暑假的作文[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　昨天下午，爸爸媽媽帶我去到廣場(chǎng)玩。媽媽先帶我看了圖畫(huà)機(jī)，我從圖畫(huà)機(jī)里看到許多美麗的圖畫(huà)有大海、有鱷魚(yú)、還有高樓大廈，美麗極了。

　　我還玩了飛天車(chē)，它飛的很高。我感覺(jué)很刺激，像鳥(niǎo)兒一樣在飛翔。

　　我又玩了射擊，我打了60下打中了47個(gè)氣球，我很高興。

　　我還看到了許許多多的人在用泡泡機(jī)吹泡泡，我也想要一個(gè)泡泡機(jī)，我就讓媽媽給我買(mǎi)

　　了一個(gè)，只要一甩五顏六色的`泡泡就出來(lái)了，有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。

　　今天真是快樂(lè)的一天!

暑假的作文 篇2

　　今天是我們無(wú)敵小隊(duì)在暑假里的第一次小隊(duì)活動(dòng)，真是讓我十分期待。

　　一大早，天氣十分晴朗，我們準(zhǔn)備去崇明西沙濕地釣小螃蟹了。我、龍俊先和王子垿都參加這次的小隊(duì)活動(dòng)。我們的大部隊(duì)先開(kāi)過(guò)了崇啟大橋，再筆直開(kāi)，就到達(dá)了西沙濕地。剛走進(jìn)西沙濕地公園，我們就問(wèn)路邊的老奶奶買(mǎi)了幾根蘆葦桿，這種簡(jiǎn)易的蘆葦桿是專(zhuān)門(mén)釣螃蟹用的。

　　西沙濕地的天空是那么得藍(lán)，大樹(shù)的樹(shù)葉是那么綠油油，那邊的溪水是那么清澈見(jiàn)底，小鳥(niǎo)的身影隨處可見(jiàn)。風(fēng)景十分得優(yōu)美。

　　我們小隊(duì)很快開(kāi)始了釣大螃蟹的行動(dòng)，我和爸爸齊心協(xié)力，不到一分鐘，我們就釣到了五只大螃蟹。龍俊先那一隊(duì)釣到了三只大螃蟹。王子垿他們也釣到了三只大螃蟹。我們釣得不亦樂(lè)乎。我們釣的螃蟹形狀各種各樣，有圓的，有正方形的，還有長(zhǎng)方形的呢！它們的.顏色十分艷麗奪目，有橘紅色，有灰色的，還有紅色的。這種螃蟹和我們平時(shí)吃的螃蟹的品種大有不同， 可是它們一樣都可以吃。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們大有收獲，居然連結(jié)實(shí)的網(wǎng)帶都撐破了。

　　在我們快要回家的時(shí)候，我爸爸突然提出要把小螃蟹放生，我們一致同意。我們看著小螃蟹快速地跑到樹(shù)蔭底下開(kāi)始建造自己的美好家園。

　　我覺(jué)得這次開(kāi)展的小隊(duì)活動(dòng)十分的有意義，希望以后可以多開(kāi)展這樣的小隊(duì)活動(dòng)。

暑假的作文 篇3

　　盼了不知多少天，總算盼到了放暑假，終于能摸摸我的電腦了。

　　坐在電腦桌前，總有種“久違”了的感覺(jué)，開(kāi)機(jī)便到網(wǎng)上一游。游了半天，一無(wú)所獲。我突然想到聊天，因?yàn)槲蚁肟纯雌綍r(shí)同學(xué)們向我“推銷(xiāo)”的聊天室是個(gè)什么樣子。一進(jìn)

　　“門(mén)”，“哇!”這里面怎么這么多人啊!原來(lái)網(wǎng)上也有這么熱鬧的地方!與許多剛進(jìn)人聊天室的人們一樣，要給自己取個(gè)名字，我一看別人的名字，什么“鴨子”、“企鵝”

　　“大象”、“恐龍”了，就連‘，不知火舞”、“孫悟空”這類(lèi)在游戲機(jī)、小說(shuō)內(nèi)的人物也都在此。我一想，自己就叫

　　“湛”吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我連自己為什么取這個(gè)名字都不太清楚，只是瞎起一個(gè)罷了。

　　第一次上網(wǎng)我便交了一“群”朋友。有與我年齡相仿的學(xué)生，有深圳公司的職員，有上海復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生……太多了。從這天起有數(shù)學(xué)題想不出來(lái)就去問(wèn)“深”，電腦方面的`問(wèn)題就去問(wèn)“了結(jié)”，雖然是一片虛幻的世界里，也有著令我感動(dòng)的故事。

　　暑假，我要去參加全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)攝影段位評(píng)定的測(cè)驗(yàn)，我要交一幅多字?jǐn)?shù)作品，不但內(nèi)容要好，而且，要寫(xiě)出整齊而又整體筆畫(huà)較多的字才能好看。我想了半天，去網(wǎng)上求援。哪知網(wǎng)上沒(méi)一個(gè)懂書(shū)法的，但我那幾個(gè)網(wǎng)上的朋友卻說(shuō)要幫我的忙，最后在一位網(wǎng)友“鯨”的幫助下，我找到了一個(gè)好內(nèi)容，我問(wèn)“鯨”怎么搞的，“鯨”說(shuō)：’‘我的同學(xué)是學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部成員。他是書(shū)法四段，我去找了他，他以為我對(duì)此也感興趣，便告訴了我。我就告訴了你�！蔽乙宦�(tīng)，馬上回復(fù)：“麻煩你了。”他回答：“祝你成功�！闭�在此時(shí)，我忘了剛才我進(jìn)私人聊天室，所有的人都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)屏上“祝你成功!”，“祝你成功!”的字樣滾動(dòng)著，幾乎在聊天室內(nèi)的全部網(wǎng)友都這么說(shuō)。我被感動(dòng)了，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就去練字了。

　　再次上網(wǎng)是在一個(gè)星期后，這時(shí)我剛進(jìn)聊天室就被劈頭抓住問(wèn)道：“怎么樣?”我抑制不住心里的興奮說(shuō)：“我成功了!”屏上立刻又出現(xiàn)了“M”(“M”為網(wǎng)上常用的一種表情符號(hào)，表示高興)，此時(shí)我真正的感受到在這片虛幻空間內(nèi)的友情。（初中作文）

　　暑假中的網(wǎng)上生活，讓我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，也讓我長(zhǎng)了一些新知識(shí)，電腦輸人速度也提高不少�？傊�，網(wǎng)上的世界很精彩。

暑假的作文 篇4

　　放暑假是每一個(gè)學(xué)生最快樂(lè)的事，因?yàn)椴挥靡淮笤缇推鸫踩ド蠈W(xué)，也不用每天寫(xiě)作業(yè)，更沒(méi)有課業(yè)壓力。可以看看電視、玩玩電腦，過(guò)著優(yōu)閑的生活。

　　今年的暑假，我報(bào)名參加學(xué)校舉辦的游泳、桌球、書(shū)法培訓(xùn)班，又報(bào)名參加文化杯小提琴比賽。這些活動(dòng)讓我感到最快樂(lè)、最喜歡的就是參加桌球培訓(xùn)班。

　　參加桌球培訓(xùn)班的時(shí)候我都很早起床，上午八點(diǎn)一到，我就迫不及待的拿著球拍前往學(xué)校的地下室打球。雖然天氣炎熱，每次打完球都汗流浹背，但我還是樂(lè)此不疲。在教練苦口婆心的'教導(dǎo)下，我的球技日漸進(jìn)步，再加上同學(xué)們互相切磋，更加強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于以后參加比賽一定有很大的幫助。

　　今年的暑假生活讓我的球技、泳技、書(shū)法以及琴藝有明顯的進(jìn)步，真希望以后每年暑假都能像今年一樣，過(guò)的既充實(shí)又快樂(lè)。

暑假的作文 篇5

　　坐著開(kāi)往浙江長(zhǎng)興的旅游大巴，向浙江行進(jìn)，浙江我來(lái)啦！��！坐在車(chē)上，向窗外眺望，眼前一片翠綠，風(fēng)景如畫(huà)，在高高的山上，長(zhǎng)滿(mǎn)了一棵棵茁壯的翠竹。滿(mǎn)山紅花綠草，走到哪里都能看到美麗的蝴蝶和蜻蜓。這么美麗的環(huán)境總會(huì)讓人禁不住嘖嘖贊嘆。

　　不知不覺(jué)中已經(jīng)到達(dá)了目的地。我興奮地沖下去跟著隊(duì)伍來(lái)到了第一個(gè)旅游景點(diǎn)“天然水庫(kù)”游玩。剛進(jìn)園門(mén)我便聞到了一股股撲鼻而來(lái)的水的氣息，和泥土的芳香。繼續(xù)向前走，我愣住了，眼前出現(xiàn)了一片

　　碩大的.湖泊，湖水十分平靜，如同一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子。在陽(yáng)光的映照下湖水波光粼粼，好像有千萬(wàn)顆鉆石在水中盡情的閃爍。這簡(jiǎn)直比我想象中的還要美。有人脫了鞋子跳到水里去摸小魚(yú)小蝦，有人站在湖邊留影做紀(jì)念??

　　湖的后面是一座大瀑布。白花花的水從瀑布頂端傾瀉下來(lái)�？吹竭@幅情景，我想起了李白的一句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@瀑布雖然沒(méi)有廬山瀑布那樣長(zhǎng)，那樣寬，但是依然會(huì)給人一種氣勢(shì)磅礴、來(lái)勢(shì)洶洶的感覺(jué)。

　　游玩了“天然水庫(kù)”我們又去了楊梅山，這里是采摘楊梅的好地方。每年的這個(gè)時(shí)候，你到這里來(lái)，都可以看到滿(mǎn)山結(jié)滿(mǎn)的楊梅。

　　我們一步一步地爬上了楊梅山。終于看到了一棵棵高大的楊梅樹(shù)。楊梅樹(shù)可多了，漫山遍野的，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅得發(fā)紫的楊梅，一棵棵又大又圓看的我都要流口水了，我一下子摘了一顆楊梅放進(jìn)嘴里，��！這里的楊梅可真甜呀！ 聽(tīng)這里的工作人員說(shuō)，這里的楊梅沒(méi)有打過(guò)藥水，一摘下來(lái)，不用洗就可以吃。聽(tīng)了這些我便放心的大吃起來(lái)，直到吃不下了才甘心！

　　游完了這兩個(gè)地方，第一天的行程也有算是圓滿(mǎn)結(jié)束了！明天到底會(huì)去那里玩呢？我期盼著明天的到來(lái)！

暑假的作文 篇6

　　暑假到了，同學(xué)們紛紛回家休息了，也開(kāi)始了一段愉快的暑期生活。我來(lái)給大家介紹一下我的暑假吧。

　　暑假的上半部分，也就是七月份，我在少年宮上托管班。雖然是在上課，但是也很有趣。上的全是興趣課，比如武術(shù)、模型、電腦、硬筆書(shū)法及故事課等。

　　在上課的同時(shí)，我還惦記著一件事，這件事早在暑假之前就講好了，那就是爸爸媽媽答應(yīng)我要帶我去新疆旅游。

　　7月31日我們終于踏上了原本該在7月30日就出發(fā)的列車(chē)。是什么原因造成這種情況的呢，原來(lái)是隴海線(xiàn)塌方了，列車(chē)過(guò)不來(lái)，導(dǎo)致火車(chē)整整晚點(diǎn)了13個(gè)多小時(shí)。

　　經(jīng)過(guò)了接近三天的時(shí)間，我們來(lái)到了炎熱的吐魯番。那里，有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，那就是火焰山。快到火焰山了，可是，真是太熱了，我終于知道為什么火焰山要叫火焰山了，因?yàn)榛鹧嫔侥抢锏奶鞖鈱?shí)在是太熱了，真的像有一團(tuán)火把整個(gè)山都燃燒起來(lái)了，才叫火焰山的吧，反正我覺(jué)得應(yīng)該是這樣的�；鹧嫔焦舛d禿的，連棵樹(shù)都沒(méi)有，如果有很多樹(shù)的話(huà)，那就不會(huì)那么熱了。(告訴你個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那雖然那熱，可是只要你走到樹(shù)蔭下，立刻就會(huì)覺(jué)得涼快很多的`。)

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了塔什庫(kù)爾干縣的紅旗拉甫邊防哨所。那里非常寒冷，尤其是剛從炎熱的火焰山走來(lái)，就更覺(jué)得冷得受不了了。聽(tīng)說(shuō)，如果山下下雨，那么山上就會(huì)下雪呢!你知道下雪的時(shí)候是什么季節(jié)嗎?哈哈!猜錯(cuò)了吧，告訴你，是夏天。哨所最醒目的是一塊界碑。一邊寫(xiě)著中國(guó)，另一邊則是巴基斯坦了，界碑的兩邊分別有中國(guó)和巴基斯坦的士兵在守護(hù)著自己的國(guó)土。

　　從塔縣出來(lái)，我們踏上了前往烏魯木齊的火車(chē)�；疖�(chē)一路唱著歌兒，突然我發(fā)現(xiàn)道路兩旁，上百臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)擎天而立，迎風(fēng)飛旋，與藍(lán)天、白云相襯，在一望無(wú)際的曠野上，形成了一個(gè)十分壯觀(guān)的風(fēng)車(chē)大世界。這里就是亞洲最大的風(fēng)能基地——新疆達(dá)坂城風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)。

暑假的作文 篇7

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。此時(shí)，吟著這句話(huà)，心底有一絲絲的悵惘和感傷流過(guò)，那些在雨城走過(guò)的夏日總伴著破碎的陽(yáng)光游離在記憶邊緣。

　　記得來(lái)雨城的第一天，下著很大的雨。瓢潑的雨洗凈了校園植物上的塵土，它們于是顯得很青翠，整個(gè)校園也彌漫著一股清新的塵土味，小徑上灑滿(mǎn)了落花，一瓣一瓣安靜地躺著。我打著傘，在雨中的校園里穿行，為我在雨城的第一個(gè)夏日尋找溫馨。

　　下午，雨沒(méi)有停。YELLOW來(lái)找我，他說(shuō)他要去曙光，我們以后很難見(jiàn)面了。我沉默，沒(méi)答他。他又說(shuō)那我們打一場(chǎng)籃球吧，把所有的傷感不快都融化在雨里，我們友誼不朽。我點(diǎn)頭。之后，我倆在球場(chǎng)上依舊歡笑，互相拼搶?zhuān)�像往日一樣，快�?lè)。雨，似乎未曾下小，仍那樣的大。我們已經(jīng)汗流浹背了，任雨水汗水一起流遍全身。末了，我與YELLOW看著如落湯雞似的彼此，天花亂墜地笑，直忘了明天的分離。

　　20xx的夏天，我與YELLOW在雨城分離，時(shí)光逝不去那日的笑。

　　后來(lái)，我讀了文科，在遇見(jiàn)華后。那時(shí)，我一直追尋著自己卑微的夢(mèng)想過(guò)日子，生活波瀾不驚。華只是我生命里的一個(gè)過(guò)客。記得那天她走進(jìn)我們的教室，臉上掛著干凈的笑容。夏天的教室里溢滿(mǎn)陽(yáng)光，很溫暖。以后的一段時(shí)間，我和華一起打了幾場(chǎng)籃球。一直記得，那自信而干凈的笑。20xx年的夏天，與華相別。不曾相送，心卻凄然。

　　后來(lái)的后來(lái)，即現(xiàn)在。我讀高三。想起在雨城流過(guò)的許多歲月，心中的潮起了又落。20xx的夏天，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。有善良的美麗，成熟的阿嬌，純真的燕子，樂(lè)觀(guān)的小鍵——還有許多許多，他們和我一起，在雨城的夏天歡笑復(fù)悲傷，悲傷復(fù)歡笑。寫(xiě)到這里，大塊大塊的記憶漫過(guò)心頭，淹沒(méi)了昨日。想起一天晚上和坤哥們一起在山上過(guò)的'夜晚，記憶忍不住有些顫抖。那晚，是月考結(jié)束。我們一起到了學(xué)校后山。燃起了篝火，然后談心事，唱歌，吟詩(shī)，抒懷。沒(méi)有任何隔離與陌生，一次真正的心與心的交流。那夜，我們來(lái)了個(gè)通宵，竟沒(méi)人想睡。

　　而今，已然是20xx年的夏天，今日雨城又飄起了雨。我們一直在奮斗，一直在鼓勵(lì)，一直在追逐夢(mèng)想。暗想6月又要離別，又怎么能不凄涼？然而，你們的笑已深深銘刻于我記憶之上，給我一直的鼓舞了。

　　真的不知寫(xiě)了什么，權(quán)且借此抒懷，祭奠一段關(guān)于雨城的真實(shí)的盛夏回憶，也借此表達(dá)對(duì)陪我一起走過(guò)的朋友們的感激和祝福。

　　歲月不待人啊。

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