寫景四年級作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫景四年級作文10篇,歡迎大家分享。
寫景四年級作文 篇1
暑假,我們一家三口來到了盼望已久的黃山。
乘坐纜車到了索道口后,我們開始了爬山。
黃山的山不算陡,也不算險。剛開始走,我興致勃勃,精神抖擻,觀察著路邊的風(fēng)景。黃山的山由于被霧籠罩著,愈加顯得朦朦朧朧,神秘莫測。一陣風(fēng)吹來,霧,像生氣了的仙女們一飄而散了,黃山露出了它的真面目。細(xì)細(xì)觀察,畫一樣的翠綠色像流水一般,流過整座山。仿佛這世間一切都是綠色的。
走了半小時后,我有點(diǎn)喘不上氣了。這時,媽媽掐了我一下,指著對面的山說:“瞧!那有一幅畫!”我望著山,發(fā)現(xiàn)山的上面,有一塊凹凸不平,起伏連綿的一塊,還真的像一幅畫哩!一眼望去,是一幅天然的、巨大的畫。而細(xì)看,卻可以發(fā)現(xiàn):畫中有山有樹有草有鳥兒還有霧,豐富多彩,令人贊嘆,這幅畫,不就是黃山的精華所在么?山美,樹密,草盛,鳥鳴,霧奇,多么美,多么富有詩情畫意。
帶著清爽而激動的心情,我向黃山第二高峰——光明頂進(jìn)發(fā)!
一邊觀賞風(fēng)景,一邊行走,光明頂仿佛一瞬間就到了。
站在光明頂上,極目眺望,層層疊疊的山盡收眼底。近實(shí)遠(yuǎn)虛,近暗遠(yuǎn)淡,層次櫛比,無邊無際。越往遠(yuǎn)處,越像是仙境,隱隱約約,時隱時現(xiàn),這陣霧使黃山的山變得神秘莫測,變化多端。一會兒這像披著屢屢輕紗的害羞少女;一會兒那兒又像一只王母娘娘的仙桃;再過一會兒心就變成了被霧包裹,正在修煉的法師……黃山在霧的裝扮下變得千奇百怪。有時分不清哪兒是云,哪兒是霧,這種云海,令人清涼爽快,賞心悅目,又令人豁然開朗,望而生畏。過了片刻,霧散了,風(fēng)也大得讓人頭發(fā)亂飄亂撒,凌亂無比,山頂上的風(fēng)就是大而爽,還有點(diǎn)令人站不穩(wěn)。我張開雙臂,感受這風(fēng)景美好的氣息。深深陶醉其中,只聽見樹的聲音和風(fēng)的聲音還有山的聲音,這種聲音,是大自然的,它藏有萬般壯闊的山和略帶柔情的霧,相互交織,惟妙惟肖,黃山處在藍(lán)天之下, 云霧之中,我的心靜了,是黃山使我靜了……
忘我陶醉中,不知什么時候被爸爸媽媽拉走了,仿佛那云海與山峰還在和我道別……
寫景四年級作文 篇2
我愛萬紫千紅的春天,我愛驕陽似火的夏天,也愛瑞雪紛飛銀裝素裹的冬天,但我更愛天高云淡的秋天。
秋天以誘人的色彩和香甜的果實(shí)吸引著人們。
我愛中秋夜晚那皎潔的明月,我愛公園里美麗的秋菊,我愛看排著整齊的隊(duì)伍南去的鴻雁。
我愛永清湖的秋色,清澈而透明湖水輝映著淡藍(lán)的天,一群群野鴨在湖水里嬉戲,玩鬧,追逐,一會兒嘩啦的又飛起,在湖光山色間盤旋幾圈,又落在湖面上,有幾只一眨眼的功夫又鉆進(jìn)水里,隱沒得無影無蹤。link。jpg
莊稼地里,高粱舉起了紅紅的火炬,蕎麥彎下沉甸甸的頭,玉米穗穗在秋風(fēng)中飄動。
晚秋的果園里更加迷人,你瞧,到處掛滿了五顏六色的小彩燈,紅彤彤的蘋果,金燦燦的梨。
我沒見過香山紅葉。但是,秋天一來,西吉縣城北山上的杏林早已層林盡染,放眼望去,漫山遍野紅艷艷,像一片燃燒的紅云。那片金黃色的楊樹林,更是像一片金色的海洋。
一葉落知天下秋。落葉是秋的使者。一場秋雨,一陣秋風(fēng),小區(qū)的樹底下,已經(jīng)落了一層黃葉,我們孩子們便三五成群、歡聲笑語,在花園里撿落葉,一片片樹葉形態(tài)各異,美麗極了?粗黄瑯淙~在空中翩翩起舞,我不禁想起杜甫的詩句:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。
我也常常漫步在秋雨中,看著屬于秋天的景色,嗅著屬于秋天的味道,聽著屬于秋天的聲音,又猛然覺得,秋天的顏色是五彩斑斕的,秋的聲音是悅耳動聽的,秋的味道也是香噴噴的。
寫景四年級作文 篇3
春雨如絲,淅淅瀝瀝,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長。它輕柔的拂過遠(yuǎn)處的高山,近處的樹梢,也拂過人的臉龐。
就在一個美好的陽春三月,和煦的春風(fēng)吹來陣陣細(xì)雨,雨水滋潤著大地。此時,綠色的田野上,青青的麥苗,綠綠的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗,非常是迷人。還有那茂密的森林,桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、大地回春,真所謂春意盎然!
下午,雨停了,空氣變得更清新了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。再看地面上,花更紅了,草更綠了,小蝴蝶繞著小花小草翩翩起舞,就連我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。
我愛春天,更愛春天那淅淅瀝瀝的雨!
寫景四年級作文 篇4
是那串震撼天地的爆竹邀來了您,還是溫暖的春風(fēng)送來了您——春天?要不,您一定是不忍心看到萬物被西北風(fēng)無情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來,使我們重新振作起精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
哦,你是這樣邁著歡快的步伐來到的。綠色的春天,人們還沒來得及說一聲:“歡迎你!”你卻早已給世界帶來了綠色,明媚和燦爛。
你帶來了綠的生命。從那青翠的小草,人們明白了頑強(qiáng),力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強(qiáng)勁的生命力,我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)?看著春天的小草,我的心因你為感動,我的靈魂因你為振撼!
你帶來了綠的溫柔。春天是綠的象征,春天的湖水絢麗迷人,漾滿春意的湖水也綠油油的,天上的云似乎綠了,水中的天也綠了。偶爾幾只頑皮的小魚躍出水面,蕩起無數(shù)綠色的波紋。一絲春風(fēng),使我感受到了春意盎然!
感謝你,綠的春天!你帶來了碧水,青山,感謝你教我緊緊把握陽光春季,全力以赴,奔向理想。感謝你讓萬物凋零的大地生機(jī)盎然,感謝你對人們無私的奉獻(xiàn),也感謝你讓世界享受溫暖!感謝你,綠的春天!
寫景四年級作文 篇5
那是一個美麗的地方,一個讓我學(xué)得很多知識、懂得許多道理的地方,也是小學(xué)生們都十分向往的地方,她就是我的學(xué)校——新密市第三小學(xué)。
走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的就是一個大升旗臺,每周一,我們都在雄壯的國歌伴隨下,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。旗臺的后面有兩個漂亮的花壇,花壇里盛開著五顏六色的花,好看極了。蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,仿佛到了仙境兒一般。校園的圍墻邊種著一排高大翠綠的楊樹,不僅為我們帶來了綠蔭,更扮靚了我們美麗的校園。
再往后面走就是我們的教學(xué)樓了,每天我們都在這里學(xué)習(xí)有趣的、豐富的科學(xué)文化知識。教室里桌椅整齊排列,墻上掛著多媒體教學(xué)電腦,同學(xué)們坐姿端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)。讀書、練字、學(xué)算術(shù),在老師的辛勤教育下,我們每天的學(xué)習(xí)生活都十分豐富精彩,快樂極了。
到了放學(xué)的時候,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,背誦著弟子規(guī)高高興興回家。這就是我的學(xué)校,它能給我們開啟智慧寶庫的鑰匙,也能給我們帶來快樂的生活。我愛我們的智慧校園。
寫景四年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)徐州,有一個遠(yuǎn)近聞名的云龍湖,云龍湖旁有一座云龍山,這里有許多游客前來游覽。
來到云龍湖,你一定會不禁驚嘆:“云龍湖真美!”遠(yuǎn)望,云龍湖水就像一面明鏡,天水一色,浩瀚無邊。走到湖旁,乍看,湖水猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,清盈盈的;細(xì)看,又宛如一塊無瑕的翡翠,亮亮的,碧綠碧綠的。那一只只小舟,蕩漾在這明凈的云龍湖上。船槳激起的微波,蕩起一圈圈漪漣,湖面猶如一面起皺的緞子,陽光一照,又好似滿湖碎金。粉的,白的,一朵朵美麗純潔的荷花裝飾著這碧玉般的湖面。
湖中那一條條魚,大的在忙著找食,小的則正在追逐嬉戲。岸邊幾株柔柳,像正在梳妝的少女,照著云龍湖這面明凈的鏡子。她們把秀美的長發(fā)垂到水面,輕輕梳洗。太陽公公撫摸著五顏六色的野花,青草們挺直了身子,鳥兒們唱著優(yōu)美動聽的歌。水清澈見底,它倒映著旁邊的云龍山和高空的白云,把湖光山色融為晶瑩的一體。
云龍湖旁的云龍山像一把巨劍刺向青天。山上不僅有清秀挺拔的綠樹,還有幽香醉人的野花。云龍山還是鳥的天堂,黃鶯、畫眉、灰喜鵲……都住在這兒,真是鳥語花香。 站在云龍山頂,向下俯視,整個云龍湖映入眼簾:乍看,陽光灑在碧波萬傾的湖面上,閃閃發(fā)光;細(xì)看,接近你視線的地方鱗光閃閃,像有千萬條銀魚在游動,而遠(yuǎn)處則平展如鏡。岸邊的垂釣者,只剩下了一星墨點(diǎn)。
青山依著碧水,綠水映著蒼山,再加上岸邊的柔柳,山間的野花,配成了一幅絢麗多彩的山水畫。
我愛你,云龍湖和云龍山,更愛我可愛的家鄉(xiāng)。
寫景四年級作文 篇7
“呼——呼——”春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫞瑔拘蚜艘呀?jīng)沉睡很久的蒲公英種子,它用力伸了一個懶腰,啪啪一聲破土而出,來到了陌生又美麗的世界,它害羞的地低著圓圓的笨重的大腦袋。
春風(fēng)依然在呼呼地吹著,那小腦袋變成了橢圓形碧綠的葉子,那葉子非常綠,可真像美麗的玉石呀!
太陽像一個大火球照射著我們,那燦爛的陽光使天氣更炎熱了,這時我們知道夏天到了。那碧綠的葉子變得更加細(xì)長,葉子里綻放出一朵朵黃色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些小花如同天空中閃爍的星星;仿佛夏姑娘精心剪出來的毛絨球。走近發(fā)現(xiàn),那黃色的.花瓣排列得非常整齊。
秋風(fēng)吹過了我們的臉龐,非常涼爽,樹葉開始變黃了,這是秋天到了。秋爺爺像一位魔法師,把蒲公英的花瓣變成了一個個毛茸茸的小球?苫ㄇo和葉子卻不再生機(jī)勃勃,因?yàn)樗鼈儼阉秩拷o了小花。
這時有一只小狗跑過來,好奇地盯著它們,可能在想:這些是什么呢?小狗終于忍不住用鼻子輕輕碰了一下蒲公英,那些蒲公英種子,猶如一只只美麗的蝴蝶飛向了深藍(lán)色的天空。
冷霜把樹葉、小草都凍了起來,使蒲公英的葉子枯萎了,花莖也變成黑色,緊緊縮在一起。頑強(qiáng)的蒲公英媽媽正經(jīng)受著寒風(fēng)的考驗(yàn),但它一直望著天空,向它的孩子們祈禱……
寫景四年級作文 篇8
秋風(fēng)習(xí)習(xí),一絲絲涼意迎面撲來。秋哥哥乘著涼爽的秋風(fēng)來臨了,他給了許多植物金色的衣裳,給了楓樹紅色的圍巾,給了藍(lán)天秋天的使者——卷云……唯有那四季常青的松樹,它尖銳的刺刺疼了秋哥哥,刺穿了做工精致的金色衣裳,真是“狗咬呂洞賓,不識好人心呀”!
“秋高氣爽”此話果然不假;秋天的天空是那么藍(lán),那么深遠(yuǎn)!還不時地閃爍著迷人的藍(lán)光,讓人誤以為是一片波濤滾滾的大海,白云就是一只只漂泊在水面上的小船。秋天的風(fēng)并不像夏天的風(fēng),熱浪滔天,更不像冬天的風(fēng),寒風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)吹到臉上涼涼的,好像是洗了一把臉,整個人都感覺神清氣爽。
秋天的田野是多么迷人!稻子在風(fēng)中搖曳著,跳起了“稻子之舞”。玉米爺爺笑得合不攏嘴,露出一口金黃色的牙齒,玉米爺爺,你是不是每天都不刷牙呢?快瞧,那兒的高粱更漂亮,一個個小火把在風(fēng)中跳躍著,還不時地碰撞出了幾星火花……
秋天的樹林是那么絢麗無比呀!快看,那兒著火了,我趕快拔打了119,消防員來了以后,走近一看,原來是一大片楓樹林,他們批評了我?guī)拙渚妥吡。這時,一陣風(fēng)吹來,大樹就“沙沙地演奏起了它們獨(dú)有的樹之歌,!那優(yōu)美的旋律,婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了大自然媽媽的青睞!鳥兒在樹梢上靜靜地聽著,花兒也如癡如醉地跳起了歡快無比的舞蹈……
秋天的果園是多么可愛呀!黃澄澄的梨掛在樹梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像樹上結(jié)了一塊塊碩大的金子,閃著耀眼的金光,蘋果像一個個害羞的小姑娘,躲在綠葉中不肯讓人看見它的臉。
秋天是一幅美麗的畫,時時倒映在我的腦海中;是一支動聽的歌,時時繚繞在我的心間;又是一首美妙的詩,時時回蕩在我耳邊……
秋天。∧闶俏倚闹凶蠲赖漠!
寫景四年級作文 篇9
早晨,我一起床,就看見窗外白茫茫的一片,大地變得銀妝素裹。瞧去地上和磚塊上都覆蓋著一層薄薄的雪,花草和樹木上都托著一團(tuán)團(tuán)雪,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那么整齊,令人贊嘆不絕。
雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飄如飛;像天像賞贈的花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋頂上,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人臉上。
我一出家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同仙境一般,路旁枯黃的小草在雪棉被里沉沉的入睡了,綠油油的大樹枝上積滿了雪,好像托著朵朵白云,一地的雪,好像一地奶油,小草上的雪好像白雪公主的連衣裙,樹上的雪好像白馬王子的皮夾克,美麗極了!
走在雪地里,雪就會發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲音。馬路上的汽車,都變成了慢悠悠的蝸牛,怕一不小心,就摔了個屁股對兒!
在路邊,隨時都可以看到變化多端的雪人。有人堆了一個嚴(yán)肅的警察雪人,有人堆了一個小朋友都喜歡的動畫人物——憨厚可愛的—大白,還有人堆了一個手棒棒的——可愛的小女孩……
雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我?guī)砹藲g樂,還讓我看到“一副”美麗雪景的“畫卷”!
寫景四年級作文 篇10
我的課余生活豐富多彩,最讓我開心的事是,爸爸媽媽帶我去中國第五大島平潭島游玩。一路上的風(fēng)景十分的優(yōu)美。我們坐了三個半小時的車終于到了平潭島。
一上島,我就差點(diǎn)被海風(fēng)吹到了海里,媽媽的頭發(fā)都被吹亂了。我迫不及待地?fù)Q上泳褲跳進(jìn)海里。浪花拍打著我的身體可舒服了。海面不斷泛起一朵朵浪花,許多浪花匯在一起,像一條條翻著的白綢帶。我們租了一只漁船出海撈魚。漁民們把一張龐大的網(wǎng)撒了出去,然后把船劃回岸上。最后大家吃力的把網(wǎng)拉回來。網(wǎng)拉上來了!里面的魚非常多,有帶魚、小烏賊、小河豚……我很開心,因?yàn)槔W(wǎng)的時候我也費(fèi)了不少功夫,我把小河豚帶回家里養(yǎng)。晚上我們又美餐了一頓。
這就是我的課余生活,很豐富吧!
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