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暑假的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文300字 篇1
在不知不覺(jué)中,又過(guò)了一個(gè)月,自由自在的暑假生活也過(guò)了一半。仔細(xì)回想一下,這半個(gè)暑假真是過(guò)得多姿多彩!
多姿多彩的暑假里,玩得最開(kāi)心的人非我莫屬,今年牛氣沖天的`地方都被我玩遍了,比如:點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城、上海世博會(huì),還回了一趟老家呢!
這段時(shí)間,我也做一些運(yùn)動(dòng),比如:跳繩、爬天梯、爬雙杠之類的。我跳繩的最高記錄是98個(gè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)雖然微不足道,可對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最高記錄了。
每天讀書(shū)一個(gè)半小時(shí),其中朗讀半小時(shí)、閱讀1小時(shí),閱讀1小時(shí)我可是天天做到,可朗讀半小時(shí)嘛,可就難說(shuō)了。以后我一定要遵守規(guī)矩朗讀閱讀都做到。
學(xué)習(xí)和寫(xiě)博雖然進(jìn)程不大,但是學(xué)習(xí)上我已經(jīng)把暑假作業(yè)做完了,還做了做三年級(jí)的奧數(shù)“年齡問(wèn)題”。寫(xiě)博上,雖然有那么多蛋,可我只孵出了三只鴨子,其他都是臭蛋,這個(gè)狀況讓我無(wú)地自容,是我自己夸下?谝k個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)的!
在下半個(gè)暑假里,我要做的工作只有三個(gè):寫(xiě)博、運(yùn)動(dòng)、還有還有……玩!
暑假的作文300字 篇2
夢(mèng)想與幻想這兩件事的出發(fā)點(diǎn)是一樣的,但還是有差別的,差別就在一個(gè)字,一個(gè)念向,一個(gè)努力。
夢(mèng)想是自己給自己人生設(shè)定的目標(biāo),可大可小,但是它是需要自己努力拼搏的志向,前進(jìn)道路上的力量;而幻想缺只是在做夢(mèng),一個(gè)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)的一個(gè)好夢(mèng),不用付出努力行動(dòng)的.。夢(mèng)想與做夢(mèng)不同,往往會(huì)因?yàn)橐粋(gè)念想把整個(gè)事實(shí)所改變。
所以說(shuō)開(kāi)始要實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候,必須要確定好自己努力的方向,并且找到自己的引路標(biāo),做好吃苦受累的準(zhǔn)備,同時(shí)也要有堅(jiān)定的毅力,不然的話剛開(kāi)始努力,夢(mèng)想就會(huì)變成幻想,如果一直沒(méi)有找到正確的方法,那么自己一輩子就像在做春秋大夢(mèng)。
有夢(mèng)想在于有志向,幻想的產(chǎn)生也因?yàn)橛兄鞠,可?mèng)想是一直在努力實(shí)現(xiàn)的一個(gè)志向。“夢(mèng)”與“幻”之間的逆轉(zhuǎn)在于是否有毅力,而毅力本身的控制在于我們自己,只有控制好自己的意念,并找到努力的方向,我相信幻想也會(huì)變?yōu)閴?mèng)想。
夢(mèng)想和幻想孰是孰非,只要自己明白之間的利害關(guān)系,才能把握好度,才能將自己的夢(mèng)想進(jìn)行到底,最終獲得成功,而不是一直在做虛幻之旅。只有這樣我們的人生才更有意義!
暑假的作文300字 篇3
在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,爸爸送給了我一樣禮物——一輛嶄新的自行車。 這輛車是珍珠白配淡綠色,顏色亮而鮮明。兩個(gè)車把上面分別裝著一個(gè)灰色的小鈴鐺和一個(gè)變速器。這個(gè)變速器一共有7檔,7檔就像7個(gè)兄弟,各有各的本領(lǐng)。第7檔雖然快,但是騎起來(lái)卻感到有些笨重;第1檔你別以為騎的時(shí)候會(huì)很慢,實(shí)際上,騎1檔時(shí)你會(huì)感到很輕松。而且,只要把車騎起來(lái),它的.兩個(gè)輪子上就會(huì)發(fā)出幽藍(lán)的光,到了晚上,更漂亮! 今天,這輛自行車還給自己立下了“汗馬功勞”了呢! 上午,我騎著自行車跟媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)完后,媽媽的手里不知不覺(jué)的陸陸續(xù)續(xù)多了很多大大小小的沉重的袋子。如果媽媽獨(dú)自拎回家,她肯定會(huì)累壞了。媽媽就想出了一個(gè)好辦法——她把一小袋一小袋的菜分別裝入二個(gè)大袋。
把二個(gè)大袋交叉掛在自行車的后座上。哈!這下我就輕松地騎著自行車把菜運(yùn)回家了! 我真喜歡這輛自行車!我們要多騎自行車,低碳、環(huán)保、還能運(yùn)動(dòng),真是一舉三得呀! 這就是我心愛(ài)的自行車,但愿它能陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的假期!
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