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暑假學(xué)習(xí)初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的暑假學(xué)習(xí)初二作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假學(xué)習(xí)初二作文1
每到暑假都會(huì)發(fā)生各種各樣的趣事，就像海邊各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃耀的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常炸薯?xiàng)l給我吃，每次薯?xiàng)l炸好了都香味撲鼻，我都會(huì)連忙跑過去看。薯?xiàng)l端上了桌，看著那一根根炸得金黃的薯?xiàng)l，我的口水都快要流出來(lái)了。我迫不及待地拿起了一根最長(zhǎng)的就往嘴里塞，“哇，真香啊!”蘸上番茄醬更加美味到無(wú)法自拔。每次我都會(huì)想：啊!太美味了，要是每天都能吃到炸薯?xiàng)l，我寧可少活十年。尤其是那番茄醬，酸酸甜甜的，我最愛吃了。
暑假的一天早晨，我進(jìn)到廚房，看見碗柜里有一瓶紅通通的東西，“啊!還真有番茄醬啊!”我拿起那一瓶“番茄醬”一蹦一跳地跑到餐桌前，拿起桌上的`一根薯?xiàng)l，把它全身都蘸滿了“番茄醬”，剛送進(jìn)嘴里，“啊!怎么這么辣啊!”我一下子把薯?xiàng)l都吐了出來(lái)，頓時(shí)感到我的舌頭辣得像澆上了滾燙的油，眼淚、鼻涕一起流了出來(lái)。我實(shí)在是受不了了，就大聲地喊：“媽媽，快來(lái)呀!”媽媽匆忙跑過來(lái)，焦急地問：“天天，怎么啦?”我被辣得直吐舌頭，指著“番茄醬”，說(shuō)：“這番茄醬是辣的�！眿寢屢娢疫@副狼狽的樣子，拿起“番茄醬”看了看，大笑起來(lái)：“你這小饞貓，這哪里是番茄醬?這是辣椒醬，看把你辣成這個(gè)樣子。”我一聽那紅通通的東西是辣椒醬，真是哭笑不得。我連忙沖到水池邊，用冷水漱口。過了好一會(huì)兒，辣味才漸漸散去。唉!我這個(gè)大饞貓，這回可真吃到苦頭了。
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事、傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，但這些事會(huì)成為我人生中最美的回憶。
暑假學(xué)習(xí)初二作文2
今天，天氣晴朗，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，我們開心無(wú)比地來(lái)到風(fēng)景如畫的公園里玩。(開門見山開頭，直接引出下文，注意用詞，文章才不會(huì)枯燥，切記!)
只見，幾朵白云在自由自在的飄蕩，四周是郁郁蔥蔥的青山，山上有各種各樣高大的樹木，山下面是一望無(wú)際的田野，田野里有各種農(nóng)作物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，各種野花競(jìng)相開放，五顏六色十分好看。在草地邊上有一棵大樹，它非常高，它的樹梢好像插入云端，茂密的枝條伸出老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的.，把草地上高高的路燈都給遮蓋住了。樹上開著金黃色的小花，像一把把小扇子在樹上隨風(fēng)擺動(dòng)，美麗極了。(環(huán)境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感。牢記：描寫景物時(shí)，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。)
在這棵大樹的不遠(yuǎn)處，還有一顆較粗壯的大樹，它的樹干可真粗啊!有一個(gè)穿紅衣服的小男孩兒坐在一條樹枝上，笑瞇瞇的看著遠(yuǎn)方，旁邊還有一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩兒在蕩秋千，蕩的真開心啊。這棵樹上的樹冠好像一把大扇子。樹上的花瓣兒像手掌，一只紅色，嘴巴尖尖的小鳥隱藏在茂密的樹葉中。在兩棵大樹中間的草地上有一個(gè)像宮殿一樣的小房子，小房子前有一個(gè)個(gè)造型精致的小滑梯，有藍(lán)色的，橙色的。滑梯下面有一個(gè)蹺蹺板，小剛和小明在開心的玩兒。(文章詳略得當(dāng)，很好!)
小剛用腳一蹬小剛上去了，小剛像坐在木筏子上一個(gè)大浪撲過來(lái)了，把小剛打上了藍(lán)天，小明想到了一個(gè)惡作劇，等小明落下來(lái)的時(shí)候小明一直跺腳，對(duì)面的小剛一直喊“救命”。(動(dòng)作描寫再細(xì)致些為宜。)小偉在放風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，小國(guó)一邊跳舞一邊看小偉放風(fēng)箏。
多么愉快的一天啊!暑假里的趣事有誰(shuí)能忘記呢?(卒章顯志結(jié)尾+反問結(jié)尾，緊扣主題，耐人尋味!)
暑假學(xué)習(xí)初二作文3
我的暑假生活是實(shí)實(shí)在在的，能讓我不斷成長(zhǎng);我的暑假生活是酸甜苦辣的，能給我無(wú)限可能。我無(wú)數(shù)的“第一次”都是在暑假中體驗(yàn)的，其中讓我記憶深刻的那件事就是我在家自己做蛋炒飯吃!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一起床，肚子就餓得“咕咕”叫�！胺凑罴匍e在家，不如就自己做蛋炒飯吃吧!”我自言自語(yǔ)道。
說(shuō)做就做，我拿起了一只雞蛋，又盛著一碗白米飯跑向廚房。開始做了，我的腦電波開始搜尋媽媽做蛋炒飯的情景。對(duì)，先把蛋打破，用碗接住蛋液，急忙把碗拿出來(lái)，原以為輕而易舉，但是調(diào)皮的蛋液卻依依不舍地抱著自己的衣服——蛋殼，跑到了碗里。這可怎么辦?我看到了一雙筷子，便用它來(lái)“捉”混在蛋液里的“調(diào)皮鬼”。夾完蛋后，學(xué)著媽媽的.樣子洗蔥、切蔥!之后，一邊開火，一邊往鍋里倒入五勺油�！芭九九尽保驮阱佒袣g快地跳著舞。我見了，趕忙把蛋液小心翼翼地倒入了鍋中。不久，上面一層慢慢熟了，于是，我笨手笨腳地把它翻過來(lái)，剁碎。大約過了一分鐘，蛋完全熟了，我又把飯倒進(jìn)去炒。又過了五分鐘，飯呈金黃色，放入一些鹽，可一不小心加了兩勺!混合了一下，嘗了嘗，把飯吐了出來(lái)，邊喝水邊喊：“太咸了!”眼看我即將功虧一簣，急得心里就像有三只小兔子在蹦蹦跳跳。正在這時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng);想起了一個(gè)小妙招：如果鹽放多了，再把飯菜加量不就中和了嘛，瞧我多聰明，我不得不佩服我自己。然后畫龍點(diǎn)睛——放蔥。最后，起鍋，大功告成。
就這樣，第一次做蛋炒飯成功了。我把我的“杰作”放在餐桌上，與大家一起分享。雖然第一次做的蛋炒飯不及媽媽做的好吃，但是它在我的眼里是一份確確實(shí)實(shí)的“杰作”。
這個(gè)“第一次”讓我終生難忘!通過這次自己做蛋炒飯，讓我體會(huì)到了任何事情只要自己動(dòng)手，那么你的心里會(huì)比任何人都快樂。也讓我體會(huì)到了父母?jìng)兠刻旖o我們做飯十分辛苦，我們要好好珍惜他(她)們的勞動(dòng)成果。
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