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暑假生活作文

時間:2024-07-08 08:49:32 暑假作文 我要投稿

暑假生活作文(精品10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的暑假生活作文,希望能夠幫助到大家。

暑假生活作文(精品10篇)

暑假生活作文1

  暑假來臨了,這是學生們最期待的,這些時間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。

  雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

  而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面去郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業(yè)做不完,一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

  甚至有位學生為了玩,結果成了終生殘疾。事情是這樣的.:暑假到了,那位學生想去和同學玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

  我也曾被關在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時,腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時,我真希望自己再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

  為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間,少些做作業(yè)的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。

暑假生活作文2

  今天,我正在家里上網玩游戲。突然,聽見寬帶的電源線有一陣陣的燒焦味,我低頭去摸電源線。。『脿C!我趕緊放在空調里冷卻,等電源線冷卻了以后,我再去上網就沒用了。這可怎么辦!我想:我可以找電腦公司的人修。】墒前职謰寢尪疾辉诩,我看來只能一個人去了。

  我?guī)е鴮拵淼搅穗娔X公司,電腦公司的一位職員說:“這要到郵電局去修,我們這里只修電腦,不修寬帶!”“哦,我知道了。”說完,我?guī)е鴮拵Ъ贝掖业嘏芟蜞]電局。一進大門,我找到了一位阿姨問了一聲:“阿姨,寬帶壞了是在這里修嗎?”阿姨親切地說:“小朋友,不在這里修,你打6234234這個電話找一位叔叔就行了。”我來到公用電話廳,撥通了6234234。電話里傳來一位叔叔的聲音,他說:“有什么需要幫助的嗎?”我急切地說:“叔叔寬帶壞了是在這里修嗎?”叔叔說:“是的”我又說:“你們的地址在哪兒?”叔叔說:“長安街##號。”我乘車迅速地來到了叔叔說的那個地方,一進門我有禮貌的'說了一聲:“叔叔好!”叔叔說:“寬帶哪里壞了?”我說:“電源線壞了!笔迨迥闷饘拵г嚵嗽嚬鎵牧恕J迨逭f:“我給你換一個,以后可別這么熱天玩,不然,沒幾天又要壞了,記住啊!蔽医舆^寬帶說了聲:“謝謝,以后保證不老是玩電腦!蔽倚α寺,說了再見就走了。

  回到家里媽媽問我寬帶怎么換了,我笑嘻嘻地把事情的經過,一五一十地告訴了媽媽。媽媽用贊許的目光看了看我。我心里一陣高興,媽媽是在表揚我獨立完成了這件事。

暑假生活作文3

  暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學著電視上主持人的樣子,走到臺上,清了清嗓子說:“現在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請紅方媽媽回答問題:什么叫文言文?請舉一個例子!眿寢屄犃耍肓艘粫䞍赫f:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩詞,例如《學弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學問或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無成!蔽也唤钠鹆苏,說:“回答正確,給紅方加十分!闭f完,便轉過身在黑板上寫了個“加10”,“下面請藍方爸爸作題:兩只鵝同時放進冰箱里,一小時后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”“嗯,這個嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因為那只鵝不是一般的鵝,它是南極的主人―企鵝,給藍方減十分!下面是笑話比賽,無論說什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:“從前有個笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說他就那個遠近聞名的`笑話大王時,便要求他說一個字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說了一個屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說:‘放也由你,不放也由你!蔽衣犃耍滩蛔⌒α似饋,就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……

  最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝,這個“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語文知識,又考了我們的智力,為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

暑假生活作文4

  暑假里的一天,我和大姑去“瓜果零售一條街“買水果。

  進入“一條街”后,我和大姑來到一個水果攤兒前,趁大姑和賣水果的人開始了討價還價之機,我就東張張、西瞧瞧。忽然,我發(fā)現旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣主是一個年輕的姑娘,她穿著布棉衣,又大又肥的褲腳隨風來回擺著,看來是一位樸實的農村小姑娘。

  這時,隨著熙熙攘攘的人群,走來了一個涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女,還領著一個四五歲左右的小女孩兒。她們來到梨攤前,那個中年婦女問道:“這梨多少錢一公斤?甜不甜?”“3元一公斤,很甜!薄昂!我嘗嘗!”那個婦女東挑西揀,最后,挑了一個又大又黃的梨,用手絹擦了擦就吃了起來!皨寢屛乙蚕胍!”小女孩仰起小臉,伸出胖胖的.小手。“小孩子能嘗出什么味?”那個婦女雖然這樣說,卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩。

  中年婦女吃完了梨,把嘴一擦說:“不甜,不買了!”她拉著小女孩兒正要走,小女孩兒卻喊了起來:“甜!甜!梨子真好吃,不酸,媽媽愛騙人!

  那個婦女一聽非常生氣,頓時拉長了臉,“啪!”的一巴掌打在了小女孩兒的臉上,“哇……”小女孩兒哭了起來,一邊哭一邊喊著“媽媽愛騙人,媽媽愛占小便宜。”那個婦女又要打小女孩兒。這時,那個農村姑娘急忙上前攔住她,從筐里拿出幾個梨給小女孩兒,然后看也沒看那個婦女,挑起筐又走向另一個地方賣梨去了。那個婦女在人們的指責當中聲中,一下子呆在那里不知如何是好了。

  看到這一幕,我的腦海中留下了兩個身影:一個是那么的高大,另一個卻是那么渺小。

暑假生活作文5

  時間過得真快呀,一轉眼暑假已經過去了;叵雱倓傔^去的的假期,我感到無比的快樂!

  記得從我上幼兒園起,每年的暑假我大都在學校度過,什么演講班、寫作班、美術班、書法班等等的興趣班,擠掉了我?guī)缀跛杏瓮娴臅r間,也花費了父母很多的.金錢,但我感到并不快樂。今年放暑假時,我什么興趣班都沒有報名參加,爸爸媽媽也非常支持我的決定,讓我過一個痛痛快快的假期。

  假期剛一開始,舅舅就開車來接我去了外婆家,剛好我讀高中的表哥也在家,我就和表哥一起在家做起了暑假作業(yè),不懂的地方向他請教,很快我的數學作業(yè)就完成了。空余時間,我還去參觀舅舅開辦的繡花廠,看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活,我體會到了我的童年生活是多么的幸福!有時我還和表哥去田間地頭玩耍,到小河里去釣龍蝦,到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜,真是有趣極了。

  八月的紹興天氣非常的炎熱,我便和媽媽及其他幾個朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風景區(qū)等著名的景點,特別是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無比的興奮。

  這個假期,我還去了美麗的海島朱家尖,在那里我見到了很多的沙雕,并且意外地知道了沙雕原來并不是完全用沙子堆起來的,而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了,當然樣子還是惟妙惟肖的。我還花了三個小時在海濱浴場學游泳,雖然我吃了不少咸咸的海水,肚子脹脹的,但是游泳的水平卻大有長進,我的膽子也更大了。

  這就是我的假期,讓我永遠難以忘懷!

暑假生活作文6

  我的體質一直不是很好,昨天爸爸說從明天開始要給我進行一項體質加強的訓練計劃,這不,今天就上演了“悲慘”的一幕,“練海無崖累作舟”的生活從今天拉開了序幕。

  今天下午,爸爸軟硬兼施,連拉帶扯的將我推上了“戰(zhàn)場”,今天的要求是繞著小區(qū)跑15圈,我粗略的估算了一下,一圈大概是100多米,照這么算的話,大約要跑1500多米!我差點被自己的估算嚇暈了,但是想歸想,跑還是要跑的啊,我望著小區(qū)平坦的水泥路面,咬咬牙,沖了上去,剛開始我跑得挺輕松,但是過了5圈后我的.速度就漸漸的慢了下來,踩著的好象不是水泥路,而是一塊熊熊燃燒的大鐵板,腳上感覺像針扎一般,說不出的難受。但是我依舊堅持著,心想:暈,才跑5圈吶,感覺就如此糟糕,還有2/3沒跑呢!繞著小區(qū)又跑了幾圈,我的腳有些發(fā)軟,大滴的汗珠順著臉頰“奔騰而下”滴在了地上,在我的身后留下了一串串的印記。好不容易我跑完了十圈,但是我全身的力氣像流水般地消失待盡,渾身像根面條,軟綿綿的,腳上像灌了鉛塊,沉重無比,似乎骨頭之間失去了連接。剩下的5圈,我?guī)缀跏沁B拖帶走才勉強完成,完了爸爸說:“OK,行了,回家吧!”

  但是我讓爸爸先回去,而我自己則坐在樓下小區(qū)的椅子上休息,汗珠一顆顆調皮地從我的頭上蹦到了地上,不一會地上就匯成了一條“小河”。過了一會,我才緩緩走向家。

  回家洗了個澡,才感覺渾身上下舒服了一些,但是一想到了明天的訓練,我又感覺“天崩地裂”,但是又轉念一想:“算了,為了身體好一些,吃點苦也不算什么!”

暑假生活作文7

  開學在即,今年暑假過得怎么樣呢?口說無憑,還是讓我來盤一盤吧!

  盤點一:

  首先是硬性作業(yè),也就是老師布置的暑假作業(yè),質量好壞關系到報名能否順利通過。語、數、英三本,還加一本《快樂暑假,精彩奧運》個人文集,我完成得一絲不茍。不是我吹牛,百分之百可以得到老師的表揚。等著瞧!

  盤點二:

  軟性作業(yè),就是除了老師布置的之外,由老爸“強”加給我的“額外負擔”——暑期習作。這一項也頗有“成果”,共計44篇,其中奧運會賽情報告16篇,其它日記、作文、讀后感28篇。你們說,我棒不棒呀?不信!在“小學生優(yōu)秀作文庫”上均有“章”可“尋”!

  盤點三:

  最讓我開心的是:這個暑假我報名上了“跆拳道”興趣班。我學習那是相當的努力、刻苦,所以,考級也順利通過啦!也就是說:從白帶一下子升為了黃帶。

  耶!我高興得有些忘乎所以,辨不清東南西北中。幸好,身旁的.老爸及時把我領回家。還有,不出意外的話,今天下午是暑期班最后一堂課,我應該可以拿到黃腰帶。

  還順便補充一句:這里面,老爸的功勞不能低估。要不是他嚴明警告:“既然你報名學了,哪怕面前是朵×,你也要給我吃下去!”嘿嘿!嚴父出才女嘛!

  好啦!俗話說:“是驢是馬,都拉出來遛一遛。”怎么樣?還不錯吧!

  如果說這個暑假還有什么遺憾的話,就是沒有和其他同學一樣旅游、參加夏令營。但我一點也不后悔,因為我在“鳥巢”、“水立方”“游覽”了16天,夠開眼界,夠長見識啦!

暑假生活作文8

  暑假里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋地看起《兒童畫報》來,看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡,我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來。

  我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:這個小企鵝做好后,不知多漂亮呢……我正在想著,突然,“叭”的一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經驗,再塞棉花時,小心翼翼地,一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓?墒,不管怎么壓,企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出來吧,又太癟了。我有點不高興,但轉頭一想,雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺得少了點什么,哦,原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒,剪成一個圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指,塞上棉花,縫在身體兩側。這樣,小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點了幾個點兒,還用一根紅繩系在它脖子上。嘿!這一下,小鴨神氣活現了。我把它放在組合柜的'最顯眼的地方,心想:媽媽準猜不出是我做的,一定會以為是買的呢!哈哈!

暑假生活作文9

  今年暑假,我們來到綠色軍校體驗生活。那里唯一的缺點就是蚊子太多。每當訓練完畢回到宿舍,就看到宿舍墻壁上飛著蚊子大軍。為了睡覺,我和宿友就開始與蚊子作戰(zhàn)了。

  為了消滅蚊子,我們就用衣服當做“雙節(jié)棍”,呼呼地向蚊子打去,不一會兒,蚊子大軍就死傷無數。可是,再厲害的人也擋不住那么多蚊子的猛烈轟炸,不一會兒,我們已是傷痕累累了。細皮嫩肉的宿友早已是蚊子的“盤中餐”。突然,我發(fā)現宿友右腳有一只蚊子正大口大口地吸血,我匍匐前進,以迅雷不及掩耳的速度,一巴掌拍下去。也許是用力太猛的緣故,“哎呦”宿友一聲慘叫,指著腳上的紅掌印說;“你怎么比蚊子下手還要狠!”“兄弟們,革命還未成功,同志仍需努力,沖。 庇质且魂嚒班栲枧九尽钡穆曇。墻上早已成為蚊子的墓地――一點點血紅的痕跡,一片片烏黑的尸體。雖然蚊子的數量少了很多,可是它們貪婪的心并未停止,反而攻擊更加激烈,并裝出一副要和我們同歸于盡的樣子。這時,我放下“雙節(jié)棍”,拿起褲子,朝天花板“乒乒乓乓”地打去,蚊子再一次失敗。一次一次的進攻后,我們被弄得筋疲力盡,速度也慢了下來。這時,我猛然想到包里有血紅色的`西瓜汁飲料,心想:“這回,總不會來攻我們了吧,去攻那些紅色的西瓜汁去吧!蔽野盐鞴现嬃戏旁谀_邊,倒頭便睡,后來發(fā)生什么事,我便什么也不知道了。

  第二天,等我醒來后,身上又錦上添花地多了幾個包。這時,我在西瓜汁飲料邊上驚奇地發(fā)現了三只蚊子。

  “哇,蚊子死了,我的辦法成功了!”

  我后來才知道,那兩只蚊子是從天花板掉下來的,而另外一只蚊子是被我壓死的。

  暑假這事真有趣!

暑假生活作文10

  星期三,我們冒著被雨淋的危險去踩蛤蜊。我們艱辛的來到了黃家橋,脫鞋,下河,誰都不含糊。

  大家在河水里踩的踩,摸的摸,忙得不亦樂乎!忽然,郭建麒大喊一聲:“我摸到蛤蜊了!”大家都圍上去觀看,有的眼神里充滿驚訝,有的滿懷羨慕,還有的滿懷不服氣。我也不服輸,繼續(xù)摸索著,忽然,我覺得腳下有硬硬的東西,伸手一挖,原來是只蛤蜊。我高興的簡直要發(fā)狂,高高的`舉起手中的蛤喇,高聲喊道:“我捉到了!”我如獲至寶,仔細觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤蜊,外殼排著整齊的弧線,美觀又富有個性,我贊嘆不已,愛不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著,接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇,每一次的收獲都帶給我異常的驚喜,我心中暗暗贊嘆,大自然多么慷慨無私!我多么想擁抱小河,親吻大地呀!就在此刻,我隱隱約約地看到了前面有一個白白的東西在移動,走近一看,原來是只白天鵝,我開玩笑的說:“伙伴們,能抓到一只白天鵝,老師就會給咱加一百分的!鄙砼詡鱽硪魂囮囆β暋N覀冊坊氐狡瘘c,身后傳來一聲驚叫:“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上,我看見在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹,它正滑動著八條腿,在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!

  忽然,下起了小雨,老師催促我們上岸,但是我們全體請愿,老師只好放寬政策,再讓我們玩一會兒?墒怯暝较略酱螅覀冎缓靡酪啦簧岬厣狭税。看到桶里的蛤蜊,我們的臉上露出了歡樂的笑容。

  這次活動,讓我感受到了大自然的慷慨與美麗,我決心要保護大自然的一草一木,讓我們的地球家園更加迷人美麗!

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