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暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的暑假的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的'日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
暑假的作文 篇2
我有一個過得又快樂又充實的暑假。
暑假上旬,我在長安上補習(xí)班。雖然我以前不愿意上補習(xí)班,但是,我快考學(xué)了,必須上。因為,我補習(xí)班的老師,和藹又有學(xué)識,而且他不打罵學(xué)生,學(xué)生錯了只是給他講道理,所以,我在那里學(xué)到了很多知識。
補習(xí)班終于結(jié)課了,我跟著媽媽回到了我的老家——馬王。馬王的變化非常大,原來的農(nóng)村小土房已經(jīng)變成了二層小洋樓,老家的豐鎬遺址——車馬坑,也被裝修得挺豪華;氐郊遥彝蝗话l(fā)現(xiàn)家里多了兩幅畫,原來,那是媽媽從青海帶回來得牛皮畫。
我在馬王度過了一個快樂的'半個月。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又該開學(xué)了,想到我又能見到我親愛的校園,又能見到我的老師與同學(xué)們,我的心情非常激動。
這真是一個快樂又充實的暑假。
暑假的作文 篇3
暑假的一天,我決定自己在家里動手嘗試炸薯條。
我從冰箱里拿出幾個土豆,朝廚房奔去。來到廚房,我圍上圍裙,儼然一副家庭主婦的形象。土豆、食言、食用油,一切材料準(zhǔn)備就緒,就讓我這個大廚來大展身手吧!
首先,我要給土豆去皮。我握著刀柄,小心翼翼地從土豆身上脫下一片片“薄衣”,可每次我都下手太重,直接將皮帶肉削了出來,我便盡量掌握力度,不用力也太輕,果真有了好轉(zhuǎn)。土豆削好皮后,用清水清洗干凈,放在切菜板上,用刀切成一片片的,再切成條形狀的。然后放在一個盆子里,用水浸泡十五分鐘。時間到后,我將盆子里的水倒掉,把已經(jīng)被泡得發(fā)軟的土豆條倒進(jìn)保鮮袋,放進(jìn)冰箱里冰凍。大約過了一個小時,我把土豆條取了出來,這時土豆條變得十分硬,還散發(fā)著絲絲冷氣。
接下來是最關(guān)鍵的一步了——開始炸薯條。我不禁有點小興奮,心也在一直怦怦地跳個不停,仿佛揣了只小兔子。我深呼吸,擰開煤氣,把火點著,倒進(jìn)食用油,當(dāng)鍋里冒出縷青煙的時候,就說明油開了。我趕緊把土豆條倒下去,鍋里頓時“油花四濺”,我下意識地往后退,看著那油像受驚的`小鹿往外逃,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。土豆條卻已經(jīng)從硬變軟,最后成了黃色的薯條。我將薯條撈出來乘在盤子里,撒上少許鹽,就大功告成了。
我津津有味的吃著,很快就吃了個精光。我終于知道,自己動手做的美食,才是最美味的。
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