暑假的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
暑假里的一天，我和小伙伴一起去小溪里游泳。
我背著救生圈，拿著毛巾出發(fā)了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂(lè)的歌聲，路邊一棵接著一棵的大樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的涼。簡(jiǎn)直是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快，一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來(lái)。好像坐在輪船上似的`。我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊在水里捉魚，水里的魚很多，有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進(jìn)有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來(lái)，"有蛇，有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說(shuō):"這不是蛇，是黃鱔。"哦!今天，我總算大開(kāi)眼界了，原來(lái)還有一種東西叫黃鱔。
這是我暑假里最開(kāi)心的一天，玩得真叫爽啊!
暑假的作文 篇2
今天，是我們告別暑假，第一天踏入美麗的省一級(jí)學(xué)校的第一天。當(dāng)老師給我們上自習(xí)課的時(shí)侯，我不停地發(fā)呆，不停地想起暑假里的每一件事。突然一閃，我的腦子里浮現(xiàn)出我暑假里最最快樂(lè)的事情……
因?yàn)槲覐男〉酱蠖紱](méi)有游過(guò)泳，所以我的第一個(gè)愿望就是去水上樂(lè)園玩?zhèn)�痛快。終于，在那一天，我姐幫我實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的愿望。
就在7月28日的那一天，我姐帶我去較出名的一所游泳館游泳，游泳館的名字叫做“水叮噹”。我和我姐先后換了泳衣，接著到館里的一間大房間去泡溫泉，溫泉分幾種，有消痛的，有超音波的，有玫瑰花香的，還有冰冷的。
泡完溫泉，我們到館外的樂(lè)園玩耍。到了館外，我眼花繚亂，因?yàn)檫@里的滑滑梯太多太高了。我嚇著了，想偷偷跑掉，但我的手被我姐拉得緊緊的，說(shuō)非要帶我上去玩。我越想擺脫，她的手就拉得越緊。沒(méi)辦法，只能陪著她玩十米多高的“激流勇進(jìn)”，在半空中，我嚇得不停地尖叫。到達(dá)了終點(diǎn)，我倆一同放手。她掉在水里面，而我卻好好的上到岸。我拉住她的.手，拼命的說(shuō)：“再去玩好不好？”“我不玩了，你自己去玩吧﹗”她辛苦地說(shuō)。接著我們沒(méi)玩那些刺激的游戲，只去玩那些比較低矮的滑滑梯。玩到傍晚，我們就回家了。
雖然我玩激流勇進(jìn)時(shí)還好好的，但我喝了不少水呢。從今，我發(fā)了一個(gè)誓，以后游泳要是敢喝半口水，我就罰自己玩一百次。
暑假的作文 篇3
暑假，是五花八門的，是五彩繽紛的。當(dāng)翻開(kāi)我的“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”卻發(fā)現(xiàn)，暑假卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)......
“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”第一頁(yè)，暑假之甜甜的冰淇淋
每天，我都會(huì)騎著學(xué)步車，穿著我的小兔子服，嘴里叼著棒棒糖，唱著那一首已經(jīng)老掉牙的《喜羊羊與灰太狼》，在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠。每當(dāng)有小朋友，眼饞的盯著我的棒棒糖和“羊羊號(hào)”學(xué)步車，我都會(huì)騎著車子飛速地沖過(guò)去，擺下一個(gè)帥氣的POSE，眼睛一瞪，怎么樣，羨慕吧!
“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”第二頁(yè)，暑假之苦苦的黑巧克力
自從上了小學(xué)一年級(jí)，我的日子是越來(lái)越不好過(guò)，往日的小兔服已變成了三色校服，而往日的《喜羊羊與灰太狼》已成了周杰倫的《青花瓷》。坐在書桌旁，看著厚厚的`暑假作業(yè)和各種補(bǔ)習(xí)班課程，我不禁欲哭無(wú)淚啊......
“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”第三頁(yè)，暑假之苦澀的咖啡
“Oh,mygod�！必Q起耳朵不禁聽(tīng)到有人在大叫。你可不要見(jiàn)怪，那已經(jīng)成了我的口頭禪了。每當(dāng)看到堆積如山的作業(yè)，我不禁羨慕地看著樓下的小朋友。想想自己的悲慘遭遇：不僅有暑假作業(yè)還有家長(zhǎng)布置的作業(yè)，不僅如此，老媽又讓我參加各項(xiàng)補(bǔ)習(xí)班，想到如此悲慘的遭遇，我不禁又要慘叫：“Oh,mygod�！�
“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”第四頁(yè)，暑假之豐富的水果拼盤
雖然我告別了暑假，告別了愉快的時(shí)光，但是我卻獲得了優(yōu)異的成績(jī)，智慧的果實(shí)。人總要長(zhǎng)大，去吸納新的知識(shí)，貢獻(xiàn)給祖國(guó)。所以，我想在這說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，暑假!”
暑假的作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書，它會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和啟迪一生的道理。就讓我們一起暢游書海，品味著知識(shí)的甘霖，吮吸著知識(shí)的甜蜜。
在學(xué)校里，老師經(jīng)常說(shuō)要“好讀書，讀好書，讀書好”，那時(shí)我還小不懂事，雖然這三個(gè)詞已經(jīng)爛熟于心，也知道它們的意思：“好讀書”就是喜歡讀書，“讀好書”就是要認(rèn)真仔細(xì)的讀好每一篇文章，每一本書，“讀書好”就是讀書對(duì)我們是有益的�？闪钗野偎疾坏闷浣獾氖�，書到底好在哪兒?它有什么重要的呢?
現(xiàn)在，我深刻的明白了書的重要性。當(dāng)我翻閱一本本書籍，我仿佛自己在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。當(dāng)我翻過(guò)四大名著，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松，花和尚魯智深，求賢若渴的劉備，料事如神的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，憨態(tài)可掬的豬八戒。其中，《水滸傳》里的`林沖令我敬佩不已，他謙虛、忍讓、知禮，而且武藝高強(qiáng)，我自愧不如。當(dāng)我翻過(guò)《假如給我三天光明》，海倫凱勒不屈不撓的精神使我震撼，她不幸慘遭厄運(yùn)，雙目失明，雙耳失聰，但她沒(méi)有向死神屈服，她對(duì)光明的向往和對(duì)美好生活的渴望使她戰(zhàn)勝了不公的命運(yùn)。當(dāng)我翻過(guò)西頓的《紅脖子》，一個(gè)個(gè)感人肺腑的動(dòng)物故事映入我的眼簾，雖然狼是冷血?jiǎng)游�，心狠手辣，�?duì)同類更是互相殘殺，但是它們對(duì)自己的愛(ài)人和部下畢恭畢敬，寬宏大量。
書伴隨我度過(guò)美麗的暑假，因?yàn)橛袝�，我才日夜長(zhǎng)大。同學(xué)們，愛(ài)上書籍，它是我們最真摯的朋友。
暑假的作文 篇5
快樂(lè)的暑假終于到了，小朋友，你們?cè)趺炊冗^(guò)一個(gè)有意義的暑假呢?
我要過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)無(wú)比的暑假。早上我要和太陽(yáng)一起起床，一起爬山強(qiáng)健身體。白天我要用心的完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。晚上我要興高采烈的玩，玩各種各樣的游戲。我還計(jì)劃完成作業(yè)后和媽媽去看看大海，它有多寬，有多大，是兇猛的，還是溫柔的。
這就是我的暑假計(jì)劃。
暑假的作文 篇6
20xx年的暑假已經(jīng)臨近尾期，但是今年的假期卻讓我印象深刻。這是為什呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
記得那是暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，我特別激動(dòng)，期待著每天都能夠睡到自然醒�？墒沁�沒(méi)有睡上幾天懶覺(jué)，美夢(mèng)便破碎了——我的好朋友沈許銘邀請(qǐng)我去中心廣場(chǎng)打太極。
說(shuō)起打太極拳，我是又喜又悲，喜的是不僅可以鍛煉身體——我現(xiàn)在太胖啦，急需減肥，還可以再和那些“拳友”叔叔阿姨、爺爺奶奶們“切磋拳藝”，悲的是又要每天大清早地起床，關(guān)鍵是我是兩年學(xué)的，現(xiàn)在基本上都忘得差不多啦。但是想著能每天都與好朋友見(jiàn)面，我堅(jiān)定了信念——還是去吧。
第二天清早，媽媽便帶著我到了中心廣場(chǎng)。雖然兩年多沒(méi)有來(lái)過(guò)了，但是眼前的景象還是那么的熟悉——大樹(shù)成蔭，樹(shù)蔭下三五成群的“拳友”們正在比劃著。咦，那邊領(lǐng)頭的不正是以前的太極拳老師楊老師嘛�？墒撬麄�?cè)诖蚰奶兹膫�(gè)招式我居然都不記得了。為了趕緊融入大家伙兒，我連忙開(kāi)始?jí)和�，做好基本功�?/p>
“項(xiàng)陳羽，你來(lái)啦！”回頭一看，原來(lái)是好朋友沈許銘呀，“告訴你哦，我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到‘懶扎衣’，今天要學(xué)的是‘單鞭’！”
我們還沒(méi)有開(kāi)始聊呢，楊老師便招呼我們過(guò)去開(kāi)始練習(xí)了�！皢伪抻夷_彎曲，把握中心著地，左腳虛點(diǎn)地……”楊老師一邊強(qiáng)調(diào)著重點(diǎn)，一邊示范這動(dòng)作。我隨著大家伙兒也動(dòng)了起來(lái)。
“你看，你的下盤不穩(wěn)，腿不夠彎曲，雙手不夠伸展……”楊老師看到我的錯(cuò)誤姿勢(shì)，上前幫我糾正著。哇，右腿彎了下去，不一會(huì)兒便開(kāi)始發(fā)酸發(fā)抖了，我頭上的'汗珠也不停地冒了出來(lái)！剛想起身偷懶一下，耳邊傳來(lái)了楊老師的聲音：“不能偷懶，打好基本功，以后的招式便容易上手了！”
我只好堅(jiān)持著，看著旁邊的沈許銘也是滿頭大汗地繼續(xù)著，我也咬緊牙關(guān)繼續(xù)保持動(dòng)作。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們不僅練習(xí)了今天的內(nèi)容，還復(fù)習(xí)了好幾遍以前的招式。我也從剛開(kāi)始的摸不著頭腦，變得游刃有余啦。
“嗯，不錯(cuò)！大家練得都很好！”楊老師笑著和我們說(shuō)著，“今天就練到這兒吧，明天希望大家能夠堅(jiān)持過(guò)來(lái)，繼續(xù)練習(xí)！”
聽(tīng)著楊老師的表?yè)P(yáng)，抹掉臉上的汗水，和沈許銘對(duì)看了一眼——相互鼓勵(lì)，堅(jiān)持每天的練習(xí)。
一個(gè)半月過(guò)去了，現(xiàn)在的我們又能熟練地打好太極拳二十式了。而且我也驚奇地發(fā)現(xiàn)原本鼓鼓的肚子變得小了許多，打太極拳真好！
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