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暑假的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的暑假的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文300字 篇1
在難忘的暑假里，有難過的事，有開心的，有些事是憂愁的，有些事傷心；的.還有些事是難忘的……今天就來講一件令我難忘的一件事吧。
在這個烈日炎炎的暑假，媽媽決定帶我和姐姐弟弟去西湖。
我們到西湖后，一看人不是很多，因為那是中午。只是看到了中午的太陽高高的在我們的頭上。我們來到西湖的中央，我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。
天氣逐漸變強了。我很熱，我用手擦了一下臉。頓時，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著，媽媽說：現(xiàn)在的水質大有改變呀！以前的西湖水質很差。但到后來溝通西湖與錢塘江，水質大有變化。
媽媽說：我想看音樂噴泉。我們看天氣漸漸起來。我們去了巴星克。
到了下午，人越來越多，到后來從高地方看，都只能看見人頭。
我們第一場音樂噴泉在外面站了許久�？匆娝材荇骠嫫鹞瑁幸魳�、有顏色，水的水柱噴的很高很高。當要看第二場時，有許多人已經(jīng)走了，我們立刻進去搶位子。第二場開始時，我情不自禁拿起手機拍了起來。過了好一會兒人都散了。
噴泉沒有了，人一大群一大群，汽車都被卡在中間不能走。
人都散了，西湖上只有月亮的影子和輕輕的鳥兒在唱歌。這就是我暑假最難忘的一件事了。
暑假的作文300字 篇2
到了暑假，一個朋友來找我玩兒，玩了一會兒，朋友就說這個暑假自己要補課，當時，我老爸也在場聽見了，說：“陳亮，要不你也去補一補課。”我驚訝地說：“不去不去！”可是，老爸還是決定讓我去補課。
第二天，我很早就起床了，老爸已經(jīng)在外面等著我了，我上了汽車，老爸就把我開到了補課的地方。
我走進了這座房屋，走到了樓上，發(fā)現(xiàn)有好多人在看著我，因為我不認識他們，所以我就沒有說什么。等到補課老師走進來了給我安排好了座位，讓我坐了下來。
開始上課了，老師看了一下我的書，跟他們的不一樣，所以就讓我先讓我學習他們這兒的語文書。過了一會兒，一節(jié)課上完了，我發(fā)現(xiàn)他們的老師上課非常有趣，我跟他們也相處得更融洽了。
第二節(jié)課，讓我們寫作業(yè)，于是他們寫他們的，我寫我的，然后我發(fā)現(xiàn)他們寫作業(yè)也很值得我學習，他們寫作業(yè)都是一邊討論，一邊寫作業(yè)的`，作業(yè)很快就寫完了。
這個暑假，雖然補課非常的悲慘，但是這使我認識了許多朋友，也學到了很多知識。這個暑假真是讓我哭笑不得。
暑假的作文300字 篇3
大考的那天晚上，我復習到八點才，別人休息我不休息，別人吃東西的時候我還在復習。這次終于可以爽一爽啦。你想知道在這個暑假里，我有哪些計劃嗎？嘿！嘿！你肯定想破腦袋也想不出來！那么就讓我來告訴你吧。
在這個暑假里的前十天寫作業(yè)，后幾天就被帶去輔導班練字啦。自從那時侯起我的生活就有時高興有時傷心。記得有一次，我把字寫的漂漂亮亮，交給老師看。老師看了以后，夸獎我，還給我兩元錢買棒冰作為獎勵。冰棒吃到嘴里那種清爽的感覺，棒極了。
因為在這個輔導班里我感覺很快樂，所以我決定下次還來。棒冰吃到嘴里的感覺是多么的美妙多么快樂啊！我覺得我們無論做什么事只要盡到自己最大的`努力后，就會得到別人的認同，不管這認同的大小如何，都會是人生的一種鼓勵，一種期許，指引著年少的我繼續(xù)前進，實現(xiàn)人生最大的自我做主。
暑假的作文300字 篇4
一眨眼，兩個月的暑假生活過去了�；仡櫿麄�假期，我覺得過得很充實。媽媽不但輔導我學習了六年級上下冊的語數(shù)課程，還幫我報了英語班，學習了七年級的上冊英語。當然，暑假期間除了學習之外，我還經(jīng)歷了許多有趣的事，其中騎車郊游就是讓我最難忘的。
每一次郊游，我都想坐爸爸的摩托車，可爸爸媽媽就是不讓我坐，非讓我騎自行車。媽媽說我快上初中了，有提高騎車技術。騎自行車看著很簡單，其實并不簡單，它需要根據(jù)路況來決定你的速度快慢。路面好的時候，我就騎得快一些；路面差的時候就騎得慢一些。騎著騎著，我不由自主地欣賞起路邊的美景來——火紅的高粱、金黃的.玉米、黃綠相間的花生、綠色藤蔓的馬鈴薯、鞭炮似的大豆、還有開花節(jié)節(jié)高的芝麻……我正看得入神，突然自行車前輪一蹦老高，我急忙跳下了自行車，差點兒摔個嘴啃泥！原來前輪滾到了一塊石頭上。
爸爸媽媽看到發(fā)生的這一切，責備我不小心，叫我以后騎車注意看清路面，不能三心二意了。在回家的路上，我按照媽媽說的去做，注意力更集中一些，再沒有出現(xiàn)過危險。
這是發(fā)生在暑假期間的一件趣事，現(xiàn)在想起來還覺得好笑。
暑假的作文300字 篇5
時間過得真快，一轉眼暑假就過完了。
在這個暑假里，我認真地把老師布置的作業(yè)和媽媽給我布置的家庭作業(yè)都做完了，我感到踏實了。
在這個暑假里，我還到姥姥家住了一星期，這是我第一次離開媽媽住在外面，因為我一直都和爸爸媽媽在一起，從沒有離開過爸爸媽媽，我覺得我長大了，媽媽也表揚了我，我覺得很高興，在姥姥家，姥爺姥姥，舅舅，還有妹妹都跟我一起玩。
在暑假里，發(fā)生了很多的`事情，其中我最難忘的有兩件事情，第一件是我過生日，過生日時爸爸媽媽請問吃火鍋，飯店的服務員阿姨還送給我和妹妹一個大發(fā)卡和一副耳環(huán)，吃完了飯我們又去了鑫源廣場玩蹦蹦床，玩得很開心。
第二件是我和爸爸媽媽一起去金水湖游泳。
開始有游的時候，媽媽不肯下水，媽媽讓我先下水，我洗了好大一會，媽媽還不敢下來，最后我把媽媽拉下了水，媽媽不會游泳，只能在淺水地方游，我早學會了游泳，我從這岸游到那岸，一會又和爸爸比賽游，我游的好自在開心呀!
這個暑假我過的真快樂，好高興呀，真是一個難忘的暑假!
暑假的作文300字 篇6
我心中最向往的暑假生活是無限樂趣并且可以給我?guī)頍o限智慧的生活。也許這樣的生活才可以滿足我那天真、純潔的心靈，豐富我那渴望知識的罐子。
首先說無限樂趣吧：可以天天玩電腦游戲和看電視;一星期可以吃一次牛排;一個月內把九龍公園的游樂園玩?zhèn)�遍;全天有好朋友陪我玩和聊天;作業(yè)最好在一個月內完成，剩下一個月可以盡情地玩耍。
再說無限知識吧：我希望自己的暑假過得很充實，天天都有新的文章可以看并積累下來;多交一些朋友，從他們身上學習到一些長處并盡力把自己的短處改進;我還想游覽祖國的大好河山，領略那青山綠水的風光。我多么想看看氣勢雄偉的萬里長城、美麗的'頤和園，還有規(guī)模宏大的秦兵馬俑、雄偉的三峽大壩、神秘的九寨溝…。。祖國歷史悠久，古跡甚多，我想游遍祖國的山山水水，更深入地了解歷史文化。
如此，我的暑假生活不但可以盡情地吃、喝、玩、樂，還可從中取得知識，開闊眼界。哈哈!太妙了!
暑假的作文300字 篇7
今年暑假里，有許多值得我回憶的事情。有些事情，讓我明白了一些道理。
暑假里我們去海洋世界游玩。我看見了小海龜趴在龜媽媽的背上快活的在水里游來游去，真是舒服極了；可愛的海獅真淘氣，它在水里居然可以把皮球頂來頂去；我還看見了鯊魚、紅鸚鵡、熱帶魚……最讓我難忘的是俄羅斯水下芭蕾的表演，真是精彩極了！
這些隊員在水下這么長時間，她們怎么能不呼吸呢？真是厲害呀！在水下，隊員們有時滑行，有時翻滾……“她們是怎么能這么長時間不呼吸還能做動作的`？”我問。爸爸說：“她們經(jīng)過了高強度的訓練，當然能做到啊。你如果能跟她們一樣付出努力去學習，你也一樣能成為成績優(yōu)秀的學生�！�
海洋世界真好玩啊！我不僅觀賞了以前從未見過的海洋生物，我還明白了臺上一分鐘，臺下十年功的道理！
暑假的作文300字 篇8
我觀賞過許許多多的景物，但青島的海，它依舊讓我深深陶醉在其中。
海，是無邊無際的;海，是遼闊美麗的;海，是令人向往的。
記得那一次，我第一次來到海邊，那時，感覺它是一個哺育著許多生物的母親，又感覺，海也是豐富的資源場。
我喜歡感受海的氣息，我光著腳丫在海邊漫步，腳被沙子輕托著，雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊，海浪化成一串銀鈴般的笑聲，回蕩在天邊。
我躺在椅子上，仰望著那碧藍碧藍的天空，天，好像受到了浪花的感染，那天空上映出了它的影子。
我幻想著奇妙得海底世界，幻想著圓柱展缸內，魚兒爭奇斗艷，海底隧道內，鯊魚伴我行走，走到水母宮，那里比仙境都美。
我依然望著那天空，看著浪花的影子，又看著那白云，我張開雙臂，看著那上岸的螃蟹，奮力的往沙子里鉆，我看著浪花，正在遮蓋行走的痕跡，好像一切都很美那。
這就是我愛的大海，我永遠愛著它，愛著它的.遼闊，愛著它的美麗，愛著它是個偉大的母親!
這篇小學生暑假生活的作文就為大家介紹完了，希望大家能有一個不一樣的快樂的暑假。
暑假的作文300字 篇9
“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學的小記者有幸來到襄陽華夏蜜蜂博物館參觀，收獲真不小。
首先說說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對小小的觸角，是用來辨別方向的；一對透明又美麗的翅膀用來飛行；有6條小小的腿，兩條前腿、兩條中腿和兩條后腿。此外還告訴你一個小小的秘密，它的后腿上還可以掛花粉筐哩！
其次是給大家介紹蜜蜂的分工。蜂群中有工蜂、雄蜂和蜂王。它們的壽命長短差距很大。工蜂的`壽命是50天左右；雄蜂的壽命大概是三個月；蜂王可存活9年。
再來談談蜜蜂的貢獻，它對人類的貢獻可大了，傳授花粉，釀造花蜜。愛因斯坦說過，蜜蜂若消失，人類只能存活四年。若沒有蜜蜂傳授花粉，食物鏈條就斷了，那人類將滅亡。
最后再來說說它的精神吧！蜜蜂勤勞、勇敢、團結互助，是我們學習的好榜樣。
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