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暑假的作文(匯總8篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的暑假的作文8篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
暑假第一天，我和哥哥弟弟們按計劃去南平叔叔家玩。
在去南平的路上，我們有說有笑，連開著車的叔叔都在和我們一起說笑。到了南平我們幾個人第一件事情是先去打籃球。我們來到了叔叔單位的籃球場，籃球場上兩邊的籃筐下都有人在打籃球。這下怎么辦?我正在發(fā)愁，就看到叔叔帶著健健哥哥到了左半邊籃球場加入了他們的比賽。我和弟弟們在場下觀看，叔叔哥哥在場上打的可激烈了，但是叔叔哥哥一方打得真是不好，沒勝一場。我們在場下看的手都癢死了，剛好右邊籃球場上的人下場了我和弟弟們就到了右邊的籃球場，右邊籃球場上的人只是投籃沒有打場，我們也跟著投籃。過了許久，天空下起了蒙蒙小雨，籃球場上的人也走了許多，我們卻還在籃球場上打了好久。
天也漸漸暗了下來，我們也離開了籃球場。我們回到了叔叔家，洗了個澡，去吃牛排大餐咯!
我們來到了佳客來，剛到門口，我就聞到了牛排濃濃的香味，饞得我口水都快流下來了。我和弟弟們飛快的沖入餐廳，找到了一個座位，正想坐呢，可是有位服務員卻對我們說：“這個位子已經(jīng)被人訂了�！蔽覀兟犃�，都無奈地走開了�？墒�，叔叔們來了，服務員卻說：“來，請坐這邊。”我聽了又氣又恨，因為這個座位正是他說有人訂了的座位。哼!
就把大人放在眼里嗎?真是的，只會欺騙我們小孩。
我們坐上了位子，叔叔叫我們點自己喜歡吃的牛排，我們大家考慮到我們?nèi)硕鄳摴?jié)約點，所以全都點了兒童套餐。點好餐后，我們在等待著美味的牛排，等待的'時間似乎好漫長，可能是因為我太餓了吧�？墒堑艿軅儏s生龍活虎的，又開始吵鬧了，他們在餐廳里來回的嬉戲。回到餐桌，瀟弟被一個圓圓的星座占卜機給迷住了，因為這個機器要用錢，所以他像個要飯的一樣，向我們要一塊錢：“有沒一塊錢，有沒一塊錢?”終于，有人答應了：“我這里有一塊�！痹瓉硎墙〗「绺纾_始占卜了。只見從一個洞口掉出了一個小小的卷軸。哥哥打開了，只看見里面講著七七八八的東西。
忽然，傳來一陣香味，哎，等了這么久，美味的牛排終于上來了。我要大開吃戒了，我左手拿叉右手拿刀，將牛排切成一塊一塊的往嘴里送，不一會了我就把牛排吃光了。哥哥弟弟們還沒吃完，我看著他們津津有味地品嘗著美味的牛排，口水又來了，我真想再來一份。哎，早知道我就吃慢一些，還好過了不久，他們也吃完了。我們離開了餐廳，到了九峰廣場散步。廣場上的人真多啊，有的在下棋，有的在跳操，有的在看掛在上方的大屏幕電視。
走了一會兒，我們決定回家咯。到家了，我們都躺在沙發(fā)上，看著電視。叔叔從我們面前走過，向著電腦的方向。沒錯，他去開電腦了，我們幾個的視線都看向了電腦。電腦開了，叔叔在電腦前玩弄了一陣就下來了。玩游戲咯，瀟弟第一個沖了上去，接著旬弟，而后我和健健哥哥也一起上去了。我們四個坐在電腦前，盡情地玩著游戲。
南平的第一天真是開心的一天。
暑假的作文 篇2
在7月六號時爸爸說讓我這個暑假做點有意義的事——打工，“一天五塊包吃怎么樣！”“好��！好��！”因為當時正缺錢用就答應爸爸了我一干是要干至少一個月，我算了一下，一天五塊，31天就是155元，天哪，賺翻了！
第二天我就上班了，對于在中恒，我還是熟悉的，我從小就知道買貨、進貨、發(fā)貨、批發(fā)價是什么。我先介紹一下周圍的人吧：
董沙姐姐，他是給我爸爸打工的'，才23歲，在中恒我最愛和她在一起了！對面王潔阿姨，他很大方，喜歡流行歌！段霞阿姨，和藹可親。大娘，賣櫥柜的大娘很大方，總是請我吃雪糕！還有劉阿姨，也是爸爸的服務員！
暑假的作文 篇3
暑假，已經(jīng)逝去，六年的小學生活在這個分水嶺的那端，而你卻站在這端。童稚與青澀，在已逝的歲月中與你揮手；青春年華在時空隧道中，向你款款走來。你匆匆忙忙的向他們致敬，聆聽我對你的訴說。
你可知，回首往事，種種的種種都向苦咖啡似的，肆意在唇齒間蔓延，細細品味之后，卻又像蜜糖般滋潤著干涸的心田。
記憶有些模糊了，腦海中很多肯定的回答，都變成了模棱兩可的推辭。萬千思緒在腦海中飄蕩，終有隨風來到塵世間。
那年，你五歲，時刻為你揪心的.她，也就是你的母親，為你費勁了心血。
商場里，你與她走在擁擠不堪的過道里，五花八門的店鋪，璀璨奪目的各式小玩意兒頓時吸引了你。人流擁了過來，你掙脫了她原本緊握著你的手。你和她走散了，卻渾然不知。一個中年婦女，悄悄地來到你身邊，溫和地問：“小朋友，跟家人走散了嗎？來，吃顆糖，跟阿姨走，阿姨幫你找媽媽�！蹦忝糟耐@個人，想伸手去拿糖。她那令人揪心的聲音頓時響起：“雯，原來你在這兒，到媽媽這里來，不要跟她走！”這個眉目慈善的婦人一聽這聲音，嚇得頓時逃走，擠入人群中，不見蹤跡。你卻仍然執(zhí)迷不悟，想吃那婦人手中的糖，幸虧有你媽媽抱著你，不讓你去。
此情已成追憶，可就是因為那一次，你讓她之后為你操了多少心？白了多少青絲？但愿那是鏡花水月，可你無法改變現(xiàn)實！你要學會長大了，學會獨立、自主了，不要讓別人時刻為你揪心，反而是你該為那些為你操心過的人做事了！你應該知道，現(xiàn)如今，你能為他們做的，只有好好讀書！
愿這些念頭如醍醐灌頂般扎在你的心田，用一件件小事去滋潤它、激發(fā)它，讓它長成參天古樹！
致逝去的暑假，致不在懵懂的你，愿你能用你努力地成果去回報那些人生中所遇到的千種小事、萬種人物！
暑假的作文 篇4
阿姨對我說：“我的暑假行程是去上�？词啦⿻��！蔽曳浅８吲d，整日都想著世博會，整日都在規(guī)劃我的暑假行程。
自從阿姨對我說去看世博會起，我就一直盼著我的暑假行程能夠早點開始。從上學到放學，從回家到睡覺，沒有任何時候不想著世博會。上學到教室，我拿著書，假裝在認真讀書，其實心里想著世博會;課間，平常我一般是做作業(yè)做，可這時的我雙手托著下巴，看著窗外，仿佛眼前出現(xiàn)了在上海灘看世博會時的情景;中午吃完飯，同學叫我一起跟他們玩撲克牌，我好一會兒才反應過來，同學問我干嘛呢，我沒有回答，又沉醉在想象中，心想：這才5月啊，“六一”兒童節(jié)都沒到呢。時間過得真慢，要是有臺時光機就好了。
對了，前幾天報紙上說，霍金發(fā)現(xiàn)當速度等于光速時，就能穿越未來，如果我能聯(lián)系上霍金，不就能提前去上海了嗎?同學又找我問問題，我就讓他們?nèi)柶渌瑢W，同學說我小氣，可我不在乎，仍舊陶醉在滿心的喜悅里。終于，時間好像明白了我的心意，轉(zhuǎn)眼間到了課管，我抓緊時間將家庭作業(yè)做完，等待著老師讓我們收拾書包放學。可這時，時間好像又開始和我作對一般，我越是想讓它快，它就越慢。時間好似比蝸牛還慢一般爬行，我真想幫它一把，讓它加速前進。電腦關(guān)機的`聲音終于在我耳邊想起，這意味著我們將要放學。忽然，窗外傳來了嘈雜聲--放學了。2分鐘后，老師讓我們收拾書包放學。
我回到家，便放下書包，開始寫暑假行程，就連我最愛看的《藏地密碼》也不看了。媽媽叫我吃飯，叫了半天，我才去吃飯，睡覺時，我總是睡不著，心想;上帝啊，我求您了，能不能讓時間走快點啊!我真的很想看世博會啊!想了半天我才入睡。最近幾天，我還是做什么都想著看世博會。總覺得時間過得很慢，感覺什么事兒也想做。
這才只過了幾天，離假期還有2個多月，我真希望時間走快一點，同時也盼望著我的暑假行程到來。
暑假的作文 篇5
七月，帶著她獨特的芳香，還夾雜著暑假的“幸�！蔽兜�，悄悄而又迅速的來到。敞開多少少男少女們的心懷，我們只想說一句：“盡情happy吧！”
陽光、沙灘、海浪，仙人掌。歌聲真的很美好；
青春、陽光、活力，去尋找。自由自在地舞蹈；
吃好、喝好、睡好，這才好。我的暑假我主導。
你主導？NO！
“生命綻放于花叢中，希望充斥著雙翼翱翔于天空中，未來有她一生無憂！”
她？是誰、在哪兒？她才是我的主導？
沒有錯、沒有錯！暑假可以沒有逍遙自在的海灘N日游；可以沒有徹夜不休的狂歡派對聚；也可以沒有湖南衛(wèi)視的超長連播��；哪怕沒有小伙伴在身邊，自己一個人宅在家里！這些都不是問題！因為你擁有暑期必備神器之“打破”無聊、“提神醒腦”，使你一身“活力無限”的——暑假作業(yè)！不僅如此，你還有可能獲得許多“贈品”：數(shù)學補習班，物理補習班，英語補習班……
或許你會狂呼：“Oh，no！這不是我想要的.暑假！”
但是，你身不由己，你可是位——高中生！你肯定會記得：
家長的話總是和老師如出一轍：“你現(xiàn)在都念高中了啊，過兩年就高考了！現(xiàn)在連小學生暑假都在拼命學習，你再不努力該怎么辦��！怎么辦……”
而老師的話總是令人“若用所思”：
Mrs英語走過來：“不僅僅是這本作業(yè)哦，還有單詞，語法，課文都要……這么點作業(yè)總得完成吧，畢竟你們那么長時間。”接著，語文、數(shù)學、物理化學如期而至，令人驚奇的是，幾位老師性格各異，卻在某一句話上達到出奇的一致：
“這么點作業(yè)總得完成吧，畢竟你們那么長時間�！�
于是，何為積少成多，何為聚沙成塔，何為人多力量大！我便深深的理解了……
或許，在這樣的假期里，唯有“他們”自得其樂吧：
首先肯定是那異于常人強大的生物：以學習為業(yè)，以刷題為樂，以考試為趣，以成績?yōu)榘�。別問他們的姓名，他們的代號是“學霸”！
而另一種啊，無作業(yè)，無學業(yè)，無畢業(yè)！“我們叫學渣！”
作業(yè)多？與我何干，我又不寫！
考試難？不必發(fā)愁，簡單的也不會�。�
老師煩？我又不看他，上課我只睡覺！
……
我不是學霸，還未淪為學渣，我也不能代表中國所有的學生，我只想說一句：我（們）的暑假“不一樣”，我（們）的暑假何時才能不一樣�。亢螘r才能有“樂”��？
后記：問：中外學生的假期有何不一樣？答：外國假期是真正意義上的休息，而中國的只是換個地方寫作業(yè)！
暑假的作文 篇6
說到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會兒，又迎面襲擊而來，吹的頭發(fā)飛了起來，這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。
順著風走，風和我是一伙的，當我將身子稍微傾倒一些，風就像是一層軟軟的'、光滑的白云支撐著我，原來它也有幫助我的時候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強的報復心。我要是逆風而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當你正看得入迷時，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！不過，樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假，會過得有聲有色吧？——嗯，一定會的！
專家點評：
這是一篇敘事的文章，小作者用細膩的筆觸，描繪了在炎炎夏日和暖風嬉戲玩耍、共讀詩書的情景。文章語言豐富多彩，描述形象具體，是一片較為成功的習作。
暑假的作文 篇7
1984年春，里根訪問中國。他的夫人南希在西安一個小姑娘的售貨點買了幾件小禮品，價值人民幣5元。里根給了小姑娘一張10元的人民幣，可是小姑娘一時沒有零錢找，窘迫地四處張望。里根就說：“留下這錢吧�！钡麄儎偼白咭粫䞍海」媚锞妥妨松蟻�，把該找的5元給了里根。美國總統(tǒng)在自傳里寫道：“到這時，我倒成了窘迫的人。我意識到，為了試圖給小姑娘解圍，我看來是在給她小費，我的反應不夠快，失禮了。”看了這位美國國家元首的議論，筆者不禁掩卷沉思，對那位經(jīng)營小本生意的姑娘產(chǎn)生一種深深的'敬意。一位著名的政治家承認在一位中國姑娘面前“失禮”了，是姑娘的自尊打動了他。只有自尊才能受人尊敬。
有人請教一位哲學大師：“人活著靠什么?”大師說：“呼吸�！薄澳敲�，”那人再問，“呼吸又為什么?”
大師答：“呼者，為出一口氣;吸者，為爭一口氣�！�
人的尊嚴、境界都在這一呼一吸之間了。
暑假的作文 篇8
現(xiàn)在，我十三歲了，從一個懵懵懂懂的女童變成了亭亭玉立的少女。我長大了，成為一個初中生了。我進步了許多， 我要高聲禮贊自己。
我禮贊自己，學會了堅持。一天體育課，天氣異常悶熱，我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接一顆地劃過臉頰，累得我氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了三圈的我疲憊不堪，開始走了起來。老師見我沒有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續(xù)跑！只要堅持不懈，就一定會跑向終點！你已經(jīng)跑完了一半，一定要堅持下去！”聽了老師這番話，我頓時鼓足了信心，心里暗暗地想：我一定能跑完這最后的一圈！我又跑過了半圈，頭發(fā)被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，不知從哪里來的一股動力推動著我堅持下去，最終，我挺過了這最后一圈，跑到了終點。這時，我想起以前自己是一個容易放棄的人，然而，現(xiàn)在我明白了：做事要想成功，必須要有堅持不懈，永不放棄的精神。
我禮贊自己，懂得了孝順�！斑旬敗�，門開了。媽媽一臉倦容，走進屋就躺在沙發(fā)上了�？吹綃寢屓绱藙诶�，我心中一陣難受。收起做好的作業(yè)，連忙為媽媽沖上一杯她最喜歡的綠茶。這時，我看見媽媽皺著眉頭，輕輕地捏著頸椎。我便想起媽媽經(jīng)常坐在電腦前寫報告，一坐就是好幾小時，下班還要為我做飯。心中一酸，便跑去為媽媽按摩。我首先為媽媽捶背，我兩手捏緊，慢慢地捶著，有時我一張一合地捏肩，還有的時候我輕握拳頭，用拳背在媽媽脊背滾一滾。媽媽兩眼瞇著說：“真舒服，簡直比按摩師還按摩的好。”這樣一來我便更來勁，又是按摩手，又是按摩腿。媽媽見我滿臉汗水說：“你真是越來越懂事，孝順了�！甭犃诉@句話，我不禁想起小時候覺得父母的寵愛是理所當然的'。父母的辛苦勞動，是為他們自己。今天，我長大了，明白父母對我的愛，學著孝順他們！
我禮贊自己，走向了勤奮。“王明祺，這次的成績較比以前有了很大的進步，你成績還可以繼續(xù)提升！老師看好你！”，我心中一暖，便想起自己在考試前努力的復習。我的語文閱讀一直得不到高分，我便在周末努力的背書，做著我不擅長的閱讀題；數(shù)學幾何不行，就做各種題型，寫各種試卷；地理不擅長，就天天看地圖，背地形……正是我的勤奮，才有了這次考試的進步。這使我又想起小學階段，我從未在意自己的成績，也沒有想過要勤奮努力，更沒想過一定要成為老師喜歡的學生。然而，現(xiàn)在我長大了，我越來越勤奮了。
時光荏苒，驀然回首，十三歲這個春秋，不知不覺地褪去了兒時的稚氣。我驚喜的發(fā)現(xiàn)——我長大了！在成長的道路上學會了堅持、懂得了孝順、走向了勤奮。
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