實(shí)用的暑假的作文精華5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　一個(gè)快樂的暑假一個(gè)暑假又快要結(jié)束了! 這個(gè)假期的收獲可真不少啊!既有苦悶，又有堅(jiān)辛。 但收獲最多的還是快樂。

　　前兩個(gè)周我和堂弟去了奶奶家。 不但每天可以騎自行車 ，還可以跟樓下的弟弟打斗地主 ，小日子甭提有多美了。 就是每一次樓下的弟弟都是帶著哭腔回去 。讓滿樓的鄰居都誤以為我們倆欺負(fù)他了吶!

　　有一天， 奶奶突然決定帶領(lǐng)我們?nèi)デ鄭u。 我不知道為什么奶奶要將我們倆送到青島， 也許是因?yàn)槟棠桃詾槲覀儌z欺負(fù)了那個(gè)小孩吧 ，也許是因?yàn)槲覀凃T車撞倒了人吧 ，也許是因?yàn)槲覀儌z整天無所事事[注: 事事：前一“事”為動(dòng)詞，做;后一“事”為名詞，事情。閑著什么事都不干。]吧......都無從知道。 總而言之[注: 總的說起來。] ，我可能不能常打斗地主了 ，我的自行車，我的撲克牌們和電腦們。

　　經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)三分零五秒的時(shí)間，我們終于到了青島。

　　在青島 我看到舉世無比的跨海大橋 ，全長20xx多米 ，橋與橋相交錯(cuò)，一眼望不到頭 。還有海底隧道 ，這是我見過最長的'一條隧道。

　　總之 在這個(gè)假期 我收獲了許多 真是個(gè)有意義的假期。

暑假的作文 篇2

　　暑假里看到媽媽微信朋友圈里朋友分享摘樹莓的圖片，特別向往。我還上網(wǎng)查了一下這個(gè)我從來沒見過、吃過的水果，知道樹莓學(xué)名又叫覆盆子，擁有“第三代水果之王“、“生命水果”等美譽(yù)。

　　那天，媽媽得以空閑，約上幾位朋友，一行五人來到農(nóng)莊摘樹莓。一下車，撲鼻而來的是空氣中彌漫著濃濃的果香，再往東一看，哇！無邊無際，盡收眼底的都是枝頭掛著紅紅果實(shí)的樹莓。

　　走近一看，田間，樹莓的植株并不高，和我的個(gè)子差不多。枝枝樹莓在微風(fēng)中搖曳，一個(gè)個(gè)仰著小臉在等著它的歸屬。小小的紅果在綠葉的映襯下，格外引人注目。我迫不及待地摘一個(gè)嘗嘗。呀！酸死了！我渾身起了一層雞皮疙瘩，我大聲說：“媽媽，酸死了，我以后再也不吃了�！眿寢屝χ�說：“孩子，你摘得果子沒熟吧。熟透的果子又香又甜。你在摘的時(shí)候，若很難摘下來的，都是沒熟透的�！蔽野粗鴭寢屨f得摸索一陣子，終于我也能摘到可口的樹莓。細(xì)細(xì)品味著，香香的，甜甜的`，沁人心脾。

　　可新的問題又來了，這樹莓香甜可口，可樹莓的莖葉滿是小小的荊刺，一不小心就被劃拉出幾道口子，手指上扎進(jìn)幾根小刺。我一度討厭極了，情緒低落，坐到了地頭上。媽媽看出來了，重語心長地說：“這是植物的特性，無法改變。需要你來適應(yīng)它。遇到這么一點(diǎn)困難就退縮，你又如何在今后鋪滿荊棘的成長道路上前行呢？”我想了想，不好意思地重新站起來，輕輕拽著成熟的果子，雖汗流浹背，但幸福快樂著。

　　時(shí)間過得飛快，晌午時(shí)間到了。我和媽媽在休息處休息一下準(zhǔn)備走，莊園的老板娘送來一盒樹莓果醬，并挨個(gè)告訴客人如何制作。我嘗了一下，哇！這比超市賣的果醬都好吃。我央求媽媽回家也要做，而且我要親自參與。

　　今天走進(jìn)田間，走進(jìn)大自然，聞果香、品果味、采果實(shí)，體驗(yàn)田園的采摘樂趣，意猶未盡，滿載而歸。同時(shí)我也明白了要適應(yīng)瞬息萬變的環(huán)境，在任何情況下，不能向困難低頭，面對(duì)困難，取得成功。

暑假的作文 篇3

　　暑假里的一天傍晚，我和媽媽在田里拔完草回家。在路上，我們不時(shí)的看到有一兩個(gè)孩子一手提著一個(gè)盛著水的小桶，一手拿著手電筒往地里走。

　　我十分納悶，天都快黑了，他們有去地里做什么？還拿著小水桶和手電筒。

　　我問媽媽，媽媽回答說：“他們是要去梨園里找蟬蛹。你忘了嗎？你像他們那樣大小的時(shí)候，我們也一塊兒去找過的呀！”

　　媽媽的話把我?guī)У搅诵�時(shí)候。

　　那時(shí)候，暑假里只要我見到別的小朋友拿著他們的.“道具”上路時(shí)，我都會(huì)匆匆跑回家，苦苦哀求媽媽和我一起去，媽媽那時(shí)總會(huì)說：“你去就是了，家里有手電筒和小水桶，媽媽這里還有活兒呢！”

　　“萬一我被魔鬼帶走，您不就會(huì)少我這么一個(gè)乖兒子了嗎？”我嘴上這么說，其實(shí)是心里害怕，媽媽知道我的心思，所以每每都會(huì)答應(yīng)和我一起去。

　　到了梨園，因?yàn)樘爝�不黑，所以蟬蛹還不會(huì)出來，媽媽就教我摳蟬蛹的洞�？匆娨粋�(gè)小洞，上面只有薄薄的一層土，那里面就一定是蟬蛹。我照媽媽的說法拼命地找，還是一個(gè)也找不到，不過媽媽就不一樣了，經(jīng)驗(yàn)畢竟比我豐富多了。

　　漸漸的，天黑了，我們打開了手電筒往樹上照，我老是和媽媽搶手電筒，可是因?yàn)槲乙豢吹较s蛹就拼命往樹下跑，老師踩到莊稼，所以媽媽就只讓我提著小水桶了。不一會(huì)兒，我就覺得累了，但是看到媽媽找到一個(gè)又一個(gè)蟬蛹，那種喜悅讓人累也不愿說了。

　　……

　　后來升入初中之后學(xué)習(xí)任務(wù)重了，就再也沒有去過了！

　　看到現(xiàn)在的小孩，想起小時(shí)侯的情景，飛快的跑回家，拿了手電筒和小水桶直奔梨園去了。

　　不過這一次我沒有讓媽媽和我同去，我已不是小時(shí)侯的我了。

　　左看看，右看看，上照照，下照照，一個(gè)，兩個(gè)……

　　很快我自己也找到了很多的蟬蛹。

　　我的心情又像回到了童年——那樣的快樂。

暑假的作文 篇4

　　暑假里我最開心的運(yùn)動(dòng)是足球。每天下午4點(diǎn)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到進(jìn)才小學(xué)參加足球訓(xùn)練。足球訓(xùn)練的內(nèi)容有帶球、左右腳輪換帶球、內(nèi)側(cè)帶球、外側(cè)帶球、過人、射門訓(xùn)練等等。我最開心的事是每次訓(xùn)練好技能以后的比賽。比賽很激烈，我踢左后位，我最拿手的`是斷球。我們進(jìn)了球以后我們會(huì)很開心，在一起歡呼或者擊掌。

　　雖然每天踢得滿頭大汗，但我覺得很舒服，好開心啊！

暑假的作文 篇5

　　明天就要開學(xué)了，暑假君，又要和你說再見了!

　　暑假君，真的喜歡你！你讓我無憂無慮，放松心情；你給我時(shí)間，讓我做自己喜歡的'事。

　　暑假君，真的討厭你！你不讓我和同學(xué)天天見面，只讓我一個(gè)人無聊透頂。

　　暑假君，你走了，我既難過又興奮。放心吧，你走了，我會(huì)更加努力。下次見到你，我一定會(huì)有進(jìn)步！

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