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暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
進(jìn)入如今的社會(huì)，鄰居間的友誼幾乎是零�？墒悄且惶�，我第一次感受到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的溫暖。
那是期中考試后的某一個(gè)周末，小米約我去騎單車。
緊張的復(fù)習(xí)讓我生疏了單車，龍頭不停的扭動(dòng)，仿佛是一匹訓(xùn)不服的野馬。小米見狀說：“我看你把單車抬回家吧!免得真出了什么事。”她好像很不放心我的技術(shù)，我無(wú)奈地?fù)u搖頭：“好吧，免得你老是在這嚷嚷!”說罷，掉轉(zhuǎn)車頭，推著車與小米往家里走去。
“媽媽!”我喊叫了無(wú)數(shù)次，都沒人回應(yīng)，唉!只好自己搬單車了!我和小米吃力的抬起單車，賣力地走上一階又一階樓梯，突然，從樓上下來一位老奶奶，這不是二樓的'老婆婆嗎?我說：“奶奶好!”“哎呦!抬車吶?我來幫你吧!”說完，扛起單車就往上走�！袄夏棠�，我們自己拿上去也可以�！蔽铱粗质萦职谋秤埃闹辛髀冻鲆唤z說不出的感激�！安挥玫�，我下來就為了散步!現(xiàn)在老人都閑得荒!”
單車被抬到3樓，我說：“奶奶您就抬到這里吧，剩下我們自己抬�！笨衫夏棠虥]有一絲一毫放下單車的意思，還對(duì)我說：“幫人幫到底，送佛送到西，是不是有這么一句話阿?”老奶奶把目光轉(zhuǎn)向了小米，小米急忙往我身后一躲，說：“這個(gè)嘛……”沒等小米把話說完，老奶奶又扛起單車來，我也不好意思說了，就幫老奶奶扶住車尾，讓老奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
老奶奶一邊抬車，一邊嘮叨一些話。黑黑的樓道里，老奶奶就像一盞燈照亮了我的心。
如今，“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話對(duì)我來說還不會(huì)很遠(yuǎn)，因?yàn)橛?樓的那位老奶奶。
暑假的作文 篇2
看到這個(gè)題目，有些人會(huì)以為我的暑假過得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。但截然相反，所謂“樂活暑假”意為以健康及自給自足的形態(tài)過暑假。放暑假前，我曾計(jì)劃過不少“樂活暑假”。打算在暑假中看些書，寫些文章，但都因電腦游戲的誘惑而成了泡沫。
一天晚上，父親打算讓我去佳麗花園打工，實(shí)際上要我拜師學(xué)藝。一開始，我覺得也挺不錯(cuò)，既籌到學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。又可以學(xué)做粵菜，一舉兩得，何樂而不為呢？便一口答應(yīng)了。
第二天上午，在父親的陪同下，我們來到了佳麗花園應(yīng)聘，辦完一切手續(xù)，人事部主管安排我當(dāng)一名打荷員，也就是所謂的“幫廚”剛開始干的時(shí)候，缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)廚房一些用具的了解還不是很透徹，再加上對(duì)菜名、肉名、調(diào)料及配菜分不太清，所以時(shí)有差錯(cuò)。干了半天，生意不咋的，腿腳快站麻了。老實(shí)說，這工作太瑣碎枯燥了，這一切遠(yuǎn)不如看小說那么有滋味。我真想偷點(diǎn)兒懶，躲到更衣室看會(huì)兒小說啊�？墒且幌氩恍校热淮饝�(yīng)了，就不能輕易放棄。我想，應(yīng)該善始善終，不是嗎？既然答應(yīng)要來，我不會(huì)就這么輕易回去的。憑著堅(jiān)持鼓勵(lì)自己，這一招還真靈，煩躁之心近慢慢平靜下來，上菜的速度也快了不少。
七月，廚外驕陽(yáng)似火，廚內(nèi)雖有熱風(fēng)機(jī)，卻還是熱烘烘的`，再加上與炒鍋的廣東師傅語(yǔ)言不通，不僅在工作上造成障礙，還因此鬧過“突發(fā)事件”。記得有一次，廣東師傅讓我去拿個(gè)裝調(diào)料的碼斗過來，在確認(rèn)他語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確性后，我茫然不知所措，馬兜是什么？難道是馬兜鈴，我也不好意思去問其他同事，猶豫再三，去涼菜房拿了擺盤用的馬兜鈴過來，師傅一見，滿臉?biāo)瓶薹切�，比我之前還茫然。當(dāng)時(shí)，我只覺得臉上滾燙滾燙的，尷尬地被炒鍋師傅罵得狗血淋頭，沒辦法，我只能忍氣吞聲，這不但沒有擊潰我的信心，反而給了我動(dòng)力。一天又一天配菜的操作使我四肢無(wú)力。特別是出差錯(cuò)的時(shí)候，我心里一急，額上的汗珠就一顆顆直冒，沿著腮幫子流下來，咸咸的、澀澀的……
��！這難熬的半個(gè)月過去了，我終于學(xué)會(huì)了刀工和配菜。當(dāng)廚師長(zhǎng)以驚喜的目光看著我用汗水凝聚成的一道美食。我那半個(gè)月來的怨氣、勞累竟一下子煙消云散了，一股欣喜和自豪久久地回蕩在心頭。我懂得了辛苦之后的甘甜才是最美的滋味。
可是沒想到，壓力接踵而來，廚師長(zhǎng)讓我當(dāng)總打荷并要學(xué)習(xí)翻鍋炒菜，乖乖，前所未有的壓力把我壓得喘不過氣來，干不干呢？好吧，有壓力就有動(dòng)力，好在我已比之前熟練多了。以后的日子，除了吃飯睡覺，我成天就以炒鍋為伴，每天學(xué)翻鍋、記菜品，以至于手臂關(guān)節(jié)酸痛，大腦缺氧。每當(dāng)我身心勞累之時(shí)，我就先想想記了多少菜品，每記一次，菜品就多一份，我分明感覺到自己在一步步地接近目標(biāo)……
從早到晚，一天又一天，近百個(gè)小時(shí)的努力，終于會(huì)炒一半的菜品。記得那時(shí)，我是跳起來大吼了幾聲的！廚師長(zhǎng)決定正式收我為徒，因?yàn)槲页錾脤⒓邀惢▓@的招牌菜炒得五味俱全，讓人回味無(wú)窮，之后的工作地便在砧板、打荷和炒鍋之間徘徊，有外賣便和廚師長(zhǎng)一起上陣，干得十分出色。
直到昨天，我正式開始辭職，準(zhǔn)備返校上課，當(dāng)我領(lǐng)到八千元時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，這絕不是為了工資，而是為了廚房對(duì)我工作的肯定，為了我的堅(jiān)持和忍耐。我第一次過著這種既繁瑣又具有挑戰(zhàn)性的暑假。這種暑假便是我所盼望的“樂活暑假”。
暑假的作文 篇3
暑假就這么來了，還不忘帶來一堆作業(yè)。
我們從東莞搬來了中山住，老媽就給我和老弟定了個(gè)規(guī)定：每天上午寫作業(yè)，包括暑假作業(yè)和字帖，；下午和晚上可以上一小時(shí)網(wǎng)。
本來每天上網(wǎng)我都是看小說滴，但是老媽說我再看一次小說就把電腦沒收，為了咱心愛的電腦，我忍痛割愛了。所以我天天上網(wǎng)只能來小荷玩，就注冊(cè)了兩個(gè)號(hào)，一個(gè)寫小說一個(gè)寫童話，我不能看我還不能寫嘛！沒想到其中的一個(gè)號(hào)被天空城邀請(qǐng)了，挺高興地，然后這種局面就變成了我一次弄兩個(gè)頁(yè)面，一個(gè)小荷一個(gè)天空城，兩邊忙的不亦樂呼，一天十個(gè)手指不停地動(dòng)……
奧運(yùn)會(huì)的開幕咱沒看著，因?yàn)閼械门榔饋砜�，第二天還要寫作業(yè)吶！我老媽買了三本字帖給我寫，老弟的就更多，五本，他指著字帖悲憤的喊：“為什么我有五本，而姐姐的才三本！”我很不屑地白了他一眼：“你姐小時(shí)候?qū)懙牟槐饶氵@少，還有一點(diǎn)，因?yàn)槟銓懙淖直任页�！這是全世界都知道的事實(shí)！”然后他就沒話說了，默默的趴在那寫字帖，估計(jì)是化悲憤為力量了。
我們一家還回了韶關(guān)一趟，要慶祝我的`表姐考上大學(xué)，我和我弟爭(zhēng)著玩表姐的手機(jī)，里面有很多游戲，有一個(gè)叫什么temperrun的游戲老弟特喜歡，往前一點(diǎn)，那個(gè)小人就跳，結(jié)果老弟一不小心沒反應(yīng)過來，那個(gè)游戲人物就撞在樹干上，老媽說：“哦，死掉了�！蔽耶�(dāng)時(shí)挺驚訝的，怎么隔了一米遠(yuǎn)的距離我媽還看得那么清楚？老媽的視力真是……
呃，這個(gè)暑假總的來說還不錯(cuò)，希望我在新的學(xué)期里的學(xué)習(xí)更上一層樓！
暑假的作文 篇4
過了使人窒息的期末考試，期待已久的暑假終于來了！
暑假多好哇！有一口咬到可以從發(fā)稍一直涼到腳尖的冰淇凌，可以玩到星星月亮都打瞌睡的時(shí)候再睡覺，第二天可以睡到太陽(yáng)曬到屁股時(shí)再起床……
可是，暑假不僅有這些美好的東西，當(dāng)然還有“移動(dòng)的監(jiān)獄”——補(bǔ)習(xí)班。這不，剛放假的`第一天，老媽就用她的獅吼功讓我起了個(gè)大早：“快點(diǎn)，7：00考試，要來不及了！”什么？要考試！我第一個(gè)想法就是我穿越了時(shí)空，回到了過去。我努力睜開睡眼，看了一眼手機(jī)，沒錯(cuò)呀？今天就是7月1日呀！路上，我試探著問媽媽：“媽，期末考試結(jié)束了吧？怎么還有考試？”媽媽狡猾一笑：“嘿嘿，你快要小升初了，我給你報(bào)了一個(gè)三科連上，有助于你的成績(jī)提高……”就這樣，我被硬生生地拖去了補(bǔ)習(xí)班。
經(jīng)過了3個(gè)多小時(shí)的煎熬，終于考完了，我黑著臉走出考場(chǎng)，鬼知道我剛剛終歷了什么。晚上，我躺在床上，思考著我明天是吃土好還是喝西北風(fēng)好。第二天，我早晨5點(diǎn)半起床，開始背古詩(shī)，一天竟然讓背五首！9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上奧數(shù)，別的同學(xué)津津有味地聽著，可我呢，一串串雜亂無(wú)章的數(shù)字、符號(hào)令我頭痛欲裂。英語(yǔ)更別提，語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、單詞個(gè)個(gè)使我眼花繚亂。老師對(duì)我搖頭，同學(xué)對(duì)我翻白眼。上課時(shí)，我更成為了“明星”，問題答對(duì)了，沒有表?yè)P(yáng)，只有一句“坐下”；答錯(cuò)了，隨之而來的是一個(gè)冷冰冰的眼神……家長(zhǎng)根本就不知道我在補(bǔ)習(xí)班里怎么度過的，他們只會(huì)告訴我要好好學(xué)習(xí)……
算了，不說了，說多了都是淚啊！
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