暑假的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　不知不覺，兩個月的暑假已經(jīng)悄悄溜走了。明天，我就要成為五年級的學生。在為期兩個月的假期里，我的收獲很多。

　　我最大的收獲就是訂閱號里的文章已經(jīng)累計達到了100篇，實現(xiàn)了暑假初期設定的目標，并且我的寫作水平也在逐漸的提高。這其中有媽媽對我的幫助和督促，還有很大一部分原因是老師給了我指導。不過，自己的努力也是很重要的，否則，“皇帝不急太監(jiān)急”也是沒用的。只要自己肯努力，水平肯定就會有提高，再加上老師的.指導，那就更是“錦上添花”了。當然，在寫作的道路上我還只是起步階段，我要以王老師為榜樣，繼續(xù)堅持走下去。

　　暑假里我還有一件“大事”——鋼琴考級。今年我考的是六級。六級的曲目的確是有了難度，暑假里我每天堅持練琴一小時，也是付出了很多努力。這次考級我覺得整體表現(xiàn)得還算不錯，只是最后有一點“掉鏈子”——視唱有點跑調(diào)。以后我要好好練習一下我的視唱，爭取下次唱得更好。關于鋼琴，暑假里我還參加了德州市第五屆“未來之星”少兒才藝大賽和20xx山東廣電“花漾少年”少兒藝術(shù)大賽，都獲得了不錯的成績。

　　除了這些大事，我還有一個收獲，對以后外出會有很大用處——我騎自行車的技術(shù)提高了。在回老家的那兩天，我學會了站著騎車。我發(fā)現(xiàn)，站著騎車比坐著騎車快得多，這是因為，站起來騎像跑步一樣，而且跑步的速度還是翻倍的�，F(xiàn)在，我甚至可以騎著自行車從家騎到動植物園，一個來回有三十多公里呢。當然，騎車上路，安全是最重要的，好在我有爸爸的“保駕護航”。

　　這個暑假就這樣過去了，我學會了很多東西，經(jīng)歷了很多事情，收獲也是滿滿的。明天就是新學期的開始，我已經(jīng)調(diào)整好狀態(tài)，準備開啟新的學習之旅。

暑假的作文 篇2

　　暑假里有大大小小的事，但有時也能從一件很小的小時中受益無窮。

　　記得暑假的時候，晚上我煮飯，淘米，我覺得淘米洗了一遍很臟，過了幾遍才干凈，我覺得這好像人一樣都必須經(jīng)過一遍又一遍的過濾，把臟東西都洗掉。留下來的只是干凈的米，然而淘米就像做人一樣，自己就是米，總是需要一個人把你身上的不好的東西去掉，很多人覺得在自己的人生旅途當中總會有一個給予你鼓勵和幫助的人，一個給予你愛和教育你品質(zhì)的人，然而久而久之，淘米淘久了，就會覺得淘米真的給了我很大的啟迪。其實洗衣服也跟淘米是同一種奧秘，只是做起來就各不相同，不過洗衣服，衣服是本身的干凈，只不過你穿了久就會臟需要用水把它洗干凈，而洗衣服則好像是它的師傅一樣，總要幫它去除身上的'臟，教導它不要再臟了。但衣服洗了還是會臟的，然而反復這樣，自然也能從中體會到做人道理。

　　還有一次，在外面看著清潔工人們在清理路上的垃圾時，我的心里不由自主地浮起幾句疑問：為什么要他們來清理垃圾呢?為什么大家不一起出份力呢?終于，我明白了，這是有人拿錢雇他們掃地，我想：人生一路上也有很多垃圾，也需要有一位清潔工來幫你清理垃圾。

　　其實啊，生活中有很多非常小的事你都能從中找到奧秘，只要你善于觀察，發(fā)現(xiàn)，就會覺得的、這種奧秘無處不在。

暑假的作文 篇3

　　暑假期間，媽媽決定讓我練習毛筆字，這樣我的假期就不會那么無聊了。一開始我萬般推辭說：“我根本就沒有寫字的天賦，寫不好可別怪我�！眿寢寘s說：“沒關系，只要堅持練，以后必須會寫好的�！睕]辦法，我們家從此掀開了一場墨汁風波。

　　一天下午，我午睡醒來后就開始練習毛筆字，我放好墨水，鋪好紙蘸飽筆開始隨心所欲地寫起來。剛開始我先練習“一”這個簡單的筆畫。不一會兒，我就寫了很多一字，但是卻沒有一個字好看——這些字歪歪扭扭、時斷時續(xù)，難看極了，我萬分急躁。

　　寫了好長時間，墨水沒有了，我便去蘸了一下墨水。但是我一著急把墨水甩了一下，墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墻壁上……我一下子就傻了眼，心想：我可要趕緊除掉這個禍患，不然媽媽來了必須會罵我的。過了好長一會兒我才回過神來，立刻拿來一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉，可墻壁上的墨跡卻像一塊頑石堅不可摧。

　　我立刻找來好朋友小胖叫他和我一齊想辦法，商量如何消除墨跡。我想到墻面是白的，我何不把修正液涂在墻上？于是我立刻拿起修正液留意翼翼地涂在墻上，生怕把墻弄破了。剛涂了一會兒，我心想：不行修正液是有害物體，不能涂在墻上。于是第一招宣告失敗。

　　小胖在一邊自言自語：“以前曾看到我媽媽用肥皂來清除衣服上的墨漬，不知肥皂能不能把這些墻壁上的'墨跡去除掉呢？”我聽了立刻拿來一個盆子，找來一小塊肥皂，把浸過水的肥皂貼在墻上用力擠壓，直到肥皂消失為止，但是任憑我怎樣用力槎，墻壁上的墨跡絲毫沒見減少。墻壁上的表層反而因我用力過猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來。第二招就這樣流產(chǎn)了。

　　小胖伸伸舌頭，雙手一攤，向我表示自己無能為力。無奈之下，我只好去問一問電腦大博士，大博士告訴我能夠用白色的牙膏涂在墻面上。我一看頓時來了精神，立馬找來牙膏，把牙膏涂在毛巾上，再將它留意翼翼地涂在墻面上。

　　墻一下子白了許多，可仍舊依稀可見。我長長地舒一口氣，這下子，我最后能夠向媽媽交代了。

暑假的作文 篇4

　　當我接下那本印有畢業(yè)證書的紅本子，踏出校門的那一刻。我才意識到我離開了，真正的離開了！

　　原來，這就是畢業(yè)。三年仿佛一夢而醒。

　　三年來，非常感謝同學們的包容、幫助、愛。很多人都說我們的班級非常調(diào)皮，淘氣。而我欣賞的是我們班的團結(jié)與敢作敢當。最要感謝的還是我的老師們，是你們給予了我知識。

　　我走了，走得如此匆忙，還沒有來得及對這三年光陰里的人、物，說聲謝謝。我走了，走得如此開心，因為我知道他們是健康的，快樂的。

　　有那么一個人�？吹轿艺{(diào)皮會批評我，看到我垂頭喪氣會鼓勵我；看到我不懂的問題會耐心教我，看到我的錯誤，教導我原諒我。上課的時候，成績下滑的時候，作業(yè)的紅叉叉多得數(shù)不盡的時候，招生考試的時候，中考的時候。他依舊那樣：欣賞我！信任我！支持我！鼓勵我！也許這些點點滴滴，他給過許許多多學生。但是有一滴，滴入我心，沉入于我腦海。這些對我來說，已是受寵若驚了，非常感謝他——輝躍老師。原來，這一驚是份驚喜。

　　有人說把快樂分享給另一個人那么就有兩份。那么如果把知識分享呢？也有那么一個人，他是我初中最好的朋友。是初中唯一一個買糖給我吃的人。以前他11名，后來一直都在進步，為他高興，為他加油！陶克勤，重點于勤。對，他非常勤奮。常常向我請教問題。一個非常努力的`同學。后來，升華到我們共同探討。當我們得出答案，喜悅的那瞬間。我想，這就是感情，這就是愛——友愛。

　　其實人是一種很美好的動物，有時候覺得某人不好，甚至討厭。只是你不懂他。而我們學會的是寬容，因為不是每個人也是懂你的。

　　梔子花開，愿畢業(yè)季里彌漫的這一縷縷梔子花香是幸福，是快樂！

　　三年學涯光陰，最后我想留下兩個字“謝謝”！

　　——致初中三年的學涯時光

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