【精華】四年級(jí)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我的房間里有一個(gè)書(shū)櫥，它的外表是奶白色的，上面貼著我喜歡的照片，它的樣子像一臺(tái)大電視，里面放著各種各樣我的私人物品。
別看書(shū)櫥小，功能可大著呢！書(shū)櫥的第一層放著我的一些學(xué)習(xí)用品和作業(yè)夾。第二層擺布的東西就更多了：有大小不一的字典、插滿(mǎn)各式各樣筆的筆筒、英語(yǔ)磁帶、象棋……第三層全部都是我喜歡看的課外書(shū)：《科幻小說(shuō)》、《小哥白尼》、《一千零一夜》……書(shū)櫥的最下面是一個(gè)柜子，里面放著我收藏的各種“寶貝”。其中最喜歡的兩樣?xùn)|西就非遙控汽車(chē)和望遠(yuǎn)鏡莫屬了。望遠(yuǎn)鏡是媽媽出差去北京時(shí)給我買(mǎi)的，它能看到1000米外的事物，還可以調(diào)整遠(yuǎn)近，它能幫我在春節(jié)的時(shí)候看美麗的煙火。遙控汽車(chē)是我過(guò)生日時(shí)，我的好朋友徐昊明送給我的，它披著一身綠色的外衣，所以我給它取名“綠色戰(zhàn)士”，它具有很好的越野功能，而且減震效果很好，上次我還用我的“綠色戰(zhàn)士”打敗了隔壁小軍的“黑旋風(fēng)”。
書(shū)櫥是我獲得知識(shí)是快樂(lè)的海洋。
四年級(jí)作文 篇2
大人們總是說(shuō)：“小孩是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！逼鋵�(shí)不是這樣的，我們每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。
有的煩惱是來(lái)自家庭的種種困擾，有的是來(lái)自同學(xué)交往中的困惑，而我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。
再過(guò)一個(gè)月，我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關(guān)注我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回家，肚子還餓得“呱呱”直叫，還沒(méi)來(lái)得及吃飯，他們就讓我做作業(yè)，還沒(méi)做完作業(yè)，馬上新的任務(wù)又來(lái)了。每天從放學(xué)回到家，接二連三的任務(wù)到天黑才能完成。有時(shí)甚至連晚上都不得休息，一切還要聽(tīng)從爸爸媽媽的安排，他們讓我學(xué)習(xí)，我沒(méi)有理由推辭，因?yàn)樗麄兊陌才哦际菫榱宋液�，我也只能�?zhí)行命令。
爸爸媽媽很關(guān)心我，卻一點(diǎn)也不理解我。每次給我買(mǎi)東西，他們從來(lái)都不會(huì)爭(zhēng)求我的意見(jiàn)，不管我看得上還是看不上，只有他們覺(jué)得滿(mǎn)意了才會(huì)給我買(mǎi)。自己的事情自己不能做主，這成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。但這個(gè)煩惱也許是好事，因?yàn)槟艽偈刮移疵鼘W(xué)習(xí)，將來(lái)能找一份好工作，但也許也是一件壞事，會(huì)讓我以后處理事情沒(méi)有主見(jiàn)。
四年級(jí)作文 篇3
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)剛出院的爸爸在床上翻來(lái)覆去。我關(guān)切地問(wèn)：“爸爸，你怎么啦？哪里不舒服呀？”“我的傷口好癢�。≡摀Q藥了可是你媽媽還沒(méi)下班�！笨粗职滞纯嗟谋砬�，我焦急萬(wàn)分，怎么辦呢？要不我來(lái)試試。于是，我說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫你涂一次藥吧！”爸爸疑惑地看著我說(shuō)：“你能行嗎？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：這有什么大不了的，不就是消毒嗎？
于是，我找來(lái)消毒用品，但當(dāng)我打開(kāi)紗布，看見(jiàn)帶有血痂的傷口又有點(diǎn)膽怯了。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“相信自己，別害怕�！蔽夜淖阌職猓魃鲜痔�，拿起棉簽，學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始消毒。記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：傷口要保持無(wú)菌，以一個(gè)中心點(diǎn)由內(nèi)到外。一開(kāi)始，我由于緊張，掌握不好輕重。因?yàn)橛昧Σ划?dāng)，所以疼得爸爸緊鎖眉頭，可是爸爸仍然鼓勵(lì)我，讓我放松。我越涂越熟練，爸爸臉上的表情也由痛苦轉(zhuǎn)為欣慰。最后，我敷上紗布，貼上膠布，脫去手套，如釋重負(fù)地坐在床邊。由于剛才太緊張，手心里全是汗，爸爸拍拍我的頭，投來(lái)贊許的目光。
一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。剛進(jìn)門(mén)爸爸就對(duì)媽媽說(shuō)：“別看咱女兒年齡小，可干了一件大事呢！今天的傷口是她幫我消毒的！”媽媽驚訝地走過(guò)來(lái)豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真了不起！”我聽(tīng)了心花怒放，自豪極啦！
四年級(jí)作文 篇4
今天早上，陽(yáng)光明媚。我和奶奶一起到二號(hào)橋去買(mǎi)悠悠球。剛出門(mén)，我就聞到了一股濃濃的煙味，起初，我還以為是路邊小攤的燒烤味，過(guò)了大橋我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是東城百匯著火了！
隨著刺耳的警笛聲，“一、二、三、四、五、六”，六輛消防車(chē)呼嘯而來(lái)。有的車(chē)上載著消防隊(duì)員，有的裝著長(zhǎng)長(zhǎng)的消防水管，有的車(chē)上裝著龐大的水槍?zhuān)械能?chē)上裝著云梯，還有的車(chē)上裝著彈簧跳板。這些設(shè)備一應(yīng)俱全，真是讓我大開(kāi)眼界。不過(guò)我也擔(dān)心：這次的火災(zāi)是不是挺厲害的？消防隊(duì)員是否能迅速將大火撲滅呢？消防隊(duì)員會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)呢？一大串的問(wèn)題涌上腦海。
最驚心動(dòng)魄的救援時(shí)刻到來(lái)了，消防隊(duì)員有的攔起警戒線(xiàn)，有的消防隊(duì)員迅速拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮管，快速接在消防栓上，把長(zhǎng)似水蛇般的水流噴入房間，有的隊(duì)員爬上高高的云梯救援被大火圍困的人員，還有的人員勇敢地背著滅火器沖上大樓滅火。在熊熊燃燒的大火，滾滾的濃煙下，消防隊(duì)員沒(méi)有畏懼，這樣英勇的表現(xiàn)讓我敬佩。
濃煙漸漸消散，樓里也沒(méi)有冒出新煙。這時(shí)我知道大火已經(jīng)被撲滅了。看著消防隊(duì)員收拾工具的時(shí)候，我不由地感嘆道：“消防隊(duì)員是我們的保衛(wèi)者，是我們的安全衛(wèi)士��！”
四年級(jí)作文 篇5
“……傅淑潁94分，以往的馬虎大王得了第一名”。老師正在講臺(tái)上大聲地報(bào)分?jǐn)?shù)呢！我的心里已經(jīng)按捺不住了，“耶，第一名！這可是我這學(xué)期語(yǔ)文考試第一次N0。1呢！”
好不容易等到放學(xué)，上了爸爸車(chē)子，我故意掩藏住喜悅，不露聲色地問(wèn)爸爸：“你猜，我這次語(yǔ)文考了幾分？”爸爸似乎不怎么感興趣，“又是89分是不是？”雖然是在問(wèn)，但更像是爸爸肯定地回答。
到家了，我找來(lái)一張卡通紙，寫(xiě)上最好看的美術(shù)字：“your的女兒今天語(yǔ)文考了94分，是第一哦！”然后用回形針別在試卷上，放進(jìn)自己做的大信封里，趁爸爸不在，把它放到了電腦的前面，等待著爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)。
爸爸回來(lái)了，我神秘地對(duì)他說(shuō)：“剛才有個(gè)郵差把一個(gè)黑色的信封放在家門(mén)口了，說(shuō)是給你的，你到房里去看看吧！”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō)。
他打開(kāi)信封后，發(fā)現(xiàn)了里面的秘密，對(duì)我說(shuō)：“這是不是你的杰作呀？”我嘿嘿一笑。父親看過(guò)試卷后，臉上馬上轉(zhuǎn)陰了：“這道題是怎么回事呢？你怎么這樣的粗心呢？這樣的第一名含金量不高！”
我的淚水在我的眼眶上直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不爭(zhēng)氣的淚水止不住地往下流，當(dāng)時(shí)我特恨爸爸，恨他不給我獎(jiǎng)勵(lì)反而責(zé)備我。
第二天，我在爸爸QQ上看到了他更新了個(gè)性簽名：“女兒語(yǔ)文得了N0·1，羨慕吧！” 這時(shí)，我才豁然開(kāi)朗：原來(lái)爸爸用這樣的方式激勵(lì)我摘取更甜更大的“蘋(píng)果”。這樣的愛(ài)，更含蓄，更讓我回味……
四年級(jí)作文 篇6
假如我是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出一件件前所未有的衣服，讓人們穿上我設(shè)計(jì)的衣服去周游全國(guó)。讓全世界的人們都穿上我設(shè)計(jì)的衣服在世界走動(dòng)。 假如我是一名設(shè)計(jì)師，如果有人向我訂做衣服，我會(huì)用我所看到的去設(shè)計(jì)，我會(huì)用我的精力去設(shè)計(jì)。我從不會(huì)對(duì)買(mǎi)主說(shuō)：“對(duì)不起！我不會(huì)設(shè)計(jì)！”我絕對(duì)會(huì)讓買(mǎi)主滿(mǎn)意，讓買(mǎi)主沉醉在我的作品中。假如我是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)游遍大江南北，去尋找最好的布料，做出最心儀的衣服使人們滿(mǎn)意，讓人們?nèi)ジ嬖V自己的親戚朋友，讓他們的親戚朋友也來(lái)讓我給他們?cè)O(shè)計(jì)衣服，我會(huì)很樂(lè)意的接受他們的任何意見(jiàn)，決不會(huì)說(shuō)：“去！去！去！我沒(méi)那么多的布料！”啊如果餓哦真的是設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出一件又一件是人們滿(mǎn)意的衣服。即使是春夏秋東。 春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片聲機(jī)勃勃的景象，在我的設(shè)計(jì)的套裝上有幾處用桃花來(lái)組成的圖案，散發(fā)著迷人的香味；在褲子上我費(fèi)盡了工夫，看，那褲腳是用梨花組成的；其余的地 - 1 -
方我都用粉紅色來(lái)裝飾。人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服走在大街上，仿佛可以感受到春的氣息。 夏天，荷花盛開(kāi)，我設(shè)計(jì)的衣服主要是以荷花為主�？�，那條連衣裙的裙子部分是用荷葉組成的；上半身是荷花榨成的`汁涂在衣服上的圖案。當(dāng)人們穿上我設(shè)計(jì)的衣服走在大街上，呈現(xiàn)出荷花的可愛(ài)！ 冬天，是雪的世界，到處白鎧鎧的，我設(shè)計(jì)的衣服主要是以雪為主的�？�，那件羽絨服，在它的中心是一個(gè)在小的雪人，袖子是以雪球的形狀，當(dāng)人們穿著著件羽絨服在街上走，會(huì)感到雪的冰涼。 啊，設(shè)計(jì)師，我希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文 篇7
夜幕漸漸降臨了，月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢，我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
我和伙伴們坐上了宇宙飛船飛向天空。
我們?cè)跈C(jī)艙里歡呼雀躍，樂(lè)得手舞足蹈，整個(gè)艙內(nèi)充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。飛船漸漸地飛出地球的引力范圍，我和伙伴們都漂浮在機(jī)艙內(nèi)，艙內(nèi)不時(shí)的響起陣陣的歡笑聲。
“看到月球啦！”伙伴們喊著，爭(zhēng)先恐后地出了飛船，大家都把自己的脖子伸得老長(zhǎng)，瀏覽著奇異的景色：“呀！月球太奇妙了，你們看，有連綿起伏的群山，還有宇宙人的村莊呢？”小女乒興致勃勃地說(shuō)著。用手指著前方。我順著她手指的方向望去，禿禿的山巒危峰屹立，千姿百態(tài)，另有一番景致。
“咦！你說(shuō)，嫦娥和她那可愛(ài)的小白兔會(huì)在村莊里嗎？”我的話(huà)引起了大家的興趣�！白�！去看看�！蔽屹澩恼f(shuō)，我們走進(jìn)村莊，看見(jiàn)這個(gè)村莊的房屋全是黃金和玉石砌成的，金碧輝煌，令人炫目。這時(shí)，我看見(jiàn)嫦娥正向我們走來(lái)，那只可愛(ài)的小白兔也蹦蹦跳地跟來(lái)，像似在做歡迎儀式。
“歡迎你們！來(lái)自地球的貴客�！辨隙鸶吲d地舒展衣袖，鞠躬致敬。那小白兔也搖頭擺尾，以示歡迎。再看那棵桂花樹(shù)，長(zhǎng)得非常茂盛。
......
這時(shí)，月球上的一位老意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，想探索宇宙的奧秘，可要好好學(xué)習(xí)呀！不然，沒(méi)有智慧的金鑰匙是打不開(kāi)這個(gè)迷宮的�！�
我戀戀不舍的離開(kāi)了月球，飛船騰空而起，來(lái)到了銀河。我真想對(duì)全世界高呼：“看�。〉厍蛉伺c月球人的友誼是多么深厚��！
那位老語(yǔ)重心長(zhǎng)地話(huà)語(yǔ)時(shí)刻響徹在耳畔。是�。≈挥泻煤脤W(xué)習(xí)，不畏艱險(xiǎn)長(zhǎng)大才能駕駛飛船去宇宙，創(chuàng)造出更多的奇跡來(lái)造福人類(lèi)！
四年級(jí)作文 篇8
假如我會(huì)變，我會(huì)變成媽媽需要的東西，去陪伴媽媽。
假如我會(huì)變，在媽媽勞累的時(shí)候，我會(huì)變成一個(gè)水床，讓媽媽躺在上面，解除疲勞。
假如我會(huì)變，在媽媽生氣的時(shí)候，我會(huì)變成一只小花貓，在旁邊安慰媽媽。
假如我會(huì)變，在媽媽悲傷的時(shí)候，我會(huì)變成一只小狗，坐在您旁邊。
假如我會(huì)變，在媽媽看書(shū)的時(shí)候，我會(huì)變成一盞燈，那耀眼的光芒照在了那本書(shū)上，好讓媽媽深深地在書(shū)海中游蕩。
假若我就是媽媽心中的一盞明燈，那會(huì)給媽媽帶來(lái)多少安慰。
四年級(jí)作文 篇9
清晨，我起床拉開(kāi)窗簾遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我的小學(xué)依舊那么美麗、漂亮。道路兩旁的柳樹(shù)微微飄搖，風(fēng)兒簇?fù)碇W(xué)來(lái)到我的腦海中，為我增添一絲絲精神。
我背起書(shū)包來(lái)到小學(xué)，進(jìn)入教室，我的教室是這樣的。
我的教室里老師的教桌上、每個(gè)同學(xué)的學(xué)桌上都放一臺(tái)計(jì)算機(jī)與耳機(jī)。戴上耳機(jī)就可以進(jìn)去課程，黑板上的講桌可以變化，可以變成大電腦教學(xué)，也可以變成午飯的餐桌，大教室還可以變化成大食堂。還有教室上的課桌按一下按鈕就可以變成一輛小汽車(chē)，送這個(gè)課堂的主人回家，送完之后，再自動(dòng)返回學(xué)校。
到了晚上，教室還可以啟動(dòng)防盜系統(tǒng)，不會(huì)有小偷，還可以進(jìn)去睡眠狀態(tài)。有老師加班在教室睡覺(jué)，教室立即變成大床，任老師怎樣休息都行。
教室還有地下室，里面全都是玩的，下課后，同學(xué)們到地下室玩。里面還有閃光操場(chǎng)，同學(xué)們可以在閃光操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。有比賽跑步的，有跳繩的，還有踢足球的。。。閃光操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
教室還配有澡池，不過(guò)只能到中午放學(xué)時(shí)開(kāi)放，有幾個(gè)男生澡池，有幾個(gè)女生澡池，他(她)們?cè)谠璩乩锿嫠�。進(jìn)去澡堂是免費(fèi)的，只需要提前預(yù)定就可以。比如預(yù)定的人多就需要開(kāi)放另一個(gè)澡池，這樣會(huì)節(jié)省水資源。澡池還有跳水板，有淺水區(qū)還有深水區(qū)，任同學(xué)們自由玩耍。
這就是我的神奇教室，未來(lái)，讓我們?nèi)祟?lèi)共同發(fā)展！
四年級(jí)作文 篇10
“世上只有媽媽好”這是一首流傳了好久的歌，當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起媽媽陪我減肥的情景。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)得比平時(shí)都要胖，有時(shí)吃了飯，走都走不動(dòng)了，媽媽見(jiàn)了，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，咱們不能再這樣胖下去了，不然會(huì)影響到你的身體健康的！”說(shuō)完為我設(shè)定了一個(gè)“減肥大計(jì)劃”。
第一項(xiàng)：晨跑。那正是放寒假，天氣冷得不得了，人們都躲在被窩中，不想起床，我也不例外呀！一大早，媽媽不顧寒冷，像打了激素一樣，叫我起床，我只好從溫暖的被窩中出來(lái)，來(lái)到營(yíng)盤(pán)山廣場(chǎng)，媽媽說(shuō)：“今天的任務(wù)是爬營(yíng)盤(pán)山的石階梯二圈！”NO！不要呀！我聽(tīng)了這可怕的要求，心想道。媽媽拍拍我的肩膀，和藹地說(shuō)：“不要怕！我陪你！”我無(wú)可奈何，只好照辦，準(zhǔn)備——開(kāi)始！我?jiàn)^力向前爬去，開(kāi)始我還很有動(dòng)力，可爬到一半，我就氣喘吁吁，爬不動(dòng)了，一旁的媽媽連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？爬不動(dòng)了？來(lái)！我扶你！”說(shuō)完馬上把我拉起來(lái)，一步又一步地向上爬，就像這樣，我終于爬完了，我可累壞了，媽媽連忙拿來(lái)毛巾，幫我擦干汗水，當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)她變了個(gè)人似的，她原本漂亮的金色卷發(fā)變成了一團(tuán)“亂雞窩”平時(shí)整齊干凈的衣服變成了一塊濕布，媽媽大冬天為了陪我減肥，都沒(méi)有時(shí)間顧及自己的形象了，我還有什么理由不繼續(xù)堅(jiān)持下去呢？
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，她的愛(ài)是我一生也還不完的。媽媽?zhuān)x謝您！
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