心翼翼地把熱水倒進(jìn)“注水口”，馬上蓋上蓋貼，靜靜地等待4分鐘，眼睛全神貫注地看著鐘表。時(shí)間一到，馬上進(jìn)入第三個(gè)步驟，掀開“倒水口”把熱水倒了出來。最后一步把蓋貼撕開，加入調(diào)料，進(jìn)行充分?jǐn)嚢�。一碗香噴噴�?飛碟炒面上桌了。我津津有味地品嘗著自己親手做的炒面，心里美滋滋的。

　　泡面雖然看著簡單，但是做起來也很麻煩。想到每天五花八門、營養(yǎng)豐富的早餐，都是媽媽辛辛苦苦做出來的，都充滿著媽媽的愛。我要愛媽媽，也要多多動手，幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。

暑假的作文300字 篇2

　　我盼望暑假就像盼長大一樣，很渴望快點(diǎn)到來，盼了整整一學(xué)期，暑假終于要到了，現(xiàn)在，我就開始制定暑假計(jì)劃啦！

　　我的語文計(jì)劃：寫一至三十二課的二類字，每次一個(gè)、自己編故事、把第八單元的課文全部抄一遍、把《暑假生活》做二十八頁，把《單元大闖關(guān)》完成等。我的天文計(jì)劃：用天文望遠(yuǎn)鏡望一下土衛(wèi)有沒有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影，并看看它還有幾十年又會再次撞擊地球等。哈哈，我的'計(jì)劃安排得夠多吧？可我說的是真的哦！

　　那么，我的暑假就會實(shí)現(xiàn)自己的“遠(yuǎn)大理想”嘍！

　　名師點(diǎn)評：作者制定了一個(gè)比較詳細(xì)的暑假計(jì)劃，把自己要做的語文、天文等都制成了計(jì)劃，這樣做很好，值得表揚(yáng)。語文計(jì)劃比較詳細(xì)，天文計(jì)劃則具有一定的創(chuàng)意，“用天文望遠(yuǎn)鏡望一下土衛(wèi)有沒有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影，并看看它還有幾十年又會再次撞擊地球等�！边@些觀察能體現(xiàn)科學(xué)實(shí)踐。老師要說的是：計(jì)劃無論多么詳細(xì)，其實(shí)關(guān)鍵在于要用行動來實(shí)現(xiàn)它，就象語文計(jì)劃，小作者要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能完滿地完成任務(wù)呢。作文

暑假的作文300字 篇3

　　在期末考試前，天天要復(fù)習(xí)，要寫很多是試卷和作業(yè)，巴不得馬上放暑假。我想暑假里可以打地阿奴啊，看電視，畫畫、打球……上學(xué)時(shí)

　　每天7點(diǎn)就要起床，暑假里還可以睡到11點(diǎn)多也沒關(guān)系。

　　期末考試考好的那天，我和高興，因?yàn)橄旅娴娜兆泳褪俏铱鞓返臅r(shí)候了。可惜好景不長，玩了兩三天，媽媽就給我爆了許多項(xiàng)目的培訓(xùn)班，還去書城給我買了許多的'作業(yè)，還給我安排了時(shí)間，每天都要寫日記，我真苦惱啊！一周寫一次周記還可以說，每天寫日記真是慘�。∵�有，電腦不能玩，電視只能一小時(shí)。

　　最苦惱的日子要數(shù)每周星期六了，早上，媽媽把我從夢里叫醒：“今天早上還有學(xué)作文呢，快快快！”媽媽把我叫醒。我穿好衣服，刷牙洗臉，呵！真困啊！好不容易到暑假，居然還有學(xué)習(xí)了，這是什么天理啊！媽媽好像聽到了我心里的話，她說：“媽媽也是為你好，暑假提高提高�！蔽掖掖业嘏苋�學(xué)作文，兩個(gè)小時(shí)后又匆匆地回家。我剛想看電視，媽媽說：“不行，去吃飯，吃好飯后去睡一會兒，然后去寫作業(yè)，寫好作業(yè)去學(xué)英語�！�

　　天哪！這個(gè)暑假，還有人比我慘嗎？

暑假的作文300字 篇4

　　今天，我背著包裹出門尋找好心情。

　　我問那清越鳴響之源、在樹叢中涌動而出的小溪：“你為何如此快樂”“有前進(jìn)，就有好心情！”小溪回答。

　　我問威嚴(yán)雄偉的高山：“你因何而快樂”山谷回答：“有生命，就有好心情�！�

　　我向著時(shí)間的.大河逆流而上，來到一間破茅屋，只見一位詩人懷抱菊花：“采菊東離下，悠然見南山”。我走到他面前，面對他爽朗的笑容，我不禁開口：“你為何心情如此好？”“有自由、有清靜、遠(yuǎn)離喧嘩、遠(yuǎn)離糾紛，就有好心情。”詩人笑道。我繼續(xù)著旅程，天上鳥兒鳴叫：“有自由就有好心情�！崩先藗冋f：“兒女們的陪伴給了我好心情�！鄙倘藗冋f……。

　　可我的好心情在哪兒呢？我心曠神怡、熙熙而樂的好心情在哪兒呢？

　　我放棄了，回到家中，許多小屁孩問我能不能給他們講故事。于是我向他們講述了高山的壯麗、小溪的奔忙，以及夕陽西下的云彩……。

　　突然，我明白了我的好心情在哪兒，它近在眼前，卻讓我追尋已久。

　　好心情在勇往直前的路途中，好心情在綻放生命的活力過程中，好心情在脫離塵俗享受自由、享受清閑的世外桃源中，好心情在伸出雙手幫助別人的時(shí)刻中，好心情在。

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