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暑假的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
我的暑假西北之旅開始了，接下來我將為大家介紹我的西北之行。
第一天，7月22日晚上，我們從杭州蕭山國際機場坐飛機到了河南鄭州，那邊天氣很涼爽。
第二天上午，我們先去的是“母親河”—黃河，乘著水陸兩棲氣墊船我們開過了黃泥地，來到了一望無際的黃河，在那兒我看到了炎黃兩位先祖，看到了第一座黃河大橋，下午我們來到了七朝古都開封市的'包公祠，包公祠就是紀念包公而修建的，包公就是包青天了，大家一定看過“少年包青天”吧，對，就是那個臉黑黑的，不過聽導(dǎo)游阿姨講，包公其實臉是白白的，人也不高。
走進包公祠，里面有四幢房子，叫大殿、二殿、東殿、西殿，大殿內(nèi)有一個包公的大銅像，我們都拜了拜，二殿內(nèi)主要是一些書法等，東殿內(nèi)有很多蠟像，主要是描寫包公斬陳世美的故事，和真的一樣，西殿內(nèi)有一些寫包公的書，很多很多。
在包公祠外面有一個很大的湖，叫包公湖，在那邊拍了幾張照片我們就出來了！明天我們將去嵩山少林寺，期待吧！
暑假的作文300字 篇2
暑假即將到來，我要合理安排好自己的暑假生活，玩得開心之余，不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己過一個快樂充實而又有意義的暑假。
第一：學(xué)習(xí)計劃。雖然已經(jīng)放假了，但是不能放松學(xué)習(xí)，我要先把各科的暑假作業(yè)做完。除了暑假作業(yè)以外，還要讀一些課外書，如名著或者散文類的.作品，來豐富自己的課外閱讀。
第二：運動計劃。有一個健康的體魄才能更好地去做事，我要利用暑假的時間，加強體育鍛煉。例如跑步、游泳、打乒乓球等。
第三：書法培訓(xùn)。從小我就酷愛書法，暑假我要參加書法培訓(xùn)班，提高自己的書法水平。
第四：旅游計劃。讀萬卷書不如行萬里路，領(lǐng)略祖國的大好河山，感悟人生，了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣，奇人異事，豐富自己的閱歷。
第五：下地干活。既能幫助爸爸媽媽勞動，減輕他們的負擔(dān)，又能鍛煉自己的意志。
我一定會實現(xiàn)我的計劃，使自己在各方面都有很大進步。
暑假的作文300字 篇3
快樂的暑假到了，我和大家一樣，回到了我的老家——山西。
我回家的第一件事情就是找到我的倆個哥哥給他們說一聲我回來了。
找的他們后我和他們一起玩開了電腦，樂樂哥他玩電腦比我好多了。我們都玩問道樂樂哥他的級別很高我才60所以樂樂哥愛炫耀。
我們玩了6個小時電腦就去打撲克了，打撲克的.時候他們都不想和我打?qū)抑挥袠窐犯绾臀掖驅(qū)椅彝娴牟缓�，因為我很少玩撲克�?/p>
我們玩的是升級，我因為樂樂哥所以打到了K他們才到6相差甚遠，我們一直以5個等級的距離落下了張濤和林沖他們。
我玩著玩著撲克就回去玩電腦了，樂樂哥他們還玩撲克呢。我用樂樂哥的問道號挖寶藏，挖到了好的就轉(zhuǎn)到我的號上，爛的就不要了在樂樂哥會來只前我已經(jīng)賺了6918萬元沒有虧本。
玩了2個月后我才依依不舍的離開了我的老家——山西。
暑假的作文300字 篇4
說到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會兒，又迎面襲擊而來，吹的頭發(fā)飛了起來，這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。
順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的.，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原來它也有幫助我的時候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強的報復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！不過，樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風(fēng)景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個暑假，會過得有聲有色吧？
嗯，一定會的！
暑假的作文300字 篇5
夢寐以求的暑假終于被盼來了！我就像一匹脫了韁繩的野馬，在廣闊的草原上自由地奔馳著、歡呼著�？鞓返氖罴僖搽S著我的歡呼聲開始了！
快樂的暑假在我的眼里那真是“忙”得不亦樂乎，暑假的第一天，我就給自己安排了一個暑假時間表：首先我會一絲不茍地溫習(xí)一下學(xué)過的知識，比如：語文、英語、數(shù)學(xué)，那真是多姿多彩，讓我回味無窮！就像論語里所說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎！”來充實自己。
最重要的`是上學(xué)樂，學(xué)樂讓我學(xué)到更多知識，認識了許多老師和同學(xué)，能夠讓我的IQ在短時間內(nèi)以100點智商急速上升，并且學(xué)樂讓我的生活變得豐富多彩。
學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常會和爸爸去打籃球、打羽毛球、打乒乓球來鍛煉身體，增強自己的體質(zhì)。偶爾還會去海邊抓螃蟹、撿海螺······每次都玩得怡然自樂。
暑假暑假我愛你，就像老鼠愛大米！
暑假的作文300字 篇6
大家都應(yīng)該知道重慶的夏天吧，真可以這樣說：若一個晚上你不開空調(diào)，那你肯定無法入睡。
今天是大暑，火球似的太陽炙烤著大地。爸爸說：“今天我們不如去海洋公園游泳吧！”大家聽后都一致贊同。
來到海洋公園，一看到里面有蹺蹺板、滑梯、海浪……我的眼里就閃著興奮的光芒。我說：“爸爸，快點！快點！”我和爸爸穿好游泳褲就直奔游泳池。我們最先玩的就是蹺蹺板，這個蹺蹺板非常奇特，兩頭都有像水槍一樣可以噴水的'東西，只要誰后上去，誰就會倒大霉。我稍微慢了些，全身便被淋得透濕。
接著我們又去海洋公園里游泳。大家穿上游泳衣，在水里盡情地戲水，玩得天昏地暗。后來我們又去玩了磨菇傘，滑梯……每一處都留下了我們歡快的笑聲。
今天真是一個愉快的大暑，我覺得太有趣了。
【簡 評】按要求記敘了一件夏日趣事，語言生動，重點突出，能正確使用標點符號。若將游泳的過程寫多點就好了。
暑假的作文300字 篇7
咳咳……暑假到啦……很開心很開心吧~~仔細想想，又有什么不值得讓人開心的呢？20xx年暑假假期長達一個多月呢！我們可以到處游山玩水，飽嘗各地美食，多愜意啊~~！
怎么樣啊？暑假夠美好吧？把你期考的分數(shù)都給拋了！盡情地享受暑假吧~~嘿嘿~！嘴角翹起來了沒�。堪∴培�，翹了翹了~！愉快~的'暑假啊~��！
暑假那么多天，我們是不是應(yīng)該好好計劃一下？制作一份暑假計劃，這是大家必要的工作吧。
在這“愉快”的暑假，同學(xué)們，來看看我的暑假計劃吧~！把你的嘴角暫時放下來，好好看看。
第一天：寫作業(yè)。
第二天：寫作業(yè)。
第三天：寫作業(yè)。
……
第四十六天：寫作業(yè)。
第四十七天：寫作業(yè)。
好啦~！這四十七天過完，我也該去注冊啦……
我的暑假計劃并不難懂，反而簡易明了，從頭到尾就只有那么三個字：寫作業(yè)。哪像別人�。∮质侨ケ本┛磰W運又是去深圳歡樂谷又是去桂林樂滿地……他們的暑假計劃充滿了色彩，赤橙黃綠青藍紫，如那雨后彩虹。而我的呢？可以稱之為“灰白色”嗎？
暑假的作文300字 篇8
我在假期做的事情可多了，去過園博苑，到過金光湖游玩，考了鋼琴四級，還看了很多書……在這些事情里，我最喜歡的還是去奧特萊斯做手工。
我第一次去做手工的時候很興奮，那時候我們做的是白板微畫，我們先去領(lǐng)了材料，然后開始做。我們先把一些假花用膠水粘在一個小白板上，然后在花周圍圍上紗，最后用彩鉛畫上畫，或蓋上手指印就好了。
第二次我們做的是生態(tài)微景觀，我們要先在一個玻璃球里面填上土，然后放上幾塊小小的`“草坪”。你們別以為是假的，那可是真的喲！接著放上白石子再放上柵欄，最后放上小動物就完成了。
我們接著做的是恐龍龍考古學(xué)家，我們要用錘子錘開一塊大石頭并在里面找到塑科的恐龍骨頭，找到之后還要拼起來可用了好長時間呢！第四次做的是戳戳樂鑰匙扣，也叫羊毛氈。要把一團黃色羊毛用針戳扎實，戳圓。接著用紅色羊毛弄好嘴巴，用粉色羊毛做腮紅，我做的小雞就完成了。第五次做了扎染，第六次做了八音盒，還做了教師節(jié)的紐扣畫和花束……每一個手工都很有趣呢！
你們覺不覺得我的假期生活像我的作品一樣多姿多彩呢？
暑假的作文300字 篇9
暑假的一個上午，我纏著爸爸要去白河邊兒釣魚，爸爸只好同意了。
第一次，我看見魚標輕輕動了幾下，以為是魚上鉤了，于是便趕忙提桿，可我卻看見魚鉤空蕩蕩的，便去請教爸爸，爸爸對我說：“魚標輕輕動，那是魚在試探呢，等魚標差不多要沉下去的時候，你在提竿，十有八九就能釣上魚�！�
第二次，我看見魚標輕輕動了幾下，便握緊了魚竿，眼睛也盯住了魚標，突然，魚標全部沉下去了，我趕緊用力提竿，沒想到釣上來了一個圓圈的東西，一旁的老爸看到了，忍不住笑了出來，對我說：“小子，你用力過猛，把魚嘴釣上來了。”我聽了，也跟著笑了。
第三次，我吸取了前兩次的經(jīng)驗，終于釣上來了一條魚，但我發(fā)現(xiàn)被人都是釣著魚嘴把魚鉤釣上來的，我分析，應(yīng)該是那一片的魚比較多，其他的魚把我原本釣住的那條魚碰掉了，然后我的魚鉤又碰巧釣住了另一條魚的`尾巴，所以我就釣著魚尾巴把魚釣上來了。后來，我有釣上來了不少魚，盡管沒有爸爸釣的多，但我還是很高興。
回到家，媽媽把我們釣上來的魚做成了紅燒魚，這一頓，我吃得格外香，因為我知道，那是我自己勞動的成果。這就是我暑假里記憶最深刻的一件事。
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