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【必備】四年級優(yōu)秀作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我爸爸今天帶我下鄉(xiāng),但是鄉(xiāng)下停電了,于是我就和小妹一起到外面玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,就觀察起來。
只見許多螞蟻在忙碌著爬來爬去,我們畫了一個(gè)圈當(dāng)作螞蟻的陷阱,然后把螞蟻趕到了“陷阱”里,又在周圍灑上了水,螞蟻就只能在那個(gè)圈里走。可是仍有敢冒險(xiǎn)的“勇士”想突圍,于是,我又在“陷阱”四周用樹葉和石頭堆成了連綿起伏的“群山”,這下螞蟻爬不上去了。
我看到了螞蟻的八只腳有規(guī)律地在葉子上爬,但就是掉不下來。我想:螞蟻在葉子上爬,可以不掉下來,是不是在玻璃上爬,也不掉下來呢?
我又用玻璃做了個(gè)斜坡,又在斜坡上放了一個(gè)香包,螞蟻隊(duì)長首先嗅到了氣味,先行動(dòng)起來。但是,看起來它們爬得特別困難。過了幾分鐘,螞蟻隊(duì)長和每個(gè)螞蟻都碰了一下觸角,好像在對螞蟻們說前方有危險(xiǎn),請大家停止前行。我把香包拿走了,螞蟻大軍又開始繼續(xù)前行了。
我又在地上放了一小塊餅干,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,隊(duì)長用觸角“告訴”大家發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)——食物,螞蟻大軍又一次向食物進(jìn)發(fā)。螞蟻大軍到了餅干跟前,就紛紛爬到餅干上,好像在享受美食。但是我看到的螞蟻是沒有嘴的,那它們怎么吃的呢?于是我就在百科全書上看到了螞蟻的.詳細(xì)資料,了解到螞蟻是有嘴的。
過了一會(huì)兒,爸爸分別給我和小妹一人一根鋼絲球上的鐵絲,爸爸說:“你們看一下螞蟻可不可以在這上面爬?”一只螞蟻上去了,但是才爬一厘米就掉了下來。我又查了一下百科全書:螞蟻是不可以在小于它身體寬度的東西上爬的。
經(jīng)過這次觀察,我了解到了關(guān)于螞蟻更多的知識(shí),同時(shí)也知道了螞蟻的本領(lǐng)真大,不可以小看它!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是我們五校舉行一年一度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,我興奮地來到了學(xué)校,參加了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,我們就舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。每個(gè)班組成一個(gè)小方陣,伴隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,每個(gè)方陣都精神抖擻地來到主席臺(tái)前,整齊響亮地喊著口號(hào),雙手高舉著鮮花和氣球。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)方陣就像花的海洋,球的世界。隆重的開幕式,讓我們一個(gè)個(gè)都熱血沸騰。
走完了方陣,結(jié)束了開幕式,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始啦!在操場上,有挑戰(zhàn)極限的跳高跳遠(yuǎn),有緊張刺激的60米短跑,有考驗(yàn)毅力的800米長跑,還有鉛球、壘球等很多比賽項(xiàng)目。
瞧!800米長跑的.運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)各就各位。我們班的王若穎排在跑道中間,只見她雙拳緊握,身體向前傾著,左腿向前跨著。哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦之箭一樣飛了出去?墒牵芡甑诙,我們就發(fā)現(xiàn)王若穎的體力有所下降了。于是,我們就大聲地喊:“王若穎,加油!王若穎,加油!”聽到我們的加油聲,她就咬緊了牙關(guān),加快了速度,最后一鼓作氣,向前一沖,取得了好成績。首戰(zhàn)告捷,我們擁抱著,歡呼著……
接下來,我去參加了跳高比賽。排在我前面的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)都輕而易舉地跳過去了?墒禽喌轿視r(shí),只覺得兩腿發(fā)抖、四肢無力,我真怕自己跳不過去。于是,我深吸一口氣,默默地對自己說:“夏子軒,加油!相信自己,你可以的!比缓螅绎w快地跑到桿子前,左腳用力一蹬,身體向上一彈,恰好過了桿子。耶!可是,就在我暗自慶幸之余,不料落地時(shí)摔了一個(gè)狗啃泥。我抖抖塵土,重振旗鼓,又跑到隊(duì)伍的后面,準(zhǔn)備第二次比賽。但隨著高度的調(diào)升,難度也漸漸變大。第四局時(shí),我一失腳,踢到桿子,桿子一滑,“啪”的一聲,掉到地上,我也被淘汰了!鞍!好可惜啊,不過不要灰心,失敗乃成功之母!以后我要加強(qiáng)鍛煉,明年運(yùn)動(dòng)會(huì),再來挑戰(zhàn)新的高度!”
這次的校運(yùn)會(huì),同學(xué)們努力拼搏的一個(gè)個(gè)精彩瞬間,給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運(yùn)會(huì)的到來,我們要再創(chuàng)佳績!
四年級優(yōu)秀作文 篇3
校園中的景物真美呀!有潔白嶄新的教學(xué)樓,有粗壯的大樹拔地而起,有嬌嫩的小草在陽光下逐漸成長,有寬闊的草坪,有五顏六色的花,還有知識(shí)豐富的圖書角,更有清香的桂花樹……其中,我最喜歡桂花樹。
春天,碧綠的桂花樹抽出綠色的嫩芽,一陣風(fēng)吹過,樹枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!下課時(shí),同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書、做作業(yè)、散心。
炎熱的夏天到了。桂花越長越茂盛,嫩芽盡情的張開著,從遠(yuǎn)處看,桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們在課間都會(huì)三五成群的組起來猜謎語、做游戲。校園里安靜下來后,成群的小鳥會(huì)飛到桂花樹上停歇,并且嘰嘰喳喳的叫著,好像很想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹不夠香呢!
秋天,桂花樹開花了,每當(dāng)走進(jìn)校門的時(shí)候,就能聞見桂花的`香甜味撲鼻而來,真不愧是“桂花盛開,十里飄香”,那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開,顯得那么的超凡脫俗!一陣微風(fēng)輕輕拂過,把蝴蝶們吸引過來,蝴蝶穿梭在花叢中,忙碌著,煞是好看!吸引來很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了,同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。
冬天到了,桂花樹依然站立在哪里,像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了,桂花樹也披上了白色的披風(fēng),北風(fēng)吹過,“沙沙”的響聲傳來,好像在吹奏著一首動(dòng)聽的歌曲,好像媽媽的催眠曲一樣,讓人們安心的度過整個(gè)寒冬。
這就是我們校園的桂花樹,校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
每當(dāng)春天和秋天來臨,我都會(huì)異常興奮。為什么呢?因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)就離得不遠(yuǎn)了。這不,20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)教室,男生們喧鬧的聲音忽然打破了原有的寧靜。女生們也有點(diǎn)忘乎所以,忍不住也跟著講起話來。這時(shí),不知誰大叫了一聲“老師來了”!教室里突然變得鴉雀無聲了。老師進(jìn)來讓我們?nèi)ゲ賵鰷?zhǔn)備了,運(yùn)動(dòng)員們忐忑不安地你望望我,我望望你。
到操場不一會(huì)兒,開幕式就開始了,各個(gè)年級排成了一個(gè)個(gè)的參賽方陣,四年級方陣的參賽口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!開幕式后,比賽正式開始了,很多班級的.學(xué)生都站了起來,同學(xué)們的加油吶喊聲是“驚天動(dòng)地”,比賽的運(yùn)動(dòng)員是“熱火朝天”。輸了比賽的運(yùn)動(dòng)員是“急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,贏了比賽的則是“欣喜若狂”。進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員更是高興得“一蹦三尺高”
我也參加了跑步比賽。輪到我上場時(shí),只聽發(fā)令槍“嘭”的一聲,我像一只離弦的箭一樣沖了出去,跑著跑著我漸漸的力氣不足了,這時(shí)我聽見同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓獾穆曇簦袄钫Z涵,加油,加油!”,我立刻像打了雞血一樣,奮力向前追去。超過一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),終于趕在了第三個(gè)沖過了終點(diǎn)。雖然我跑得氣喘吁吁的,但總算也獲得了小組第三名的成績,也算值得了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕了,大家都很戀戀不舍,運(yùn)動(dòng)員們更是舍不得離去。但是大家想到自己取得了不錯(cuò)的成績,老師一定會(huì)表揚(yáng)我們,于是心情又好了起來。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是充實(shí)又有意義!我們都期待春季運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來。
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