暑假的作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文300字 篇1

　　天氣晴朗，風和日麗，天氣好得很。我的心情也很好，因為爸爸媽媽帶我去深圳的龍園玩。

　　一進門就看到“龍”雕在大門上，顯得藥物揚威的樣子。進到了大坪，兩旁有好多花草樹木，令人心曠神怡。接著我們來到了“動物園”。里面有可愛的小鳥、頑皮的猴子、還有最美麗的孔雀、兇惡的鱷魚躺在水池里……每個人都可以去抱抱小猴子，也可以逗逗孔雀開屏，就是不可以去惹鱷魚。接著，我們又來到了“游樂園”我看到了“旋轉木馬”，童話的故事里很多都有“旋轉木馬”我真想試試這種感覺。于是，我叫爸爸扶了我一把，我才上了一匹白馬上，白馬在我心目中里是很英俊、很高大的。也有故事里的回憶。我又仿佛看到了“海盜船”我連忙拉著爸爸媽媽來到了“海盜船”。剛開始我很害怕，后來越飛越高，我簡直就在飛，我的`心都快跳出來咯。我向爸爸媽媽保證，下次再也不敢再玩了。后來，我們還玩了“青蛙跳”“和碰碰車”……

　　這一天我們都很累，回到家倒頭就睡。但是很開心，因為這是暑假中最美好的事情，它是我暑假里最美麗的回憶，我、永遠不會忘記這一天的。

暑假的作文300字 篇2

　　緊張的期末考試度過了，迎來了一個繽紛的暑假，暑假的時光要怎么來度過？

　　雖說放假了，可以痛痛快快地玩。但也不能只想著玩啊，只想著玩有兩點壞處：其一父母要開始在耳邊嘮叨；其二，學過的長時間不復習可能忘記。我們是肯定不想在父母的`嘮叨下度過暑假的。

　　暑假的時候上上“學樂”是一個明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧，在“學樂”上預習預習六年級的，復習復習五年級的，最好玩的是可以和好朋友PK一場，我們可以在QQ上招呼朋友，讓他（她）們也來上“學樂”并跟他（她）們約好玩哪科哪課的游戲，兩人PK的規(guī)則嘛，按照你自己的意愿定。

　　我覺得兩人PK很有意思，我就和一位遠在外省的姐姐PK，我們的規(guī)則是這樣的：語文數(shù)學和英語都做第一課，看誰先做完，做的對的游戲多，誰就獲勝。對了，順便告訴大家，要是希望公平的話，就請家長在一旁“觀看”，以免有哪一方說謊。還有哦，在玩的過程中還可以加學分呢！

　　我覺得我的這個暑假肯定會很有意思，很充實。

暑假的作文300字 篇3

　　這是我第一次和同班同學一起出去玩，當媽媽告訴我這個消息時，我激動地跳了起來，回到家里趕緊收拾行李做好準備。

　　第一天，我一大早起床，匆匆吃了點早餐，就坐上同學媽媽的車向柞水出發(fā)。我們一路上聽著歌曲、欣賞著路邊的景色，還穿越了亞洲最長的公路隧道—秦嶺特長隧道，全長18公里，這也是我見到的最美的隧道。

　　中午我們在麓苑大酒店集合，這次活動來了12位同學，加上何林澤的小妹妹—諾諾，一共13個小朋友。大家辦理入住手續(xù)后，一起到盤龍人家吃了這次旅行的第一頓美餐。其實我們小孩子只是吃飽，心里惦記著下午的游泳。一回到酒店我們就趕快換上泳衣去游泳。我們在水里打水仗，開心極了。我們都爭著坐李沂澤媽媽帶的粉色大鴨子，我從鴨子上掉下來了幾次，弄得我滿臉都是水，我們帶著泳圈在池中撲通，也像一群快樂的小鴨子。

　　晚上，也是我們激動的時刻。我們來到農(nóng)家樂，支起了烤肉架子，許媽烤的雞翅最好吃了，剛一烤好就被我們一搶而空，我和幾個小朋友也試著烤了幾串，雖然沒有大人們烤的'好，但是，吃起自己烤的就覺得特別香。

　　愉快的一天很快過去，我期待更加豐富多彩的第二天。

暑假的作文300字 篇4

　　最后一場考試的卷子交上去的時候，我的腦海里冒出了一個念頭：終于放假了，我可以好好地玩了！但是去哪玩呢？

　　去看一場電影？去海里游泳、捉魚？去雪山滑雪？不行，不行！要不去……

　　啊！我想到了我要去迪士尼樂園玩！

　　迪士尼樂園，可是多少孩子夢寐以求的好地方，我也一樣，一直想去那兒玩。那里有藍天白云，有童話中美麗的城堡，有許許多多的.卡通明星，還有各種各樣的游樂設施。這些設施多得想都想不過來。

　　如果我到了那里我一定要先玩一次過山車爽一爽！然后再來一次蹦極。過足癮后，我才有心思多看一看那里的風景——那里有很多動漫人物，比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個，看看那個，和這個合個影，和那個握個手，我忙得不可開交……

　　算了，不做白日夢了，因為他們一定不會帶我去的，因為今年我已經(jīng)去了靈隱寺，要去也是明年再去了。

暑假的作文300字 篇5

　　假期里，我提出要去老家常熟看望奶奶。媽媽點了點頭就答應了。

　　還沒到奶奶家，空氣就仿佛清新了許多，我吸了口氣，真香�。∫欢ㄊ俏壹议T前的那棵桂花樹正散發(fā)出幽香。你知道嗎？這棵樹是我出生的時候種的，對我來說，這是無價的。

　　奶奶早已經(jīng)站在樹下迎接我們了！微風里，她瞇縫著慈祥的'眼睛，使勁朝我們來的方向看。我一下子就撲進奶奶的懷里，任她粗糙的手掌撫摸著我胖乎乎的小臉蛋，那手掌里滿是奶奶的味道。

　　扶著奶奶走到屋里。奶奶的房子雖然小，但是十分干凈。她已經(jīng)年過八十了，雪白的頭發(fā)，好像把所有的故事都刻在發(fā)絲里了。別看奶奶年紀大了，還很會找樂子。我們坐下來，奶奶樂顛顛地給我端來了一碗百合湯，她那布滿皺紋的臉上露出了微笑。他們談了許多關于我和我哥的事，在他們的話語間，我好像讀透了奶奶，讀透了她多年來的快樂和勞累……

　　這次回老家，我懂得了愛的溝通……

暑假的作文300字 篇6

　　雖然是暑假了，可是媽媽為了增加我知識，給我安排了一個語文班，每隔一天，上午上一次課。今天，許老師給我們講的是文章怎樣寫。通過這堂課我增加了一些寫作的知識，多了解了一些寫作的注意事項。

　　上課后，許老師在黑板上寫了四個題材有：暑假安排、旅行、發(fā)生的印象深刻的事、學到的東西。本來我很想寫寫旅行的'見聞，可是由于要上因為要上課所以我的旅行還沒有開始。于是我還我選的題目是：學到的東西。許老師讓我們自己先去寫一寫，然后她一一指導�？晌覜]寫多少，我就彈盡糧絕了。實在是寫不出來。我拿著我寫的文章來到許老師面前，許老師看了看我的作文，告訴我：我們可以從這些方面著手去擴充。比如說：學到的東西，我學到了怎么寫這篇文章，是老師教我寫的。先開頭寫出第一自然段引出主干，然后拿想象去填補主干，使文章更加生動立體。

　　老師說，作文就是來源于生活，而高于生活：在生活中我們可以發(fā)掘出很多素材去寫作文。比如善良我們可以從扶老奶奶過馬路中的孩子們身上看到，可以從辛勤的保潔阿姨微笑的臉孔中看到……生活的一點一滴都需要我們去觀察、去發(fā)現(xiàn)。

暑假的作文300字 篇7

　　暑假的第一天，我懶洋洋的躲進被窩里，爸爸來叫我，說：“大懶蟲，起來了�！蔽也荒蜔┑卣f：“今天是暑假，那么早起干什么�！卑职钟终f：“你看看誰來啦！”我睜開一只眼看了看，原來是舅舅來接我們去郴州去游泳了呢？我欣喜萬分，穿好衣服，刷完牙洗好臉，我三步并作兩步跑到車上。

　　在去郴州的路上，我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區(qū)頓時讓我大開眼界，舅舅在前面帶路，我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面，然而，到了海邊，我驚嘆不已，“大海是無邊無際的，這次可要好好玩啦�！蔽遗d奮地說。

　　游泳時，我架著爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的`目光搜尋著海里的小魚小蝦，突然我看到左邊一團小魚在做游戲，追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開舞會，正開開心心地跳著迪斯科。

　　這個暑假玩得很開心。

暑假的作文300字 篇8

　　一個豐富多彩的暑假生活快要結束了，即將迎來二年級的學習生活。

　　回想這個暑假，我感覺有很多收獲，也感受到了無比的快樂……

　　我按照暑期計劃完成了很多任務。在學習方面，我預習了二年級的數(shù)學、語文。數(shù)學中背乘法口訣可不簡單，剛開始背得很費勁，好在我每天都在堅持，最后熟能生巧，在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽！學習之余，我讀了很多書，比如：《雷鋒》、《小豬唏哩呼�！�、《神奇校車》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等，還有一本讓我著迷的《經(jīng)典科學游戲》書，讓我在玩中增長了很多科學知識。在美術方面，我每天都抽出時間練習畫畫。在姥爺?shù)?指導下我學會了畫豬，這可是我的一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國六十周年”的畫。另外，我的繪畫作品被編入了《創(chuàng)造未來·世界兒童畫展覽大型獲獎作品集》，讓我無比高興。在音樂方面，我拉小提琴進步很大。暑假里我給很多親朋好友表演，受到了不少表揚。暑假里我還做了很多有意義的事，比如：做家務、放飛小鳥、做好事、學騎車、學象棋……

暑假的作文300字 篇9

　　我的暑假是豐富多彩的，今天我將以美麗的畫筆構出一幅最美的暑假生活畫。

　　暑假生活是明黃色的，天氣給人灌注了無限的活力與熱情。于是：呼吸著清晨帶著一點點青草芳香的空氣，我和伙伴一起在海山公園晨跑，汗水浸濕了我潔白的衣衫，矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏，唱想著青春的活力;下午，我和哥哥一起去海洋學院游泳，在水中我們像一條條小魚，在水中歡快的嘻戲，這種快樂很短暫。夜晚，我們在海濱公園散步，看著老人跳舞，聽著歌曲的播放聲。吹著涼涼的海風，給人一種悠閑自在的感覺。

　　暑假生活是綠色的。哪怕在盛夏時節(jié)，家樓下仍十分清爽，十分清幽。四周雖然沒有參天大樹，但也能將刺眼的'陽光全部擋住，投下大片陰涼。讓人心曠神怡。我會在大樹底下聆聽治療聲，同時拿上一本喜愛的書，悠閑地進入書的世界，享受夏日里難得的一份清涼。

　　暑假生活是藍色的，這是我將會拿起筆，開始融入學習當中。上午我坐在老師家里，聽口音濃厚的純正劍橋英語，讓我們體會到東西方的文化差異。下午我坐在書房里，沉浸在書海中。在林海音的筆下感受她小時候的可愛和天真。

　　我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩永遠銘記我心，永遠回味無窮。

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