四年級作文9篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
一片片金黃色的葉子悄然無聲地飄落下來，它告訴我們：秋來了。
古往今來，無數文人墨客歌詠秋天。東坡先生詠秋：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”杜牧詠秋：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蓖醪伹铮骸奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”劉禹錫詠秋：“自古逢秋悲寂寥，我言秋色勝春朝�！�
秋像一首深情的詩，像一首甜美的歌，像一幅繽紛的畫。秋讓所有人都陶醉了，畫家揮毫潑墨詩人吟誦……有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡熱情如火的夏天，而我更喜歡碩果累累的秋天。
我?guī)е鴮η锏南矏�，沿著鋪滿落葉的小路走進迷人的秋天。秋水格外清澈，倒映的植物在水中神奇的搖曳，萬千色彩倒映著形成一片五彩的湖。大山送我一張請柬，邀我去看楓葉。遠遠望去，萬山紅遍尉盡染：鮮艷的梅紅、亮麗的澄黃、深深的紫，還有柔軟的翠綠。
楓葉像五角星，又像手掌，如火般的紅。怪不得杜牧說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
果園里，遠遠地傳來濃濃的果香。瞧，又大又圓紅彤彤的蘋果壓彎了樹枝。黃澄澄的梨笑彎了嘴，咬上一口果汁濃厚，又脆又甜，一直甜到了心窩里。紫炫炫的葡萄像瑪瑙一樣綴滿了藤。紅綠相間的棗掛滿了枝頭。一串串火紅的山楂像一盞盞燈籠掛滿樹梢。
田野里，水稻低下沉甸甸的頭，像一片金色的波浪。大豆莢鼓漲漲的，露出了金燦燦的豆寶寶。高粱漲紅了臉，一陣風吹來，就像蹣跚學步的娃娃。在濃濃的炊煙中，我走進了農家小院。看著五顏六色的牽�；ㄅ罎M籬笆，旁邊黃澄澄的菊花也競相開放……
秋天告訴我們一個道理：一分耕耘，一分收獲。
四年級作文 篇2
那是發(fā)生在我2年級時的一件事了。回想起來都令我膽戰(zhàn)心驚。那是一個下午，我在院子里玩。突然，我發(fā)現(xiàn)單身樓那邊圍了一群人。我十分好奇，于是便走了過去。只見一個十分巨大的馬蜂窩，出現(xiàn)在了我的眼前。
這時，幾個13歲左右的大哥哥走了過來。我仔細的觀察了一下他們。只見他們每個人手上都拿了一個大石頭。突然他們停了下來，紛紛把石頭扔向了馬蜂窩。不一會兒，從馬蜂窩那邊傳來了一陣“嗡嗡”的聲音。人群一下子靜了下來，似乎都在細聽這陣“嗡嗡”的聲音。大約過了30秒。馬蜂窩里突然飛出了幾十只馬蜂。人群一下子驚恐起來了，有的用衣服打馬蜂，有的用打火機燒馬蜂，還有的紛紛向四周逃竄。馬蜂也分散開來，追著向四周逃竄的人們。有一只馬蜂似乎和我有著深仇大恨似的，死盯著我不放。過了大約5分鐘我實在跑不動了。我一下子躺在了草坪上，那只馬蜂“嗖”的一聲出現(xiàn)在了我的面前。它向我飛了過來。等我反應過來想“跑”時，已經來不及了。馬蜂在我的周圍仔細地觀察著我。似乎在細細打量著我身上的每一個地方，也許它現(xiàn)在正在想“究竟從我的那一個地方下手最好”不一會馬蜂慢慢地靠近了我。我心想“大不了就是被蟄一下，過不了好久就會好的”于是我禁閉雙眼，雙手緊握著。正當我絕望的等待馬蜂第一針也是最后一針時。希望之火，又在我的身邊點燃了。我的一個朋友拿他的打火機在我上面點燃了，接著，他又把馬蜂裝到了袋子里。我一下站了起來，這時的我已是滿頭大汗了。這時，和我有同樣情況的李環(huán)宇走了過來。我們倆你看看我，我看看你。笑了起來。
這次，可真是有驚無險。我發(fā)誓，以后我再也不湊熱鬧了。
四年級作文 篇3
四季總是輪回著，不斷重復上演，我無法操縱她的哪怕是舉手投足間。可是，我的季節(jié)我做主，沒有人能遮住我的視線。
——題記
我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當春風吹動著我碎碎的頭發(fā)時，我想。拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見一片生機。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風中搖曳，那個赤足奔跑的少女是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍，揚起那張倔強的臉。這個季節(jié)是屬于我的，正如那綻開的笑靨�！皶r刻準備著！”像一句古老而又充滿旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。我閉起眼睛聽風吹過來的聲音，秋日的蛐蛐肆無忌憚地唱著歌。秋天到了，書頁被風吹亂的時候，我默默地念。天空中彌漫著淡淡的菊花香，我手捧著陽光淺吟低唱，幻想著自己走在落滿楓葉的林蔭小道，和他和她共同飛翔，那一個純凈的世界，擁有童話和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié)，收獲心中的明天。
當寒流夾著第一片雪花向我拂來的時候，我知道我要長大了。那是一個連空氣都會凍結的世界，那是一個笑容僵硬的夢魘，那是一片灰暗的天空，那是一個需要勇氣與堅強的季節(jié)。我們都是堅強的勇士，我相信，我們不會因為道路的艱難而放棄，不會因為眼淚的苦澀而迷失自己，一個人也會堅定的下去。在這個冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅強的秘密！
四年級作文 篇4
正是一年好風景，萬紫千紅春無邊！陽春三月、鶯歌燕舞，大地一片翠綠！清明節(jié)前一個春風和煦的下午，我們全家總動員去野外踏青和挖野菜！
我們準備好工具，驅車來到美麗的西雙湖畔。��！景色太美了在滿眼一片綠色的映襯下，是各種顏色的花朵，爭奇斗艷，到處都是擁抱春天的人們。我無暇欣賞美景，立馬拿起鏟子就開始尋找野菜。爸媽帶我到一塊草地耐心指認著各種好吃的野菜。我興奮極了，就瘋狂地挖了起來，可是我挖得又慢又容易把野菜挖破，好奇地問：“媽媽為什么你挖得是完好無損的，而我怎么也挖不好呢？”媽媽笑著告訴我如何把野菜連根挖起的訣竅。聽了媽媽的話我恍然大悟。果然事半功倍，真是事事皆學問��！緊張而歡樂的下午很快又要過去了，太陽公公笑著和我們再見，帶著滿滿的收獲，我們高高興興地回家了！
當晚媽媽就是用新鮮的野菜和各種豆類磨成的粉做成一道香噴噴的農家特色菜。享受著豐盛的勞動成果，睡覺都是香甜的，這真是一次難忘的踏青！
四年級作文 篇5
要說起我第一次晨練，就是今天。今天，藍藍的天空姐姐護著一大片云彩妹妹，綠油油的草地萌發(fā)起了一倆顆幼苗，充滿了生機，路邊的小花在和我打招呼；百年大樹在向我問好；蟈蟈在為我歌唱，柳樹姐姐在夸耀自己的頭發(fā)。沙沙沙，知了在沙支刷哇，世界萬物都在演奏著春天交響曲．這么好的天氣，為何不去晨練？
萬事俱備，只欠東風。經過一段熱身之后，我和媽媽開始晨練了。
我以最快的速度沖到小房門前，迅速打開門。里面的東西太多了，多得數不清，玩會滑板車吧，我心想。玩著玩著，我居然玩起了花樣：閃電漂移、神龍擺尾、獨龍朝天，地動山搖、，獨滑，助滑，等花樣。
籃球，我恨不得一下?lián)溥^去。拿到籃球后，完美一投，妙極了，球在圈邊滑了幾圈才進球，險些沒投進去，呼，我松了口氣，我和媽媽以１２：１１的成績，完成了這場比賽，我遙遙領先，媽媽甘拜下風。
就在這時，我的肚子在和我抗議，咕嚕咕嚕叫個不停，我真想說一句：“抗議無效�！睕]辦法，只好去吃早餐了。
晨練對我們的幫助很大，是我們的體格更加強壯，所以大家每天都要晨練啊！
四年級作文 篇6
歲月匆匆，花開花落，板橋小學將迎來它的百歲華誕。在這一刻，我們?yōu)樗恼疲瑸樗湴�。它就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。它是我們學習的天地，也是我們成長的搖籃。
一進校門，就看到花壇上朵朵鮮花張開笑臉，像是歡迎些莘莘學子。路的兩旁是排列整齊的腰鼓，它有我們的小腿般高，全身紅通通的，給予人鼓舞人心的感覺。我們學�！扒搜摹边�參加過許多的演出和比賽，獲得過很好的成績。穿過綜合樓往前，來到了大操場，操場的右邊是教學樓和主席臺；左邊是乒乓球臺。課間活動時，同學們都會聚集在這里做游戲，歡樂的笑聲充滿了整個校園。操場的周圍還栽有許多花草樹木，一到夏天，這里綠樹成蔭，香氣撲鼻，令人神清氣爽。
在這里，我們受到嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成奮發(fā)努力、講究文明、團結友愛的好作風；在這里，我們獲得了智慧的力量、做人的道理。感謝您，親愛的板橋小學，哺育我們成長的地方！
四年級作文 篇7
隨著 “咚、咚、咚” 三聲鏗鏘有力的大鼓聲，禮儀隊十六位亭亭玉立的小姑娘身著雪白鑲紅邊的短裙，頭戴鮮紅的船型帽，腳蹬白色長靴，“唰、唰、唰”邁著整齊有力的步伐，英姿颯爽地向我們走來。她們宛如那16朵含苞欲放的鮮花，迎著朝陽，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。像雪白的梨花，筆盈盈地競相怒放；像一片紅艷艷的紫云英，燃起熊熊的火焰；像綻放的曇花皎潔飽滿，光彩奪目；像素雅的水仙，芳香飄溢，恍若快樂天使……
禮儀隊的姑娘們在歷時半年的訓練中，經歷了艱辛和磨難，培養(yǎng)了頑強的意志力和堅韌不拔的精神。她們中間那些平凡的事跡卻令我們深深地感動。五（3）班的何韻邢同學，剛來禮儀隊時是位膽怯、內向、沉默的姑娘，她是那么的不引人注目，有時還會動作不協(xié)調，時時被老師批評指正……正是這樣一位不起眼的姑娘一次次地令老師感動，從開始訓練到正式比賽她每時每刻都是那么的認真，那么地一絲不茍，壓腿踢腿對于沒有舞蹈基礎的孩子要付出更多的辛苦，但她堅持下來，每次都按要求完成得最好；國慶節(jié)期間她生病了，每天都要吊針，她可以有充分理由不回學校訓練，但她卻依然準時回到學校和以往一樣投入到大強度的訓練中，老師看到她手背上扎出的一個個針眼，眼睛濕潤了……六（2）班的校牌手胡嘉文同學，在臨近比賽前她的脖子燙傷了，每次訓練汗水都會順著脖頸往下流淌染在傷口上，那種刺辣辣的疼痛是可想而知的，但是她卻沒顧得上搽一把沒吭一聲，每時每刻都保持著最佳的狀態(tài)，……四年級的譚銘惠同學患有皮膚過敏，每次訓練老師都會心疼地在她頭上扣上一頂帽子，但她毅然摘下帽子說：“老師，我能行，我可以堅持。”……馮敏儀、葉瑩瑩、陳敏瑤等同學體質較弱，但她們克服了一次又一次的大強度訓練，靜站、正步、定位動作都是那么的規(guī)范有力，看！她們迎著熱烈的太陽昂首闊步地邁向成功……還有大會小主持人歐陽柳穗同學，她擔任著我�；硬俚慕庹f重任，她不厭其煩地到訓練中一遍遍感受，一次次孕量，使簡短的解說詞在她情感的渲染下，更付激情，充滿魅力，給儀仗隊的表演注入了生機和活力……
為了提高儀仗隊的素質，老師要求同學們要有良好的精神面貌，并自始自終都要保持燦爛的笑容。而花隊又是整個儀仗隊的亮點，要給儀仗隊起到錦上添花�；牭墓媚飩冊谟柧氈姓J真聽取老師傳授的`技巧，每天都對著鏡子模仿練習標準的微笑，舉手投足間的規(guī)范禮儀動作。鄺穎儀、梁芯蕊、黃麗珊、郭凱欣、劉欣蕾、曾薇伊、邵安嫻等同學，她們每次訓練都互相提醒，相互促進，一絲不茍地完成一系列動作。在當天的比賽中她們以最美最燦爛的笑容展現(xiàn)給了觀眾，形成一道亮麗的風景線，就像小精靈似的點綴在儀仗隊的花叢中。她們英姿颯爽的身影、充滿自信的精神面貌，終于贏得全場觀眾雷鳴般的掌聲，她們的魅力感染了在場的每一個人……
一分耕耘，一分收獲。禮儀隊的同學們用辛勤的汗水享受到了成功的喜悅。她們不是畫，比畫更絢麗；她們不是歌，比歌更動聽；她們是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來……花兒說，我要謝了。
四年級作文 篇8
周末的一天早上，我起床自己去買早點。到了曾經去過的早點鋪一看，還沒有開門。換別的地方買呢？我又不知道哪兒有？于是我決定從路邊找人打聽一下。
不遠處有位老奶奶在鍛煉身體，我走到她面前，小聲地問：“老奶奶，打擾一下，我想向您問一下路。可以嗎？”老奶奶好像沒聽到我的問話，于是我把聲音稍稍大了一點又問了一遍，這次奶奶聽見了，笑瞇瞇地說：“小朋友，你想問什么呀？”看老奶奶同意了，我開始大膽起來，大聲地說：“哪還有賣早點的？”老奶奶指著前面說：“哦，你看，先直走100米然后在左拐不遠就到了，那兒早點挺全的�！蔽腋吲d極了，連聲說：“謝謝奶奶！”
我按著奶奶指的路，終于順利買到了早點。心里甭提多快樂了！
四年級作文 篇9
我的夢，沉浸在昔日的長河中，我的淚，又會在夢醒時分。 我的夢，沉浸在昔日的長河中，我的淚，又會在夢醒時分。有時只是一次次的回憶，我只想：記起那夢醒時分的美好回憶�。≡浀姆N種，以后的回憶。我也只是一次次的逃避；逃避什么人，逃避什么事。都只是有我自己的回憶，以后的種種：我應該一點點的忘記，去擁有自己想做的事。 我自己曾很努力的愛上一個人，但我想說：你想我原來看過的一個人，在夢里，你和一個人是哪么的相像，也許這也是我想看到你的原因吧！
青春編織我的夢想。不浪漫，也不多彩。或許是堪稱中國婦女運動之先驅的秦怡老師給了我這個夢，又或許是血友病院的孩子們給了我這個夢，抑或其余。反正，我有一個夢，注定平庸，注定黯淡，注定乏味，卻相當真摯，沒有目的，沒有私利，沒有雜質，那夢已在心里深深扎根。這是一個真實的夢，夢醒后只有淚濕的枕頭懂得我的一顆真摯的心。我希望世界沒有病痛，沒有死亡，沒有分離，沒有悲傷……只愿陽光永遠普照大地，希望永不泯滅。 夢只是現(xiàn)實生活的一種虛幻的補充，是對生活中不能實現(xiàn)的事物的一種心靈的慰藉，我不能沉溺于夢境中。但有的夢也包含著自己對未來人生的一種憧憬，一種希望。它為自己提供了動力，這種夢就像迷失在莽莽原始森林中的人看見的丁點火星，讓他披荊斬棘，開辟一條光明大道。
【四年級作文】相關文章：
四年級作文：戒煙四年級作文03-11
四年級作文 夢-四年級作文03-03
四年級作文 我家的菜園-四年級作文02-27
四年級作文02-01
四年級作文01-11
歡樂六一四年級的作文02-27
四年級作文05-29
四年級作文精選10-04
四年級作文400字 練琴-四年級作文02-27
四年級作文：沒有大人的世界四年級作文03-11