四年級植樹節(jié)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級植樹節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級植樹節(jié)作文1
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好,很快就開始植樹啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡力氣才挖一點點。這時我才體會到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦!大概用十分鐘,終于把一個坑挖好。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太松也不行,不然會歪斜!闭鏇]想到種樹也會有這么多的學(xué)問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的'小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家,同學(xué)們也踏上歸程。
這個植樹節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節(jié)日!
四年級植樹節(jié)作文2
今天是3月12日植樹節(jié),我們學(xué)校組織植樹活動,我早早的就來到曲江公園跟同學(xué)老師們會合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為迎接我們的.到來而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠。
與其他同學(xué)會合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū),我們先選一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育老師見便過來幫忙,只見他三下五除二就挖一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里,將它扶正。
終于開始填土,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊,終于大功告成!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好新家?粗覀冃量嘁簧衔绲膭趧映晒,我的心里如打翻蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到桂花盛開時那濃郁的香味,看到桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學(xué)會種樹。
四年級植樹節(jié)作文3
春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。
在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊伍開始登山,領(lǐng)隊給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組,我和我的小伙伴們都被分到植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進(jìn)去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的`周圍,再用我的小拳頭把土砸實,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來,愛護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。
今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。
四年級植樹節(jié)作文4
3月12日是我們一年一度的植樹節(jié)。植樹節(jié)是我們國家為了激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進(jìn)祖國的綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過立法而設(shè)定的節(jié)日。
每當(dāng)植樹節(jié)這天,無論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨,還是工人農(nóng)民,都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境,而且對人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣,減少環(huán)境污染。統(tǒng)計告訴我們,1公頃的闊葉林在生長季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳,并產(chǎn)生0。73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后,風(fēng)速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環(huán)境。據(jù)測定,成片的樹林可降低23~46分貝。另外,綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的'作用呢!
植樹造林和我們的生活息息相關(guān),對我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛護(hù)樹木,而是亂砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點綠,這對我震動很大。
試想:如果我們的家園沒有了樹木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木,破壞環(huán)境,保護(hù)我們的家園,從自我做起!從現(xiàn)在做起!
四年級植樹節(jié)作文5
3月12日是植樹節(jié)。那天下午,大隊輔導(dǎo)員金老師讓我們18個班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草,澆澆水。
我們班的班樹叫紫薇,剛聽到這個名字時,我們班的同學(xué)都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達(dá)、余杭琦、王菲菲,還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。
來到內(nèi)庭園,我們看見紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時,唐老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹,到了冬天,紫薇的葉子都掉了。有的同學(xué)馬上說:為什么落葉樹到了冬天,葉子要全掉了呢?噢,這個嘛你們想知道嗎?看我們猴急的樣子,唐老師賣了一個關(guān)子說:那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧,F(xiàn)在我們幫助紫薇長的更好吧。于是,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲。不一會兒,我們的紫薇就整潔多了。現(xiàn)在作文啦作文網(wǎng)唐老師說給它澆澆水,這時四(3)班的.一位同學(xué)說:現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點水。我們笑著說:哈哈,唐老師你不告訴我們,原來你也是個門外漢。是呀,你們趕緊去學(xué)來,教教唐老師吧。瞧,唐老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團(tuán)了。
今天可真高興,這次植樹太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)它的。
四年級植樹節(jié)作文6
一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的`壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!
四年級植樹節(jié)作文7
今天是植樹節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹,本來說好爸爸帶上植樹工具的,可是由于爸爸來的匆忙,沒準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛護(hù)樹木做點貢獻(xiàn)。
我和爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹,里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示感謝,就沒怎么讓我動手。再向里去,我們看到一個被折斷的樹枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛我,就別碰我”,掛到樹上,以警示人們不要隨意再攀折樹枝,之后,我還給好幾棵綠樹掛上我們制作的`“愛心卡”,看著那張張愛心卡,我好像看到我的綠樹朋友在向我點頭微笑,我心里甜蜜極。
隨后,在里面的一塊草坪上,我看到一團(tuán)垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過去撿起來,丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個人自覺遵守的,請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出一點點貢獻(xiàn)。
這個植樹節(jié)我過得非常有意義,我想,有綠色,我們的生活才會充滿陽光,只要人人奉獻(xiàn)出一份愛心,我們的家園才會綠起來,亮起來,美起來。
四年級植樹節(jié)作文8
20xx年的植樹節(jié)來,我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹,不禁回想到我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月,陽光明媚的日子,我和爺爺在車庫門前種下這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過去,小樹苗不再是小樹苗,而是一棵茁壯成長的大樹。而我也不是那個懶惰的我,而是一個積極向上,奮發(fā)圖強的我。我和小樹一起成長這,我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破。我無法面對那張試卷,更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時,我經(jīng)過車庫,看一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷呢?由于沒有心情,我沒有去理會小樹,徑直回家去。我被媽媽說一頓,雖然媽媽后來鼓勵我,我心中的坎還是沒有過去,于是在后一段時間無心上課,在課堂上多次被老師批評。有一天,我又經(jīng)過車庫時,驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的.枝條上竟抽出許多的嫩枝條。這時,我不禁感嘆;小樹的生命力真強。⊥瑫r我也在反思我自己的行為,我不能被這點失敗打倒。之后,我找回自己,上課也認(rèn)真。
小樹,你是我的老師,你教會我許多東西,我愿和你一同成長,共同進(jìn)步。
四年級植樹節(jié)作文9
今天是3月12日植樹節(jié),我與同學(xué)殷澤洲在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下,一起去森林湖植樹。
爸爸開著車,慢慢地離開了繁華的市區(qū),來到了幽靜的郊外。路旁的.柳樹吐出了嫩綠的新芽,清新的空氣一溜煙就鉆進(jìn)了我的鼻孔。我們的心情無比舒暢。
不知不覺,我們就來到了森林湖,有許多小朋都和爸爸媽媽一起來植樹。我們跟著大人群來到植樹地點,趕緊搶了兩把鐵鍬,兩顆小樹苗和一把水桶,找到了一個空地開始植樹。
爸爸媽媽給我們做了示范,告訴我們挖土要掌握的方法,先用兩手緊握鐵鍬,用腳蹬鐵鍬背,稍微斜向下用力,才能把坑挖得更大更深。我們就按爸爸媽媽的指示挖了起來。我才挖了幾下,就覺得又累又熱,趕緊脫下外套,輕裝上陣。
好不容易把坑挖深了,沒想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹放入坑里,還得一點點地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹苗。別看殷澤洲個比我大,提水卻老讓我提,我雙手提著桶,小心翼翼地走著,唯恐水流出來,走走歇歇,終于提到了小樹旁,讓小樹喝上了水。
最后,我們還把自己的名字寫到了牌子上,用紅繩子系在樹上。我們又與自己種的小樹一起合影,小樹仿佛是我的一個朋友,和我一起笑。
今天玩得真開心,以后我有機(jī)會會多來看看我的小樹。
四年級植樹節(jié)作文10
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),也是一個天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來到學(xué)校,等著7點50分的“我為學(xué)校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進(jìn)行曲的響起,我們排著隊來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。
一年級同學(xué)的講話令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完,一(2)班如果我沒聽錯的'話,有一個同學(xué)竟捐430元,太令我驚訝。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好,她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……
當(dāng)《愛的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把同學(xué)捐得錢投入箱子里。四年級段,四(1)班捐500多,四(2)班捐300多,四(3)和四(4)班各捐700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮,青青校園可是我們每個人的樂園呀!
時間過得真快,開幕儀式就這樣結(jié)束,今后讓我們大家一起愛護(hù)綠化,共創(chuàng)美麗新校園。
四年級植樹節(jié)作文11
陳強和李到公園南處,他們找個好地方,陳強挖個坑,李璐小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,陳強說:“我開始填土!”李璐說:“好的!”
只見陳強前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強和李璐熱得把衣裳都開,陳強有氣無力地對李璐說:“這土硬得很,我不想再種下去!
李璐說:“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好!”陳強聽更加起勁地干起來,陳強填好土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌水,小樹喝可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動,仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的`人們正干得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極!人們已經(jīng)植很多樹,流很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色,我們的地球也會是綠色的星球。
四年級植樹節(jié)作文12
那是我二年級回老家的時候,正好那時大家都在種樹,我也想親自種一棵樹,便向奶奶領(lǐng)了一顆小樹苗,一顆橘子樹苗。
我跟隨爺爺奶奶來到后面的小山上,用手挖了個小坑,小心翼翼得將小樹苗放入坑中,在慢慢的用手把土填進(jìn)去,澆了點水便輕輕離開了。
在回深圳時,我特意的去后山上看了看那個小樹苗。沒想到,小樹苗竟然快倒下了,我急忙又去把土填平,就默默的離開了,再沒給這顆小樹苗澆水。
回到深圳后的日子里,我竟然把我那可親手中的小樹苗給忘了,小樹苗的`樣子已經(jīng)模糊不清了,就連是什么樹都差點給忘記了。
今年,我又回到了我的故鄉(xiāng),回到了那片滿載我童年記憶的土地上。
進(jìn)到屋里,看見了桌子上有幾個新鮮的橘子,蠻大的,便拿了個試下,雖然不是很甜,但味道還不錯呢!我跑到廚房問奶奶這橘子哪來的,一問才知道,是自己種的,這不經(jīng)是我眼前附上一個畫面——我種橘子樹。我想起來了,連忙跑向后山上,回憶著我種的樹的位置。
啊,找到了,就是這顆!沒想到這棵樹現(xiàn)在已經(jīng)長這么大了,比我高半米,樹干我剛好能抓完。再看看樹上,滿是碩大的果實,我摘了一個嘗一下,有點酸,但我的心里卻甜滋滋的,因為這畢竟是我努力栽培的結(jié)果啊。
看著這棵樹,我心里挺欣慰,我的努力終于沒有白費啊。
馬上就又到了植樹節(jié)了,讓我們大家一起來種樹,為地球增添一片綠!
四年級植樹節(jié)作文13
雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了,但是我們種樹的興致依然不減。
上午學(xué)完書法后,我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚,已經(jīng)有許多人在植樹了,上面還掛著一些小牌子,牌子上寫的.樹名真是千奇百怪:有晚櫻,金枝,冰激凌我一直以為種樹很簡單,挖一個坑,把樹苗放進(jìn)去,就完事了。可想歸想,現(xiàn)實和幻想是完全不一樣的。
我聽到有人說:哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?我連忙跑到我想種樹的一塊地方,先用鏟子挖出一個洞來,爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西粘在我褲子上。
幾分釧后,一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗,選了一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹,不知道該如何下手。幸虧媽媽來了,她一手提著一個小桶,一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊,然后把樹苗放進(jìn)坑里,說:把樹苗扶穩(wěn),我要填坑了。我扶住小樹苗,讓它不往任何一邊倒。
我雙覺得這樣太輕松了,也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢,但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗,我提起水桶,把水倒入樹的根部,一棵小樹就種好了。
我在心里默念:小樹啊小樹,快快長大吧!
我過了一個非常有意義的植樹節(jié)。
四年級植樹節(jié)作文14
植樹節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的'氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但是人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國家與人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。
四年級植樹節(jié)作文15
3月12日七點半,我們大隊委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的`成員每周二下午都會到種植園來維護(hù)小樹和菜!徐老師給隊員們發(fā)了幾把鏟子,先是徐老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊員們看著徐老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊員們已是大汗淋漓,可隊員們還是堅持下去。
可這個土坑老是跟隊員們作對,怎么辦?這時,徐老師好像猜透了隊員們的心思,主動來到隊員們的身邊,親切地對說隊員們:“是不是不會鏟呀,我交你們,堅持就是勝利”。說完,便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,隊員們把樹扶好,徐老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。
這時,隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水!斑青辍币宦,陳老師給隊員們照了一張相,接下來,隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上!在活動中,隊員們不僅學(xué)會了種樹,還學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助。這次活動讓同學(xué)們都學(xué)會了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
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