小學四年級日記作文7篇

小學四年級日記作文1

　　今天是個大睛天，舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。

　　來到姨姥爺家，我非常興奮，在屋子里又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙發(fā)上。過了一會兒，我站了起來，走到南屋去看電視去了。

　　中午，我和姨姥爺去吃飯�？墒�，家里沒有菜了，所以，我們只好到外面吃去了。吃完飯，天氣太熱，于是，我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。

　　幸好，小棚子有三只小狗，否則我就要悶死了。其中一只狗叫豆豆，一只狗叫小黑，還有一只狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了：毛毛是只小松獅犬，又溫順又可愛；睡覺的時候，就把身子卷起來，從遠看就像個小毛球呢。

小學四年級日記作文2

　　今天，老師告訴我們下個星期代表團要來我們學校參觀。我們要布置教室，美化環(huán)境，老師說要設(shè)一個生物角，同學們可以帶一些花，也可以帶一些小動物。

　　第二天，同學們帶來了花和飛機模型，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的`現(xiàn)象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐。回到家，我對媽媽說：“我們班沒有烏龜，就給我買一只吧！”媽媽搖了搖頭說：“你都把烏龜養(yǎng)死了，算了吧！”我堅持要買，媽媽最終被說服了，我喜出望外。

　　星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場，那時太陽快下山了，我加快腳步向烏龜攤邊走去，趕在小販收攤前買了一只烏龜，我大喜過望，越看越喜歡。

　　一個星期過去了，星期一，我把烏龜帶到學校去，同學們爭著給它喂食換水，老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。

　　從同學們的欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買得非常值得，以后我還要多為集體做事。

小學四年級日記作文3

　　我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

　　春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的'花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。

　　夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

　　秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫……

　　冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……

　　我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。

小學四年級日記作文4

　　20xx年8月16日 星期一 晴

　　今天，我和媽媽還有幾位叔叔阿姨一起坐飛機去云南旅游。

　　我長這么大，還是第一次坐飛機呢！對我來說，里面什么都是新奇的。我一會兒看看這個，一會兒摸摸那個，連安全帶都擺弄了好幾遍呢！

　　飛機起飛了，我的心跳加速。我一直想親眼看一下云層上空的景色，今天終于如愿以償了！飛機不斷上升，不一會兒就直沖云層，來到了云層的上方。在這高空中看到的云，可比地上看到的美多了——有的成片成片的，像浩瀚（ｈàｎ）無邊的北冰洋，上面漂浮著座座“冰山”；有的像一條厚厚的棉被；有的.像一層薄薄的輕紗；有的像一根輕盈（ｙíｎɡ）的羽毛……有一堆云，我覺得就像一頭臥在地上休息的駱（ｌｕ）駝，那駝峰簡直惟妙惟肖；還有一朵云跟電視劇《西游記》里孫悟空踩的筋斗云一模一樣。我舉著照相機不停地拍照。啊，那云實在太美了！

　　20xx年8月19日 星期四 晴

　　一大清早，我們就向玉龍雪山出發(fā)。經(jīng)過甘海子牧場時，我們就清晰地看到了玉龍雪山的身影。導游說，這是因為今天天氣出奇的好，他自己也已經(jīng)很久沒看到這么清晰的雪山全貌了。太陽照耀（ｙàｏ）著玉龍雪山就像戴上了一頂由黃金和白銀制成的皇冠�？磥�，我們真是幸運啊！

　　大家排隊坐纜（ｌǎｎ）車向海拔4506米的高度駛?cè)�。第一次坐這么高的纜車，往下看是萬丈深淵，心中不免有些害怕，但不久就適應(yīng)了，而且一路還能欣賞獨特的高山植被美景，不一會兒我們就到了目的地。

　　我們爬爬歇歇，最終一起順利地爬到了海拔4680米的高度。一位伯伯還豎起大拇指夸我：“小伙子，好樣的！”我心里美極了。站在這個高度看到的雪山更美了。媽媽還幫我買了一塊登山紀念幣，上面刻著八個金光閃閃的字：“我登上了玉龍雪山”，下面還刻上了我的姓名和登山時間。我舉著這塊“金牌”在五星紅旗旁拍了張照片留念。

　　20xx年8月20日 星期五 晴

　　這天下午，我們觀看了張藝謀導演的《印象麗江》。所有演員是來自10個少數(shù)民族的普通農(nóng)民，而且是500個有著黝（ｙǒｕ）黑皮膚的非專業(yè)演員，他們沒有華麗的舞臺背景，也沒有絢麗的燈光效果。他們用最原生態(tài)的動作，最樸實的歌聲，與大地共舞，與自然同聲，帶給觀眾心靈的絕對震撼。

　　在云南，我們還先后去了石林、白水河、崇圣寺、二塔、大理古城、麗江古城，上了西山龍門石窟（ｋū），登了龍門，摸了龍珠，還參觀了七彩云南。就這樣，云南五日游就結(jié)束了。這次旅游讓我大開眼界，長了許多知識，我期待著下一次的旅游快點來吧！

小學四年級日記作文5

　　星期天，我和媽媽吃過飯到樓下散步，正準備回家的時候，忽然看見一只小麻雀停在一輛自行車上。我想肯定捉不到，但是媽媽曾經(jīng)說過要試一試。于是，我躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛上一個龍頭，但它怎么也爬不上去，我看這時候是捉它的好時機，就伸出一只手，一撲！撲了個空，它又飛到另一個龍頭上去了。

　　我看這么機靈的`麻雀，肯定捉不到啦。媽媽說：“小麻雀剛出生不久，才學會飛，我想應(yīng)該能捉住它的�！庇谑�，媽媽向小麻雀跑去。只見她飛快地伸出手，但是小麻雀還是逃脫了。媽媽并不泄氣，還是去捉，這時候我也打起精神，跟著媽媽后面。媽媽看見小麻雀飛了一會兒，掉了下來，興奮地說：“現(xiàn)在它飛不動了，我們趕快去捉！”我趕忙撲了上去，媽媽也撲了上去，說時遲，那時快，媽媽敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一邊驚恐地尖叫著，一邊拼命地啄媽媽的手。一開始，它拼命往外飛，可是不行，后來又往媽媽手里縮。我看見它那著急的模樣，忍不住哈哈大笑，開心得快要爆炸了。

　　我終于有一只小麻雀了。我要做它的媽媽了，給它做一個窩，給它買面包渣，給它……這里媽媽卻甩下一句冷冰冰的話：“陽陽，快回家給我寫一篇日記去！”我本來高興的心情一下子好象澆下了一盆冷水。我不情愿地拿起日記本，心里說：“小鳥，等著‘媽媽’來照顧你.''

小學四年級日記作文6

　　前幾天,媽媽給我買了一本<<曹操>>,因為我比較喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個星期不到的時間就看完了這本共209頁的.書。

　　當我們一提起曹操，人們就會不由自主地想到他那陰險的笑聲，想起他那種種惡行�？墒牵�自從我讀了這本書后，才覺得曹操了有很多優(yōu)點，比如：曹操打破了漢末以來依照門第高低任用官吏的標準；能求訪人才；戰(zhàn)爭中能以人之長，補己之短------

　　我這個中隊長，也很受啟發(fā)，學會了取長補短這個道理，還知道了不少歷史知識。最后，我還要提醒大家，以后可不要說曹操是白臉奸臣了，那可是些守舊的看法，曹操可是個了不起的人物，我們甚至在某些地方還要向他學習呢！如果有時間的話，也請大家去讀一讀曹操寫的詩《短歌行》，也許你也會體會到曹操那種求才心切的心情。

小學四年級日記作文7

　　一天， 我正捧著一本課外書津津有味地看著。

　　突然，媽媽大聲問我：“紅紅，你在看什么書啊？是語文《每課一練》，還是數(shù)學《同步練習》？”說完又走了過來，突然，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來：“你怎么在看這種書��？趕緊讓這種書消失，不然我就讓它變成碎片！”媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。但我還是請求媽媽說：“媽，這不是一般的'書，它是高爾基寫的《童年》。再說這書是我向同學借的，你可不能亂來。”“我可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了，你不看看同步練習、每課一練，卻看這種書，你太讓我失望了。”說完，又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去，直到把書藏好才放心地下樓來，接受媽媽的教育……

　　媽媽，我真想對您說：請您理解我。復習果然重要，可課外書也重要啊！老師經(jīng)常要我們看一些課外書來開闊視野，補充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了，加上我平時的成績也不錯，我自有分寸，請給我一點空間吧

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