暑假的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的暑假的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　去年暑假，幸運(yùn)的我終于有機(jī)會(huì)親訪美國(guó)，參觀了許多景點(diǎn)，其中，最好玩的迪士尼樂園，已經(jīng)深深的烙印在我心中。

　　首先，到美國(guó)俄亥俄州與小姑姑集合，再一同搭姑丈的車到迪士尼所在地——奧蘭多；姑丈開車開了十七個(gè)小時(shí)呢！我、哥哥和兩個(gè)表姐早上五點(diǎn)多就被小姑姑“挖”起來，很累。在車上，有一只貪吃的狗作伴，它名叫Choko。一到飯店，我們四個(gè)小孩馬上吵著吃泡面，填飽五臟廟后，筋疲力盡的姑丈倒頭就睡；媽媽和兩位姑姑聊到十二點(diǎn)多，我們也玩到一兩點(diǎn)才入睡。

　　隔天早上，期待的心情到達(dá)高峰，小狗Choko一早就叫個(gè)不停，仿佛提醒著大家該出發(fā)了，我們也起了個(gè)大早，迫不及待的想去玩。吃完美味可口的西式早餐，我們飛也似的`往前沖，希望能早一點(diǎn)玩到游樂器材。當(dāng)“迪士尼”樂園出現(xiàn)眼前，大家都驚嘆著這充滿快樂與夢(mèng)想的地方，樂園中應(yīng)有盡有，小吃、餐廳、游樂 設(shè)施……，五顏六色，五花八門，令我頭昏眼花。首先，我們搭乘了最刺激的云霄飛車，在車上早已被嚇得魂飛魄散，下車后仍然心有余悸。那討厭的咖啡杯令我暈 頭轉(zhuǎn)向，好不舒服。還有巨大的海盜船、可愛的旋轉(zhuǎn)木馬，好像在和我們招手，邀請(qǐng)我們來參觀。

　　另外， 暢游海洋世界(Sea World)，也是精采無比，令人嘆為觀止；欣賞著優(yōu)雅的海豚展現(xiàn)婀娜的身姿，美麗的鯨魚舞動(dòng)修長(zhǎng)的尾巴，俏皮的海豹搖著微胖的身軀，我好像來到了夢(mèng)幻天堂。

　　快樂的時(shí)刻總覺得短暫，依依不舍揮別“迪士尼”樂園這個(gè)夢(mèng)幻之地；雖然，旅行的日子隨著流水而逝，但美麗的記憶卻深藏心底，永遠(yuǎn)無法忘懷……。

暑假的作文 篇2

　　今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費(fèi)了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時(shí)甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？

　　我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解�？沈�(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我便更加認(rèn)真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹16只，乙樹14只。

　　通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細(xì)心，否則，即使掌握了解題方法，結(jié)果還會(huì)出錯(cuò)。

　　今天陽(yáng)光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題：比較1111/111，11111/1111兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。頓時(shí)，我來了興趣，拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來，不一會(huì)兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)，然后利用分?jǐn)?shù)的'規(guī)律，同分子 分?jǐn)?shù)，分母越小，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。

暑假的作文 篇3

　　昨天，我們一家四口集體去了趟我們的家鄉(xiāng)——淮安。它位于江蘇省的北部地區(qū)。那里空氣清新，一到傍晚，空氣中就會(huì)摻和著淡淡的泥土氣息和草的清香，彌漫在幽靜的鄉(xiāng)村小院里。我們吃完晚飯，便拿著板凳坐在屋外乘涼。爸爸一直看著院子外面的田地，說：“玉米、黃豆地里的草都長(zhǎng)起來了�！蹦棠填l頻點(diǎn)頭：“是呀，家里的活計(jì)也越來越多了，忙不過來�！卑职致犃�，朝我望去：“明天我們一起去鋤草吧。” “可是我不會(huì)鋤草呀!”爸爸笑容可掬的對(duì)我說：“什么事都是學(xué)會(huì)的。”

　　今天早上天剛亮，我就被爸爸喊起來。我懶洋洋地和爸爸、媽媽一同來到對(duì)面山上的黃豆地邊。地里長(zhǎng)滿了嫩綠的雜草，草上綴滿了晶瑩的露珠，幾乎分不清草和黃豆苗了。媽媽說：“豆苗根邊的雜草要用手拔起來，抖掉泥土，散在身后鋤過的`地方，其余的地方可以用鋤頭鋤，但要把草根鋤起來，攤在地面上，這樣草就容易曬死除盡。”說完， 爸爸給我做了示范。

　　我夾在爸爸、媽媽中間，小心的鋤著、拔著。拔草的手被露水打濕了，滿手都是泥，黏黏的， 怪難受的。于是我就又用鋤頭鋤，可這地里的小石子太多，鋤頭一落地，就被小石子擋歪了，只能把土挖個(gè)印兒，草苗斷個(gè)莖兒，只好又補(bǔ)上兩三鋤，才會(huì)鋤松地皮。我焦急起來，太慢了!我撐起鋤把兒觀察爸爸、媽媽的動(dòng)作：只見他們的右手在前，左手在后，雙腳一前一后拉開擋兒，身子前傾，雙唇緊閉，一鋤一鋤地鋤著，很帶勁兒。豆苗根邊的雜草用鋤角鉤幾下就沒了，其余地方也是鋤角先落地，一鋤壓著一鋤，土不斷地翻起來，鋤起來的草被鋤角一撥拉，便拋在腳前，根上的泥土也同時(shí)被撥拉掉了，很少見他們動(dòng)手拔、抖。在一鋤一鋤的嚓嚓聲中，被鋤松了的土面呈扇形快速向前擴(kuò)展著。

　　我看出了門道兒，心里一陣興奮，也學(xué)著他們的樣兒，鉤、拉、刮、拋。奇怪，我一鉤，鋤頭就不隨我意，不但沒把草鉤掉，還十分準(zhǔn)確地把豆苗鉤掉了!就這樣，豆苗被鉤掉了不少，汗水也給憋出來了。忽然，左邊少了鋤地的嚓嚓聲，我偏頭一看，媽媽正在笑瞇瞇地注視著我的動(dòng)作，我都不好意思了。媽媽說：“我女兒鋤草的樣子像，有進(jìn)步。初學(xué)，別圖快，慢慢來，做著做著，就熟練了。莊稼活都是粗活，奧妙不多，比你念書容易多了�！蔽以趮寢尩哪抗夂驮捳Z(yǔ)的鼓勵(lì)下，增強(qiáng)了信心，便耐下性子，學(xué)著他們的樣兒，鋤、拔配合，做得更用心了。經(jīng)過一個(gè)早上的練習(xí)，鋤頭也不那么和我鬧別扭了，覺得順手多了。

　　爸爸看了看我鋤過的地方說：“步子拉開了，就不能亂動(dòng)步，直到手夠不著草、鋤頭用不上力了，才能向前跨一步。你看，你身后，腳印子一個(gè)挨一個(gè)，前頭鋤松了，后頭又踩板了。”我回頭一看，果不其然，我還真沒想到這一點(diǎn)呢!再看看爸爸、媽媽鋤過的地方，腳印子確實(shí)稀得多。我想：“這鋤草還真不容易呢!累人不說，還要注意這注意那，只有把幾個(gè)方面同時(shí)注意下來，才能把這個(gè)活兒做好。做其他事情也是這個(gè)理兒!”我把踩板的地方再次松了一遍土后，又鋤了一會(huì)兒，爸爸、媽媽看了滿意的笑了，說：“我女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了一樣技能，知道怎樣鋤草了�！甭犃丝洫�(jiǎng)，我心里喜滋滋的，脫口便說：“爸爸，我明天還幫你鋤草。”“那好哇，看我家又多了個(gè)勞動(dòng)力啦!”

　　這塊地鋤完了，太陽(yáng)也出來了。我的身上也燥熱起來。我看著鋤過的黃豆地，豆苗在微風(fēng)中晃動(dòng)，給人一種清新爽凈的感覺�；丶业穆飞�，我扛著小鋤頭走在前面，邊唱邊走，覺得我是合格的小農(nóng)民。我身后不斷傳來爸爸、媽媽的笑聲。

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