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實用的暑假的作文300字優(yōu)秀(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文300字 篇1
在漫長的暑假里，我回到了盼望已久的老家，在那里發(fā)生了許多有趣的事情，其中又一件事令我難以忘懷。
有一天晚上，我們出去散步的時候，路過一片草叢，突然一團黑影撞到我的腳，我蹲下一看原來是兩條小狗：它們好像是剛滿月，小小的，胖乎乎的，可愛的不得了，其中一只是白色的，另外一只是黑白相間。
我好奇的蹲下來撫摸著它，此時，它也溫柔的看著我，好像和我說：“帶我回家吧！”媽媽說“這是一條流浪狗，很臟，別摸他�！笨墒俏蚁耄骸斑@么可憐的小狗，沒有人照顧它一定會死的”。
我說服了媽媽，把它摟在懷里，箭一般的'跑回了家�；氐郊遥壹泵o它洗了個澡，然后用電吹風左吹吹右吹吹，最后給它裹了一個衣服，滿身灰塵的流浪狗一下子就變成了一個漂亮的小王子。
我看到這么漂亮的狗，左思右想，因為它我又是路邊遇見的，于是，“路旁的幸�！�，簡稱“路福”，就成了這只小狗的名字。整個暑假，小狗一直跟著我，形影不離，就像我的小跟班，一個暑假下來，我們成了好朋友。
暑假結束了，我依依不舍的離開了“路�！保慨旈e暇的時候我都會想念它，并盼望著早點再去看它。
暑假的作文300字 篇2
今天下午，我請來了一個小伙伴跟我一起來打撲克牌，我把紙牌拿出來，便開始了。
首先我們各自模好了五張牌。我摸的是AA489，小伙伴先打，他出了一雙6。到我了，我心里想：“要不要打出來呢，如果打了，而且摸不到好牌的.話，那我最大的只有9了，算了為了保險，我還是不打比較好。接著，我說了一聲：“不要�！毙』锇檫B忙摸了兩張，打出了雙3，我再次忍氣吞聲，搖了搖頭，說：“不要”。小伙伴有打出了雙5，我忍無可忍了，立刻打出了雙A，小伙伴不要。我終于重見天日了，然后，一直打得小伙伴措手不及。沒過多久，牌就沒有了。最后一局，我先出了雙5，小伙伴不要，我又出了一張3，小伙伴出了6，我出了K，他就然出了2，我沒有預料到。小伙伴出了一雙2，我不要，他又出了最后一張4，我敗了。
我以后一定要繼續(xù)努力，超越對手。
暑假的作文300字 篇3
轉眼間，一個暑假過去了，仿佛昨天是暑假的第一天，可是，今天已經是暑假的最后一天了。我們又要重新背起書包，迎接新的學期，坐在新的教室里上課了……
在暑假的.最后一天里，我和媽媽去了太倉新華書店，把學習用品買齊，把新學期語文要用的課課通和閱讀訓練買好，還有數學用的計算高手、英語的語法詞典等書本。在新華書店里，同學們像螞蟻一樣，遍布了整個書店，我們出去后，走進南洋廣場的里面，最后滿載而歸，我們一起坐車回了家。希望在九月一日開學后，我們能交到更多的朋友，上課互相幫忙，下課一起玩耍，是多么開心！
在這暑假的最后一天里，我不但賣齊了學習用品，也讓我在最后幾天中，過了一個快樂的生日，我會在新的一學期中好好學習，天天向上，爭取取得好成績！
暑假的作文300字 篇4
今年暑假，我們一家去大海邊游玩。
大海真壯觀�。≌驹诎哆叺纳碁┥舷蜻h處望去，只看見的白茫茫的一片大海，海水和天空連在一起，分不清是水還是天。遠外的海水，在陽光照射下，像片片魚鱗鋪在水中，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。
海水漲潮了，大海中的波浪一個連著一個向岸邊用來，有的升上來，像一座滾動的小山；有的撞在了海邊的礁石上，濺起幾米高的浪花，發(fā)出“嘩……嘩……”的`響聲；有的漫上岸灘，像一條條大魚游上岸來，又退了回去，把海水中的貝殼和泥沙留在海灘。
海水退潮了，撞在礁石上的浪花越來越小，漸漸地消失了，只有礁石留在岸邊。海水里海灘越來越遠，最后，大海無聲無息了。再看海水，只有粼粼的波光在海的深外閃動，像絲綢一樣柔軟。岸邊沉寂了，只有岸灘上參出的海水慢慢地向大海的深外流淌，給岸上的游人留下依戀。
暑假的作文300字 篇5
一學期的緊張學習終于熬過去了我制定了一份暑假計劃表，來看一下吧：
首先在爸爸媽媽的幫助下，定好學習計劃、作息時間，每天保證上下午各一個小時的學習時間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書不少于一小時，把讀書的收獲記下來．我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經是小學生了，應該體諒父母的`辛勞，暑假期間除了自己的事情自己做外，要積極為父母分擔些家務勞動。外出要征得爸爸媽媽的同意，不能私自外出，不能與不認識的人一起出門。沒有大人帶領，不能私自去游泳。星期天，讓媽媽買一套《中國少兒百科全書》和《小鯉魚歷險記》過過癮。如果時間安排少一點的話，我覺得去重慶看望親戚不錯，回來的時候順便去北京動物園。
這個暑假計劃定的可能不好，請大家支持！
北京 海淀區(qū)三年級:xxx
暑假的作文300字 篇6
暑假才過了一半，我已經上了許多課外的補習班，真是又苦又樂。
暑假的補習生活真繁忙！才半個假期，“課程表”幾乎排滿，天天都要去上課，其中，有苦也有樂。
繁忙的補習生活十分幸苦，“課程表”排得滿滿的，沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課，而補習班經常一上就是三、四個小時，回家后還要趕著做作業(yè)，如遇下午還上課，只能在外面簡單解決午餐，連喘氣的時間都沒有。
但是，這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補習班，顯而易見，能學到新的內容，開闊眼界，增加知識，提高學習能力，讓我們在學習的海洋中泛起浪花，找到屬于自己的樂趣；另外，在補習班上，我能交到許多新朋友，下課時，能互相聊天嬉戲，上課時，則能互相交流自己的.看法，共同學習知識，互幫互助，一起進步。因此，有了這么多同學的幫助與陪伴，上補習班不再是一件枯乏無味的事了，而顯得樂趣無窮。
半個暑假過去了，雖然補習班已經結束了，但是那苦中有樂的補習生活還深深地印在我的腦海里。
暑假的補習生活，辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨具魅力之處。
暑假的作文300字 篇7
暑假，原本是快樂而自由的，可我卻覺得漫長又厭煩。因為假期中父母總要安排我們學習一些我不感興趣的課程，比如說，奧數就是我的一塊心病，在學校里，數學的成績我也不怎么樣，媽媽也為我著急，可不管怎樣學，我就是揭不開奧數其中的秘密，好像我的眼前有一扇巨大的鐵門，永遠都打不開。這個暑假，媽媽又硬逼著我學深奧的數學，我早就料到會有這件事，悲傷的長嘆一聲：“天啊，我死定了!”沒辦法，只能按照媽媽的旨意去做。
每一次走在學習的.路上，天氣熱得像滾燙的火爐，知了叫個不停，使人心煩意亂。再讓我想到還要學奧數，我恨不得大聲地喊出來：“我不要做奧數的奴隸!”
當老師有聲有色地講著這道題的意思時，希望他多講一遍，可又錯過機會了，模模糊糊地聽明白了一點，有些題甚至連一點也不懂，“唉，到底是誰創(chuàng)造了難以至深的數學，我要跟他理論�！�
暑假啊，暑假，雖然你讓有些人非�？鞓泛妥杂�，可你也讓一些人在父母的逼迫下痛不欲生。
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