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溫暖四年級作文

時間:2023-05-07 13:41:38 四年級作文 我要投稿

溫暖四年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的溫暖四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

溫暖四年級作文

溫暖四年級作文1

  在我的眼中,學校就像一個大家庭,多么溫暖,多么甜蜜;我們在這里茁壯成長。在它的懷抱里,我從一株幼小的樹苗慢慢地長成了一棵挺拔的大樹。

  記得剛入學的'時候,我覺得去學校有點無聊。但漸漸的,我感受到了知識的魅力,感受到了老師的愛,感受到了同學之間的友誼,更感受到了學校給我?guī)淼臏嘏。這還得從一次獨立作業(yè)說起。那是在一堂語文課上,周老師對我們說:“下面我們進行一次獨立作業(yè),要認真、仔細哦!”當拿到試卷后,我粗粗看了一遍,心想:呵呵,這些題目也太簡單了,對我來說,就是小菜一碟。于是,我拿筆刷刷地寫起來,不一會兒功夫,就做完了?戳诉@么簡單的試卷,我連檢查都變得漫不經(jīng)心的。本以為能拿個高分,可當?shù)诙煳夷玫皆嚲砜吹侥酋r紅的“92”分時,一下子就傻了眼。這對我來說,是一次不小的打擊,我覺得渾身都涼了,怎么才考這么一點點呢?這時,周老師走過來,摸摸我的頭,語重心長地對我說:“一次沒考好,不要緊,下次努力就行了!甭犃酥芾蠋煿膭畹脑捳Z,頓時一股暖流涌上我的心頭,我的心情也變得不那么沮喪了;下課后,同學們得知我沒考好,又都來安慰我,給我打氣,讓我別灰心。當時我覺得這里的老師真好,同學好有愛,生活在這樣的校園里,可真幸福。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)在學校里渡過了四年。這四年里,讓我學到了不少知識,讓我收獲了許多友誼,更讓我深深體會到了學校的溫暖。我想不論以后走到哪里,我都不會忘記那親愛的母校。

溫暖四年級作文2

  我看見“溫暖”這個詞,我就會聯(lián)想到太陽,火堆……一切能給我?guī)頊嘏奈矬w。其中讓我印象最深的是我媽媽給我的溫暖。

  這讓我想到:那一天快放學了,但天公不作美,下起了傾盆大雨伴隨著隆隆的雷聲,而我又沒有帶雨傘。學校里的同學都快走光了。我希望的火苗一點兒一點兒的`熄滅。突然一個身影飛似的向著我這里跑來。腳下濺起的水花也顧不上會把褲腳打濕。我仔細一看,原來是我媽媽。我飛快的撲向媽媽懷里。在回家的路上,我感覺一下子像蓋上了幾百床,幾萬床被子一樣暖和。

  還有一件事讓我感到很溫暖:記得有一天,我晚上不知怎么就感冒了。媽媽摸了摸我的額頭說:”好燙哇。”媽媽看了看窗外天已經(jīng)好晚了。她想也沒想就穿好衣服,拿起手電筒,背著我向醫(yī)院跑去。媽媽怕耽誤病情,背著我朝近路走。我看著媽媽心急如焚的樣子,心想:醫(yī)院啊,你以前離我家這么近,而現(xiàn)在離我家怎么那么遠呢。到了醫(yī)院后,我打著點滴。媽媽從晚上守著我到早上都沒有合眼睡覺。眼睛里都布滿了紅紅的血絲。頓時,我淚如雨下,我一下子被感動了。

  啊!媽媽你的溫暖,給了我動力,讓我在成長中飛翔……

溫暖四年級作文3

  也許你會覺得有一個妹妹在身邊會很煩,但我的妹妹卻讓我無時無刻都感到溫暖。

  由于我最近著涼了,患上了感冒,喉嚨還隱隱作痛。昨天中午,我吃好飯,準備去看電視。我剛坐到床上,就聽見一陣匆匆忙忙的腳步聲,不久,門被推開了。我抬頭一看,原來是妹妹來了。“姐姐姐姐,你要不要喝水?”只見她手里拿著一杯水,邊說邊遞給我。

  “謝謝妹妹!”我笑著接過水抿了一口,是熱的。

  我打開電視,見妹妹朝我看了一眼:難道她也想看電視?不過平時她也經(jīng)常和我搶電視看,我已經(jīng)習慣了,只不過沒有力氣和她爭!懊妹茫肟措娨晢?給你吧!”我把遙控器遞給她。

  令我出乎意料的是,她竟然把遙控器推了回來,說:“姐姐你看吧我不看,我要照顧你!”

  當時,我的心里涌現(xiàn)出一股暖流?粗妹锰煺鏍漫的笑容,我覺得,她長大了。

  夜幕降臨,我下樓準備去吃晚飯。飯桌上擺放著各式各樣的.菜,讓人眼花繚亂。我第一眼就看中了那個最大的咖喱雞腿,然而妹妹也看中了它。我倆同時伸筷子去夾,若是換在平時,她一定會針鋒相對、寸步不讓得跟我爭;而如今,她卻收回筷子,并把盤子往我面前推了推。我知道,妹妹是想讓我先吃,回想起她中午時說的話,雖然外面寒風凜冽,但我的心里卻暖風習習,一點兒也不冷。

  家人之間的關愛,是人與人之間最溫暖的親情,我的妹妹,也讓我每時每刻都感到溫暖。

溫暖四年級作文4

  我考完了期末考試,過了幾天,我的媽媽就買到了火車票,要帶我回江西老家了,我很開心,可是,我爸爸就得晚一點回來,因為他在的那一個公司很晚才放假,所以很晚才能回來,我和媽媽就先回來了。

  我相信,有很多同學都會回老家吧!我也是其中的一個。我的老家很冷,我在火車上都不感覺冷,可是火車一到

  贛州,還沒有開車門,我都感覺到,好冷,就趕緊把羽絨衣,和一件大棉襖穿到了身上,一下車我就感覺頭涼颼颼的,就把帽子也給戴了起來,一到來接我們的車上,我就趕緊叫姨夫開暖氣,開了暖氣之后就還好。

  終于到家了,我就著暖氣爐跟家人問好,外公和外婆還很忙,所以又去做自己的事情了。我和媽媽去逛街了,雖然很冷,但街上還是人山人海,汽車也比以往更多了,我就想,為什么這么冷,街上還是有那么多人呢?我和媽媽繼續(xù)往前走,就看見路邊上有很多樹,樹上掛著一串一串的燈籠,非常好看,但是,樹上還是掛滿了綠油油的'樹葉,有幾棵樹的樹葉都掉落了,樹枝顯得光禿禿的很不好看,人們都穿著棉襖或者羽絨服,非常的厚實,頭上都帶著帽子,腳上穿著靴子,手里拿著羊肉串,大口大口的啃著,我們也一樣。

溫暖四年級作文5

  車在一家面館前停了下來,一抬頭,陽光映染下的“老潘陽春面”顯得格外耀眼。

  我和媽媽選了位置,坐了下來,經(jīng)過再三的考慮,最終,我選擇了薰魚蛋餃面。十分鐘后,一股香味溜進了我的鼻子里。我趕緊拿起筷子,在碗里淘起寶來,首先,被我選中的目標自然就是薰魚,外表看起來焦焦的,咬起來卻是酥酥的,咬破外面油炸過的皮,魚肉鮮嫩無比。接著,我又選定了蛋餃,皮薄薄的,肉汁四溢。再來一片菜,一筷面,味道好極了。我拿起湯匙盛了一口湯,一口下去,整個人都暖了起來。

  正當我“淘寶”淘得不亦樂乎的時候,迎面進來了三個人,一對五十來歲的中年夫婦,帶著一位滿頭銀發(fā)的老人走了進來,點了三碗面。

  我轉過身,繼續(xù)尋找碗里的寶貝,細細品味眼前的美食,這時,我聽見那位中年婦女對老爺爺說道:“爸,好吃嗎?”只見老爺爺微微地點了點頭,嘴角微微地揚起,臉上露出了淡淡的微笑。不知怎得,我的.心觸動了一下,老人的笑容是那樣的慈祥,如一股曖流滲入了我的內心深處,面似乎也變得更可口了。

  想著老人的微笑,我的心情變得復雜起來,仿佛是在寒冷時,別人遞來的一件外衣;在黑暗時,別人點起的一束蠟燭;在傷心時,別人講的一個笑話;在沮喪時,別人給的一個擁抱。

  一碗暖暖的面,一份濃濃的孝心。這次吃面,我吃出了不一樣的味道,兒女的陪伴不正是老人所期望的嗎!哪怕僅僅只有一碗面!

溫暖四年級作文6

  溫暖是什么呢?溫暖是為你蓋上一層厚厚的棉被;是一位闊別很久的摯友,握住你那冰冷的手:而我的溫暖則是母親給予我的愛……

  一天,我看到學校大部分同學穿的衣服都比較薄,而只有我穿得很厚。中午一放學回家,我就向媽媽嚷嚷著:“媽,熱死啦,你看看我們班里的同學今天穿得都比較薄,就我一個人穿成這個樣子,太厚了,我一會兒就換一件薄衣服,?”媽媽看來很不愿意,皺著眉頭對我說:“佳佳,昨晚媽媽看了天氣預報,氣溫會驟降,會下雨的,聽媽媽的話沒錯!蔽议_始不講道理:“你騙我,我們班同學都穿得那么薄,就我穿得厚,動一動就熱得不得了,反正下午我才不穿那么厚呢!”我端起碗快速吃完了飯菜,準備出門的時候,聽見媽媽在說:“佳佳聽話,穿上一件大衣!”我理都沒理就跑去學校了。到了學?赡苁浅燥垥r的溫度已經(jīng)下去了好多,確實感到有點涼,這時我才想起媽媽的話,后悔莫及呀。

  “鈴!鈴!鈴!”放學了,媽媽沖進學校,向我撲來,趕緊把大衣裹在我的身上:“冷不冷?不聽媽媽的話,凍著了吧?”“嗯……”我不好意思地點了點頭,心里暖暖的。在回家的路上我給媽媽講了好多學校有趣的事兒,就這樣我們走在美麗的路燈下,開開心心地回家了。

  母親的愛是溫暖的`,溫暖得像那及時的大衣;母親的愛是柔和的,柔和得像那路燈的光一樣令人倍感溫馨。

溫暖四年級作文7

  在我的童年中,經(jīng)歷過許多事,有的事讓我開心,有些事讓我難過,有些事則讓我感到無比溫暖。

  每年我過生日的時候都要吃一頓餃子。有一年,又到了我的生日,天都黑了,媽媽還沒有下班回家,我急得在客廳里走來走去。終于媽媽回來了,原來是媽媽在加班,所以回來的`晚一些。媽媽回來還沒來得及歇歇,就進了廚房,我伸長了脖子等著,過了一會兒,媽媽喊:“快來吃飯了!”我立馬跑進了廚房,看見餐桌上擺著饅頭和菜。我想一定是媽媽太累了,所以忘記了生日這件事。我垂頭喪氣地隨便吃了幾口,便進了房間。

  第二天早上,天還沒亮,我就聽見廚房里傳來一陣乒乒乓乓的聲音。于是我輕手輕腳地打開房門,走到了廚房門外,在廚房里,我看到媽媽正在廚房里包餃子,潔白的面粉弄到了她的頭發(fā)上、身上、衣服上……她一手拿著面皮,一手鏟著餡,迅速地包著,累得滿頭大汗,可她并沒有坐下歇一會兒,而是繼續(xù)地包著餃子。看到這里,我明白了,媽媽并沒有忘記昨天是我的生日,她的愛就包含在這普普通通的餃子中,這時,幾滴淚水從我的臉頰滑過,模糊了我的雙眼。

  雖然這件事已經(jīng)過去一段時間了,但媽媽給我的溫暖,我永遠也不會忘記。

溫暖四年級作文8

  家,是我們的避風港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!每個人都有自己的家,每個人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學;夜晚有人給我蓋被子……這每一個細節(jié),都溫暖了我,給了我前進的動力!

  記得那是期末考試過后,成績已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的`向成績單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉。我多想讓時光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細的看一下那道數(shù)學題!可那只是期望而已!

  垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去,猶豫了一會兒,還是進去了,我不敢抬頭,說出了自己的成績,原以為會被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對我說:“孩子,成績并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風順,這正是考驗你的時候,不要泄氣,我們永遠相信你、支持你!”

  看著他們鼓勵的目光,我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了。

  “我一會成功的!”

溫暖四年級作文9

  那些溫暖的記憶如繁星,閃爍著,無比美麗,每當我想起總會露出幸福的微笑。而其中,我想起了最閃亮的那顆星……

  那是一個陽光明媚的下午。在放學回家的路上,我正愉快地吃著從路邊買的辣梅!靶∨笥选币粋蒼老的聲音從后面?zhèn)鱽,我嚇了一跳,轉過頭,原來是個老奶奶。她穿著一件灰色條紋的上衣,顯得已經(jīng)很舊了,褲子上還打了幾個補丁,臉上滿是皺紋,眼神帶著慈愛,一看就是那種飽經(jīng)風霜的老人。

  “小朋友,好吃嗎?”她笑瞇瞇地問。“還好呀!”我答道!澳愠3赃@個嗎?”“第一次買著吃!崩夏棠痰谋砬樽兊脩n愁:“聽我這老人一句勸,別吃了。這是垃圾食品,那些沒良心的商家賣這些東西給你們。你知道嗎?奶奶有個孫女,特別愛吃這些垃圾食品,有時候,甚至連飯都不吃!蔽液闷娴貑枺骸澳膶O女后來怎么樣了呢?”老奶奶凄楚地說:“她呀,長期吃這些東西,積累下來,人瘦得皮包骨。有一天暈倒了,被送去醫(yī)院。生病了!我勸她不聽,不聽吧!唉……”。老奶奶深深地嘆著氣:“所以呀,別吃這些啦!奶奶不想看見別的孩子也這樣,有一個就夠啦!”我沉默了,把手中的`辣梅扔進了旁邊的垃圾箱中。老奶奶見了,欣慰地笑了!

  告別老奶奶,我心中暖暖的。這樣被人關心的感覺真好,這樣的老奶奶也很好!心中有什么東西就要噴涌而出……

  思緒停止,我睜開眼睛。這就是讓我難以忘懷的溫暖吧!

溫暖四年級作文10

  我的好朋友小芳,一次溜冰的時候,不小心被另一位同學碰了一下,摔倒了,把腳骨頭摔斷了。

  小芳的媽媽立即把她送到縣醫(yī)院去接骨。縣醫(yī)院立即對她進行了手術,骨頭是接好了,但小芳要住院一段時間。我們聽到這個消息,都替小芳難過。明天是星期六了,我約了小敏等幾個要好的同學去醫(yī)院看望小芳。

  次日清早,我們把平時省下的媽媽給的零用錢拿出來,買了蘋果、桔子,還有一個大花籃,花籃里有康乃馨、百合花。我們來到醫(yī)院,醫(yī)院是天藍色的,給人一種溫馨和恬靜的感覺。我們好不容易找到了小芳住院的房間,推開門時,只見小芳正在看《丑小鴨》的童話,我們齊聲叫道:“小芳,祝你健康快樂!”小芳一看是我們幾位鐵桿姐妹,激動地哭了,我知道她是見到我們后的歡喜的哭,是高興的哭。待她哭過后,我走過去安慰她:“小芳,別怕,你會很快好起來的,就像你看的.書一樣,你會變成一只可愛的白天鵝!毙》键c點頭說:“看見你們,我的傷痛就好像好了一半。謝謝你們!”

  我看到她的眼里閃過的欣喜,我知道,她心里感受到了同學們的友誼和關心帶給她的溫暖。

  以后,我們又利用課余時間為她補功課,小芳的的學習成績終于沒有掉隊。小芳康復后,激動地對我們說:“謝謝你們,是你給我的溫暖帶給我戰(zhàn)勝傷痛的無窮力量!”

溫暖四年級作文11

  友情,可以把悲傷化為快樂;友情,可以把心靈的傷口撫平;友情,可以把寒冷變作溫暖……

  那一天,我正在做作業(yè),忽然,一只攔路虎把我難住了。

  我絞盡腦汁地列草稿,可就是做不出來。忽然傳來一聲:“你怎么了?”只見一只胖乎乎的小手伸了過來。我轉過身去,原來是小明,小明雖然長得不高,但長得十分秀氣:烏黑亮麗的頭發(fā),下面是一雙明亮的大眼睛,戴著一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道:“我有道題做不出來。”小明馬上笑嘻嘻地說道:“別不開心了,我來教你吧!”說著,他馬上對我說了怎么做。小明剛教完,可我還是不懂,又不知該如何開口。小明見我還是不開心,便走了過來,友好地問道:“你又怎么了,還是不懂嗎?”我點了點頭,他用他那胖乎乎的小手指著題目詳細地講給我聽。他正講得起勁的時候,他的好朋友來叫他玩了,他猶豫了一下,我馬上勸道:“你去玩吧,別教我了!”小明卻說道:“我不去玩了,還是教你題目吧!”他又繼續(xù)教我做了,她講了一段,看我還是不太懂,又列算式,又列線段圖,又列草稿,直到看我懂了,他才講下一段,那雙胖乎乎的小手來回移動著,一道道算式寫滿了草稿······

  我終于懂了,小明才開心的走了,一股暖流涌上了我的.心頭。

  那胖乎乎的小手雖然十分的平凡,但在我眼里,這雙手卻是不平凡的,因為這雙手是熱心人的手。

溫暖四年級作文12

  這是我的書房,書架上堆著滿滿的書。

  我愛看書,不是一般地愛,已經(jīng)達到了癡迷的境界,每天即使醒時不看書,做夢也會夢到書,這是一種享受。

  在我上幼兒園之前,母親就開始給我講童話。我至今還記得,我第一個學會的故事,是《丑小鴨》。每當丑小鴨變天鵝時,我都是無比興奮的`,之后,每當我看見小鴨子,我都想將最丑的那一只抱回家去,幻想著它們會變成一只只白天鵝。我十分關心書中主人公的遭遇,為賣火柴的小女孩的死而哭泣,為三只小豬燒了大灰狼而手舞足蹈,歡呼雀躍。

  可這些童話,只是滿足了我學齡前對書的欲望,上了學,我開始讀小說,小說的情感總是那么強烈,一會兒讓人捧腹大笑,一會兒又催人淚下,我著了魔似地讀小說,總是催母親為我買書。那時,我并不知道,科幻小說是多么有趣,直到一年后的一天。

  母親學校的圖書館中,有上千本藏書,其中有一冊,當我一翻開它們的封面,就沒日沒夜,如饑似渴地讀這本書,這是我的第一本科幻小說,它叫《哈利·波特》。

  等我升四下,我才重新拿起名著。在這兩年里,我閱讀了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》與《三個火槍手》,我漸漸對人、對社會有了新的認識。

  這是我的書房,它永遠是滿滿的。

溫暖四年級作文13

  我們班的王寧,但是是全校的“調皮王”。全班的分,都是他扣的。把老師氣壞了。

  這不,他就闖禍了。王寧一出門,就把李明踢了兩下。把李明打的`哇哇大哭。

  老師知道了,就把王寧叫進了辦公室。把他批評了一頓。一出辦公室,他就把墻踹的都出了大黑印了。

  回到教室里,他拿出小刀把桌子都刻出了大畫臉了。桌子好像在說:“好疼啊,請你愛護公物吧!

  大家都覺得他像個大瘟神,所以大家都躲起來了。這時候的王寧,像一只大雁,掉了隊。

  真是自找苦吃啊,有一天,在放學的時候,王寧不走人行道,飛快地跑向對面,正好,被車妝了。腿骨折了。只要住進了醫(yī)院。

  當天下午,全班同學都來了。有人送來了鮮花、營養(yǎng)品,還有他喜歡吃的烤魚片呢。王寧開始懷疑自己的眼睛,連被打的李明都來了說:“我給你削個蘋果吧!蓖鯇幷f:“我落下的課怎么辦呀?”學習委員說:“沒問題,我?guī)湍銈湔n。這時候我該做的!崩蠲髡f:“馬上就要打針了,你怕不怕呀。我相信你一定不會怕的!

  王寧真正看到 了同學們心中的熱情。他覺得同學們的溫暖像寧靜的港灣。他哭著說:“大家,對不起。我以后一定重新做人!蓖瑢W們說:“我們覺得你一定能行。”

  從此,王寧變成了一個人見人愛的好孩子。

溫暖四年級作文14

  記憶有很多種,有開心的,有傷心的,有幸福的,有痛苦的。多種多樣,形式不一。留給我記憶最深的,莫過于點點滴滴溫暖的記憶,每次回想起來,心底最柔軟的地方總會被觸動。

  記得那是一個下午,天氣很差,陰沉的像能擠出水來。我寫完作業(yè),全身都被困意包裹。我懶洋洋的打了個哈欠,然后起身對媽媽說:“媽媽,作業(yè)寫完啦!我去睡一下,吃飯喊我起來!”媽媽的聲音從房里傳來:“好!”我倒在大床上,陷入了夢鄉(xiāng)。

  一覺起來,暮色微沉。我朦朧的睜開眼,聞到了香噴噴的飯菜的味道。我稍微整理了一下,然后心情愉悅的'蹦跶出去,張嘴問:“媽媽,可以吃飯了嗎?”媽媽微笑著點點頭,我迫不及待的坐了下來享用飯菜,可是卻總覺得自己忘了什么,可能是想多了吧!我甩了甩頭,跟媽媽講學校里的事。講到一半,聲音戛然而止!霸趺戳?”媽媽關切的問,我支支吾吾的說:“熊老師讓我們買的跑鞋…。不記得買了!眿寢寙枺骸熬褪切瞧谖迥愀艺f的那種?”我使勁點了點頭,嘆了口氣:“怎么辦哪!”媽媽笑著安慰我:“沒事!你吃你的!”我雖然不解,但看著媽媽信心十足的樣子,我默默的把一肚子疑惑吞了回去。

  吃完飯,我回到房間,心里正思考著明天的對策,眼睛滴溜溜的轉,正好瞥見桌上擺著一雙白色鞋子,我好奇的走過去,呀!正是老師說的那種跑鞋!我只需一想,就知道一定是媽媽替我準備的,心里不由得感動了……

  記憶雖然短暫,但卻值得珍藏。

溫暖四年級作文15

  在生活中,常常有著父母的關愛,有著朋友的鼓勵,有著老師的教導,也有著陌生人的關心。而幾只微不足道的小螞蟻,使得我的心久久不能平靜。

  那天,我和爸爸正在公司樓下放風箏。玩累了,就坐在椅子上休息。突然,我的視線被兩只小小的螞蟻所吸引住了。

  我拿了一點點小面包擺在離它們不遠的小丘上。

  它們發(fā)現(xiàn)了這一塊面包,慢慢向我這兒走來。拿到了食物它們馬上就匆匆離開了這兒,我百思不得其解。

  沒過多久,那兩只小螞蟻就率領著“大軍”來到面包跟前。第一只螞蟻圍著面包轉了又轉,向后面一轉,那一大群螞蟻就井然有序地分解著這塊面包,每一只都在瓜分屬于自己的那塊。我又驚又喜,同時也十分感動,望著眼前的這群螞蟻,望著漸漸變小的面包,望著它們井然有序的排列,讓我看到了一個小集體,擁有的力量。

  太陽漸漸下墜,藍藍的天也被涂抹成了一塊絢麗的彩布,黃昏下,那一列小小的身影,不停地忙碌著。

  在人生的旅程中,不需要用金錢來填滿你的世界,不需要用權威來填補你的`世界。在這個世界里,不僅是需要父母的關愛,朋友的鼓勵,老師的關心,同時也需要來自大自然的啟發(fā)!

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